还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
六年级上册英语教案一Unit3《Would youlike tocome tomybirthday party》Lesson16|人教精通教学目标学习用英语邀请人们参加自己的生日派对
1.练习用英语表达自己的意见和偏好
2.通过小组讨论来提高学生的口语表达能力
3.教学重点学习用英语邀请人们参加自己的生日派对
1.练习用英语表达自己的意见和偏好
2.教学难点让学生在口语表达中更加流利和自信
1.帮助学生学会用更好的方式,更好地邀请别人参加活动
2.教学准备.一张大白纸和一支笔
3.学生需要自带一张与自己生日相近日期的照片4单词卡片
5.教学过程、导入新课1老师在黑板上展示各种不同的派对照片,并让学生从中找出有哪些与生日派对相关的图片老师根据学生的回答,慢慢引出本节课的主题邀请人们参加自己的生日派对、新授词汇2教师将表达意愿和偏好的单词卡片发给学生,让学生跟着老师一遍一遍模仿发音,并在发音过程中理解这些词汇的含义、单词练习3让学生在慢慢读完词汇卡片后,互相之间练习自己的发音学生可以通过小组内提问和回答的方式来加深对单词的记忆、阅读新课4老师鼓励学生通过阅读英语单词来更好地理解新课老师可以为学生提供一些与生日派对有关的简单句子,让学生通过对这些句子的理解来更好地学习这一节的内容、口语练习5老师鼓励学生在小组内进行口语练习每个小组的学生应当在规定的时间内,尽可能多地使用所学内容来模拟邀请别人参加自己的生日派对、结合照片的描述6给学生一张与自己生日相近日期的照片,让学生在照片上作出描述,并讨论照片中的人或物与生日派对的关系、总结本节课7老师在黑板上列出本节课所学的主要课程内容并概括讲解,让学生回顾一下教学内容,确保他们理解之前所掌握的内容教学作业以口头方式邀请一个班级的同学参加你自己的生日派对
1.反复阅读本节课所掌握的新词,并着重记忆其他新学内容
2.•查找更多以为主题的句子,并尝试3Would youlike tocome tomy…”模仿以帮助自己更好地掌握此类话题教学反思通过本节课的学习,学生可以在口语表达中更加自信和自如,这对他们今后的英语学习以及日常生活中的英语交流都将大有帮助虽然本节课的学习内容相对简单,但这样的简单练习对于学生的英语口语表达能力的提高是非常重要的。