四年级上册美术说课稿-第10课 我是汽车设计师 ▏人教新课标

四年级上册美术说课稿■第课我是汽车设计师|人教新课10标课程背景本课是四年级上册美术课的第课，主题为“我是汽车设计师”本课旨在让学生能够认识到汽车是现代社会中不可或缺的一种交通工具，学会用简单的图形表10示汽车的特点及其功能，通过本课的学习，提高学生的观察能力和创造力教学目标认识汽车是现代社会的重要交通工具

1.学习并能够用简单的图形表示汽车的特点及其功能

2..培养学生的观察能力和创造力3提高学生的艺术表现能力和思维能力

4.教学重点学生能够认识汽车是现代社会的重要交通工具

1.学生能够用简单的图形表示汽车的特点及其功能

2.学生能够对汽车的构造和特点进行简单的描述

3.教学难点培养学生的观察能力和创造力

1.提高学生的艺术表现能力和思维能力

2.教学准备.教师备好黑板、彩色粉笔、新版美术教材

1.学生准备好铅笔、橡皮、彩色笔等绘画用具2教学过程

一、导入新知识.准备一张汽车的图片，让学生观察汽车的外形和构造

1.引导学生发现汽车的特点和功能，比如车轮、车窗、车灯、车门等等2让学生提出自己对汽车的认识和想象，鼓励学生认为自己是一名汽车设计师3二.、学习绘画技巧.让学生拿起铅笔和橡皮，练习用简单的线条和图形表示基本的汽车特点，如轮子、车顶、车身等等1指导学生如何用彩色笔进行上色和点缀，增强画面的鲜明度和立体感2

三、自.主创作给每个学生一张白纸，让他们动手画自己的梦想中的汽车

1.鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，创作出各具特色的汽车设计作品

2..在学生完成作品后，让他们互相欣赏和评价，并在黑板上展示几幅优秀作品3

四、总结复习让学生分享自己的创作思路和过程，分享自己对汽车的认识和惊喜

1.强调汽车是现代交通工具中不可或缺的一种，鼓励学生关注汽车发展中的新思路和新科技

2.教学评价本课呈现了丰富的知识体系和创意，既帮助学生认识到汽车是现代社会中不可或缺的交通工具，也培养了他们的观察能力和创造力教学设计合理，注重启发学生的思维和想象力，充分发挥了学生的创意和独立思考能力，达到了良好的教学效果。