文本内容:
巩固新知
3..师生互动老师出具关键问题,让学生回答
1.想象发挥请学生展开想象,描述小公鸡和小鸭子相遇时的情景2拓展学习
4..课外阅读推荐《小天鹅的故事》
1.课外活动建议到自然公园观察和体验自然,认识更多的小动物2
五、课后作业自行阅读一篇有关小动物的故事,并写一篇读后感
1.画一幅自己喜欢的小动物的画
2.
六、教学反思通过此次课程,学生能够以生动有趣的形式了解小动物,同时培养起良好的人与自然和谐相处的意识通过师生互动和课外拓展学习,让孩子们受到启发,激发了他们对自然世界的兴趣和好奇心针对其中需要改进的地方,教师会不断总结改进,创造更好的课堂氛围,提供更丰富的教学资源。