文本内容:
四年级下册美术教案•第课泥板装饰一一土陶罐苏少版18I
一、教学目标
1.能够掌握泥板装饰的基本技巧,制作出装饰性强的泥板;
2.了解土陶罐的制作及其历史文化背景;
3.激发学生的创造力和想象力,培养其艺术综合素养
二、教学重难点
1.泥板装饰的创意设计和制作技巧;
2.对土陶罐的历史文化背景的理解
三、教学准备
1.教师准备制作好泥板、工具、色彩笔等;
2.学生准备提前请学生自备一张报纸、冷毛巾、剪刀、模具、蘸水用的海绵或口盖,备用
四、教学过程
1.导入(10分钟)
1.通过图片、视频或文物实物展示土陶罐及其历史文化背景,引导学生对其产生兴趣和好奇心;
2.引导学生观察、思考,激发其对泥板装饰的创意和想象
3.基本技能讲解(20分钟)
1.泥板制作方法将泥板放在报纸上,用木棍或块状模具将之压薄、打表面;
2.泥板装饰方法用木棍或不同形状的模具在泥板上压出不同形状图案,用色彩笔填色即可;
3.更高级的技能用模具,以不同造型压泥板,制造不同形态的泥板
3.泥板制作(30分钟)
1.学生根据自己的想象和创意,使用泥板和模具等工具,制作出不同形态的泥板;
2.教师进行辅导、指导,能够在操作中发现问题并进行纠正
4.土陶罐制作(20分钟)
1.学生根据自己制作的泥板,在海绵或口盖中蘸水,将泥板贴在罐子外壁上,理顺泥板边缘;
2.将贴好的泥板压紧,用手轻轻按压,使泥板更加牢固;
3.用手或模具在泥板上压出图案,加强装饰效果
5.清理、评价(15分钟)
1.学生在教师指导下,将盛有模具、海绵、泥板等材料的桌面清理干净,保持教室整洁;
2.教师小结本节课教学内容,对学生进行评价和鼓励,表扬表现好的同学
五、教学评价
1.学生通过本节课,能够熟练掌握泥板装饰的基本技巧,制作出装饰性强的泥板;
2.学生了解土陶罐的制作及其历史文化背景;
3.学生通过对泥板装饰的创意设计和制作技巧的实践,培养其艺术综合素养和想象力
六、教学体会本节课通过对泥板制作和装饰的实践,让学生在实践中掌握基本技巧、激发创意和想象,达到了预期教育效果同时,学生对土陶罐及其历史文化背景也有更深刻的了解和认识,培养了其艺术综合素养。