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文本内容:
一、按要求写字、词、句（36分）
1、在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观（4分）shu caichuaimo piaofii Jingzhan（）zhong danxian muci houyuhan（）
2、按查字典的要求填空（5分）⑴“鼎”字共
（12）画，用音序查字法应先查（D）；用部首查字法，应先查（目）部,再查
（7）画姓氏“蒋刘陈周”四个字用音序查字法查字典，分别应查音序（J）（L）（C）（Z）,用部首查字法查字典，分别应查部首（）（）（）（），按照笔画，由少到多排列为（蒋）（）（）（）
（2）“凹”字共（）画，第二笔是（）；闻字的形旁是（）,声旁是（）
3、辨字组词并按要求写出近义词、反义词（2分）优（）近义词（）躁（）反义词（）7）近义词（F7）反义词（
74、解释带点词语的意思（4分）举头望明月（）万里长城举世闻名（）••举例子（）大家推举王明任班长（）白川归大海（）•♦何时复西归（）（
2.5分））狐假虎威（）许多动物能到很远的地方去，还能认路回家燕子认路回家的本领很大,）只能飞回原来的地方，（）把它们的巢移动几米，（）放在显而易见的地方，它们（找不到，（）在原来的地方筑起新巢
6、句子（10分）1）这样气魄宏伟的工程，在世界史上一个伟大的奇迹改为反问句__________________________________________________________________2）泰山日出的景色真美丽改为感叹句__________________________________________________________________3）音乐会的入场券太贵了，穷兄妹俩怎么能买得起呢？改为陈述句__________________________________________________________________4）高粱的全身都具有鲜明的个性改为双重否定句___________________________________________________________5）贝多芬说“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”改为第三人称转述句__________________________________________________________6）扩句索溪峪的山真高7）缩句一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上8）天空中有一轮明月（改为比喻句）9）窗外，风吹翠竹，飒飒作响（改为拟人句）一10）寒风吹到脸上很痛（改为夸张句）精品文档值得下载值得拥有word
7、在原句用修改符号修改病句（5分）1）全体老师、班主任和我们一起参加植树活动2）两个新旧社会，真是鲜明对比呀3）听了老师的话，受到了很大的教育4）火车慢慢地徐徐开动了5）《三国演义》是我国四大古典文学名著
8、给下列句子排序（
3.5分）（）耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子（）第一次升旗，将永远留在我记忆之中（）这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？（）我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光（）老师选我当，我真自豪（）随着国歌，红旗上升（）我向国旗走去
二、积累与运用（10分）
1、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里（4分）季节诗题作者
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（）《》（）
②月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（）《》（）
③千山鸟飞绝，万径人踪灭（）《》（）
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红（）《》（）
2、理解并按古诗原文填空（3分）1）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们（）O2）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的当局者迷，旁观者清宋朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“（）”说明的就是这个道理3）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“（慈母手中线，临行密密缝，o谁言寸草心，）
3、李明匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净,然后将纸扔在地上同学娜娜见了说“你很讲究个人卫生啊！”李明同学不好意思地笑了笑，随手将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾箱娜娜的言外之意是（1分）娜娜这样说更得体（2分）
三、阅读与理解（21分）我们在田野上散步我，我的母亲，我的妻子和儿子母亲本不愿出来的她老了，身体不好，走远一点就觉（jue jiao）得很累我说，正因为如此，才应该多走走母亲信服地点点头，便去拿外套她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样天气很好今年的春天来得太迟，但是春天总算来了这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使精品文档值得下载值得拥有word人想着一样东西——生命我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面小家伙突然叫起来“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”我们都笑了后来发生了分歧母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我我的母亲老了，她早已习惯听从她强（jidngqidmg）壮的儿子；我的儿子还小，他习惯于听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重（ch6ng zhing）关头时那样我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意我决定委屈儿子了，因为我伴同他的口子还长，我伴同母亲的口子已短我说“走大路J但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜变了主意还是走小路吧她的眼随小路望去那里有金色的菜花两行整齐的桑树尽头一口水波粼粼的鱼塘我走不过去的地方你就背着我母亲说这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去到了一处，我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背（bei bei）起了儿子我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然不胖，毕竟幼小，自然也轻但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界
1、给短文加个题目，写在横线上（
1.5分）
2、认真阅读第6自然段，在原文处加上标点符号（2分）
3、给文中的字选择正确的读音（2分）
4、联系上下文解释下列词语的意思（2分）信服一一各得其所一一
5、读全文，填空（
2.5分）散步的人是“我”母亲、儿子、妻子，散步的季节是春季，散步的地点是田野,散步中发生的分歧是母亲要走大路，儿子要走小蹬________________________________________________,决定走小路的原因是母亲已年迈，陪伴她的时间不多了______________________________________________________
6、问答（11分）
①母亲本想走大路，但后来又“变了”，为什么？表现了母亲怎样的特点？（3分）答因为母亲不想伤了“我”的儿子的心，不想委屈了“我”的儿子母亲年纪大了，不想再让我迁就她了母亲知道了我心里的想法，所以就不忍心拆散我们，一起走小路
②发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？（2分）答能顺从母亲说明作者是一个孝顺的孩子虽然你感到委屈了儿子，在我看来是作者利用这次机会，教育了儿子让儿子明白遇到问题要先为老人着想他也学会了这种处理问题的方法了作者给儿子树立了榜样他长大后也会向作者一样孝敬父母“我”尊敬母亲——因为我陪儿子的时间还长
③划横线的一句话是不是太夸张了？你是如何理解的？（3分）答不夸张，暗示了人到中年肩负着赡养父母和抚养样子的重任，在家庭和社会都充满着责任感
④文段中着重写了“我”，你觉得“我”是一个什么样的人？（3分）我是一个孝顺父母，疼爱儿子，充满责任跟的人。
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