文本内容:
四年级上册英语教学设计-Unit2Lesson7Homework|冀教版
一、设计意图本教学设计旨在帮助学生通过本课的作业,巩固和练习课上所学的重点内容本课的作业主要包括听力训练、口语练习、阅读和书写练习,旨在通过多种形式,全面提高学生的听、说、读、写英语的能力
二、教学重点.复习与巩固课上所学的生词music,dance,sing,play1o.学生能熟练地听、说、读、写句型What canyou do2学生具备用英语叙述关于自己的爱好和特长的能力
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三、教学内容听力训练
4.1听力训练本课的听力训练主要包括两个部分,分别是听单词和听简短对话听单词老师播放音频,要求学生听到单词后,写出单词的英文拼写听简短对话老师播放一个简短的对话,要求学生根据问题选择正确的答案2听力训练的目的是帮助学生提高听力、听懂、理解的能力口语练习
5.1口语练习学生两人一组,模拟对话,练习使用句型What canyou do,要1求能够流利、自然地表达自己的能力2口语练习的目的是培养学生的口语表达能力,使学生能自如、正确地表达2关于自己的能力阅读和书写练习
3.1阅读练习通过阅读篇章,巩固课上所学的单词和句型,提高语言理解、阅读和表达的能力2书写练习本课的书写练习包括两个部分,分别是单词拼写和句型书写单词拼写要求学生根据老师提供的音频,写出相应单词的英文拼写句型书写要求学生根据老师提供的问题,写出回答的完整句子作业布置
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(1)听力训练听音频,写出相应的英文单词和选择正确的答案
(2)口语练习和同学模拟对话,练习使用句型What canyou do,要求能够流利、自然地表达自己的能力
(3)阅读和书写练习阅读篇章,巩固课上所学的单词和句型,写单词和句子,巩固和提高语言能力
四、教学效果评价通过作业的完成情况,分析学生对本课所学知识的掌握与理解程度,进而发现教学中存在的问题和不足,及时调整和改进教学的方法和内容,以更好地服务于学生的语言学习和能力提升。