文本内容:
人教部编版三年级语文下册-守株待兔(教案)教学目标.能够理解《守株待兔》故事的寓意1能够正确朗读故事中的生字词语
2..能够组织语言,描述故事情节
3.培养学生的想象力和创造力4教学重点.理解《守株待兔》故事的寓意
1.学习生字词语2教学难点.培养学生的想象力和创造力1教学过程导入(分钟)5让学生回顾上节课所学内容
2..引导学生思考“你们有没有听过这样一句话‘守株待兔’?这是什么意思呢?”3让学生发表自己的看法和想法
4.学习(分钟)
251.教师朗读《守株待兔》故事
2.指导学生认读生字词语扶,侄必干,疲惫
3.分角色朗读故事,帮助学生掌握故事情节
4.教师解释《守株待兔》寓意,引导学生思考5展(分钟)
201.让学生在小组内,根据《守株待兔》故事编写类似故事
2.让学生上台分享自己的故事,并与其他同学交流3结(分钟)
5.让学生用自己的话归纳《守株待兔》故事的寓意1提醒学生记住生字词语
2.课后作业写一篇作文,描述自己的一次有趣的经历
1.记住本节课所学的生字词语
2.教学反思《守株待兔》故事是中小学生常听常说的寓言故事,因此通过这个话题来教授汉字词汇和阅读能力是非常好的在教学过程中,我设计了寓意分析、生字词认读和小组活动,以及演讲交流等形式通过这种方式,促进了学生的主动参与和合作学习,激发了学生的想象力和创造力,提高了语文课程的互动性和趣味性。