文本内容:
分工合作获成功教案
一、教学目标.理解分工合作对于团队成功的重要性
1.分析分工合作在实际生活中的应用
2.通过分小组进行分工合作实践,提高学生的合作能力和解决问题的能力3
二、教学过程.引入活动出示图片或视频让学生思考分工合作的重要性
1.讲解分工合作知识点2什么是分工合作把整个工作分成若干部分,由每个人担任不同的部分,采取1相互配合、相互支持的方式完成工作的方式分工合作的优点可以充分发挥每个人的特长和才能,提高效率,减少重复劳2动和错误率,可以节约时间和精力,从而达到更好的成果和效益分工合作的应用场景如生产制造、工程建设、智能化制造等领域
3.实践活动3将学生平均分成个小组,每个小组有个人145-6选出一个小组领袖,由领袖负责协调小组内成员之间的分工2领袖将初始任务分配给成员,每个成员根据自己的特长和技能分别负责其中的3一部分小组成员之间要进行有效的沟通和协作,互相支持和帮助,从而达到任务完成4的目的完成任务后,小组领袖说说过程中遇到的难点以及各组成员的贡献和协作情况
5.总结归纳4分工合作优点和应用场景的再次讲解1对本次实验中小组协作的体验进行总结2对如何进行团队分工合作的方法和注意事项进行总结3
三、教学时长此次教学课时为分钟90
四、教学技巧应采用学生参与式、讨论式、问答式等方式,让学生参与其中,增强学生协作和通讯的能力同时,首页展示、视频讲解等多媒体模式的使用,可增加课堂的趣味性和互动性。