文本内容:
六年级上册英语说课稿-Unit5Signs Period2课时目标.学会询问并回答uWhere isthe…?”的问题
1.学会读、写并运用单词school,hospital,cinema,police station,post2office
0.学会使用介词“on,in,under”表达物体的位置关系
3.通过听、说、读、写各种形式的交际活动,综合运用所学内容4教学重点学会运用短语“Where isthe-”询问并回答物体位置
1..学会运用介词“on,in,under”表达物体的位置2教学难点.使用英语表达物体位置时,需要识别物体种类,运用不同的介词表达不同的1位置关系.学生较少接触英语语言环境,在听说、读写方面存在一定困难2教学准备演示
1.PPT.物体的图片或插图2PPT.学生练习的题目及练习册3教学过程
1.Good morning首先向学生问好并介绍今天学习的内容•Greet thestudents:。