六年级上册英语教案--1.1 The king’s new clothes译林三起

六年级上册英语教案-

1.1The kings newclothes译林三起

一、教学目标

1.学生能够熟练掌握本课时的生词和短语

2.学生能够听懂并理解本课时的故事情节

3.学生能够在班级中展示英语演讲技巧

4.学生能够理解故事中所蕴含的道德寓意

二、教学重难点

1.重点学习本课时所包含的生词和短语・理解故事的情节和细节・展示英语演讲技巧・

2.难点理解故事中隐含的道德寓意・

三、教学内容及过程

1.导入环节

1.1学生课前准备教师在教学前，在班级群中发放与本课时相关的英语课文阅读资料，让学生提前进行阅读，增强学生预习能力并为教学展开做好准备

1.2教师导入向学生介绍本课时所学内容，并检查学生的预习情况，同时开展一些预备性问题，比如是否有人预习过这篇文章？・开始直播之前大家是否都调好了设备，准备好了？・

2.学习环节

2.1生词和短语学习教师在本环节给出一些相关的单词和短语，然后请学生按照老师给出的发音方式读出来单词cloth、king stupidwait短语he isso stupidget dressedthe clothis gone

2.2细节和情节理解通过英语词汇速记法，教师引导学生逐一理解故事情节,同时解释问题和答案通过让学生编写有关故事的小段落，学生可以更好地理解故事情节

2.3翻译和阅读练习教师安排课堂时间进行故事翻译和阅读的讲解训练能力孩子们通过阅读完美地理解故事的内容，并能清楚地表达他们的理解

3.集体语言展示教师将课堂上的每个小组分别安排在滑动椅子的个人台上在班里展示他们的英语演讲技巧

4.总结

4.1教师总结教师总结本次教学的重点和难点，以及本节课的评价

4.2学生总结教师鼓励学生在家里保留本次课的笔记，以防止他们在审查清单上漏掉重要的学习问题和概念

四、教学反思这节英语课以一则寓言故事为主题，以提高学生在ESL课堂上的英语作为重点整个课程讲述了一个国王无知的故事，而学生们通过这个故事可以更好地理解道德在今后的英语学习中，需要加强寓言故事的学习，这可以提高学生英语学习的兴趣未来的教学中，我将更多地使用寓言故事，通过这种方式来激发学生的学习热情。