呵护我们的生命教案

呵护我们的生命教案

一、教学内容本课是一篇思想文，主要内容是在今天这个快节奏的社会中，我们应该如何呵护自己的生命，保持健康的生活方式本课适用于初中二年级或以上学生

二、教学目标.了解什么是生命，学习如何呵护生命1认识到健康的生活方式对身心健康的重要性

2.培养学生形成健康的生活习惯3

三、教学重难点.重点生命是宝贵的，要好好呵护

1.难点如何呵护生命、培养健康的生活方式2

四、教学过程Stepl.Warming-up.问候与自我介绍

1.师生互动，让学生谈论一下自己的生活方式

2.教师展示照片，让学生谈论照片中的人的生活方式3Step

2.Pre-reading.导入引导学生思考以下问题1对于生命，我们有什么认识？我们对健康、生活方式有什么认识？.让学生阅读本文标题，猜测文章内容2Step

3.Reading.开始阅读，引导学生读图理解文章

1.讲解词汇和语法，并帮助学生理解文章内容

2.学生自己阅读文章，回答问题3Step

4.Post-reading.让学生口头讨论文章内容，给自己的生活方式提出建议

1.让学生自己写一篇类似的文章，表述自己对生命的呵护和对健康的看法

2.教师辅导学生修改文章并发表，让学生展示自己的作品3Step

5.Homework.学生回家整理自己的文章，并与同学分享

1.鼓励学生在日常生活中践行健康的生活方式2

五、教学评价检查学生的阅读理解和写作能力

1..检查学生的团队合作能力，听说交际能力

2.评价学生对生命和健康的认识和看法3。