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文本内容:
五年级下美术导学案•鲜花送英烈-赣美版
一、教学目标.了解鲜花对英烈的纪念意义
1.学习绘画鲜花的技巧
2.培养学生爱国情感与艺术才能3
二、教学重点.学习图形构成的方法
4.掌握色彩的搭配和运用5
三、教学难点.提高学生的美术素养
1.通过绘画传递情感2
四、教学方法多媒体讲解
1..示范教学
2.学生自主实践3
五、教学内容鲜花送英烈的意义
1.在中国传统文化中,鲜花是一种表示祝福或悼念的符号在抗日战争期间,为了纪念为国捐躯的英烈,人们开始将鲜花送到英烈墓前由此形成了中国人民纪念英烈的传统方式鲜花的基本构造
2.鲜花的构造很多样,但都有类似的构造方式一般来说,一个完整的花朵主要由花瓣、花萼、花柱等组成在绘画时,我们也要注意花朵的构造和精细度要对鲜花的形态、色彩和纹理进行观察和描绘,让绘画更具有真实感鲜花的色彩组合
3.鲜花的色彩组合也是画面中非常重要的因素,不同的花朵因为色彩上的差异,形成了不同的个性和美感在绘画中,我们需要学会运用色彩的组合与搭配,做到自然流畅、色调清晰的效果同时,还要考虑到背景色的搭配,更好地表达出鲜花的美绘画鲜花
4.在教学过程中,老师可以根据学生的素质、认知水平等不同因素,针对性地开展教学活动,进行绘画训练和理论学习首先,从造型方面入手,进行简单的画线练习和图形训练然后,在涂色、着色等方面进行训练,注重色彩的表现和纵深变化的构造
六、课堂练习.观察鲜花的形态、色彩、纹理等特点,尝试画出鲜花的磨练
1.进行色彩组合和搭配的训练,调整画面的色彩效果,提升画面的真实感和美感
2.鼓励学生体验绘画的过程,提升绘画的兴趣和技巧3
七、总结与评价.绘画是一种情感体验和精神文化的表达方式,希望通过课程的学习,能够培养学生对于美的认知和对于爱国主义情感的培养
1.通过本次教学,学生能够对鲜花的构造、色彩和纹理等方面有更加深刻的理解和掌握,能够更好地表达出画面中的情感和美
2.希望学生能够将绘画这种技能,发扬光大,形成自己的风格和特点,让绘画成为自己生命的一部分3。