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文本内容:
六年级上册美术教学设计•第课竹木玩具广西版14I
一、教学目标.了解竹木玩具的概念及其材料来源
1.分析竹木玩具的造型和结构,感受其简约、自然、朴实的艺术特点
2.了解竹木玩具的制作流程和工具要求3平.通过实践操作,掌握制作竹木玩具的基本技巧,提高手工能力和创意设计水
4.增强学生的环保意识和手工制作的乐趣,培养其动手实践能力和创造性思维5
二、教学内容和方法教学内容
1..竹木玩具的特点
2.竹木玩具的结构
3.竹木玩具的制作流程和工具要求
4.竹木玩具的实践创作5教学方法
6..知识讲解型教学法教师引导学生了解竹木玩具的概念、特点、结构及制作1流程等相关知识.观察分析型教学法教师通过选取具有代表性的竹木玩具,分析其造型、材2料、结构等要素,激发学生的审美兴趣和创造性思维.实践操作型教学法教师通过演示和操作指导,让学生手工制作竹木玩具,3体验创造的乐趣和成功的喜悦.评价认识型教学法教师通过展示和评比学生制作的竹木玩具作品,对学生4进行评价和认识,促进其自我完善和提高
三、教学流程和安排教学流程
1.教学环节教学步骤时间导入介绍课题和教学目标分钟10理论分析讲解竹木玩具的特点和结构分钟20观察分析选取竹木玩具,让学生分析其造型和结构分钟20实践操作学生自主选择竹木玩具的制作分钟60评价认识学生互评和自评作品,展示作品分钟30总结总结教学内容和体会,布置作业分钟10教学安排
2..教学设备竹木玩具制作材料、工具和教学影音资料等
1.教学环境美术教室
2.教学人员一位美术教师
4.学生任务自主选择竹木玩具制作,完成相应作品,并自评和互评5
四、教学重点和难点教学重点
1..竹木玩具的特点和结构2竹木玩具的制作流程和基本技巧
3.学生的实践操作和创造性思维
4.教学难点
5.如何让学生理解和感受竹木玩具的艺术特点
1..如何让学生掌握竹木玩具的制作技法和方法2如何鼓励学生创造性思维,促进作品的个性化和创新性
3.
五、课后作业.在家里收集竹木等天然材料,再设计并制作竹木玩具1发表或展示课堂上制作的竹木玩具作品,欣赏和评价同伴的作品
2.观察身边的竹木玩具,分析和表达其艺术特点和制作工艺
3.
六、教学资源《美术教育课程标准》
1.《竹艺》(广西人民出版社)
2.相关竹木玩具的影音和图片资料
3.
七、教学评价通过本节课的教学,学生应该达到如下水平.理解竹木玩具的概念、特点和制作材料及流程
1.分析竹木玩具的造型和结构,感受其简约、自然、朴实的艺术特点2掌握竹木玩具的制作方法和基本技巧,加强动手能力和创造性思维
3.融入环保意识和手工制作的乐趣,培养自主学习和创新精神
4.。