文本内容:
二年级下册美术导学案一第课闪闪的星星（第课时）|浙121美版
一、教学内容本节课主要教学内容是学生通过观察、描绘、构思、创作，表现夜空中各种星星的细节特点和形态特征，进一步激发学生对美的感知和表达能力
二、教学目标
1.了解夜空中星星的种类和形态特征；
2.通过观察、描绘、构思、创作等基本美术技法，表现星星的各种形态特征和夜空的空灵神秘感；
3.激发学生表达欲望和创造力，感受美的存在和表现形式；
4.培养学生的观察能力、想象力和动手实践能力
三、教学重点和难点
1.教学重点通过描绘形态特征表现夜空中星星的空灵神秘感；
2.教学难点:学生的观察能力、想象力和动手实践能力的培养
四、教学流程
1.学习艺术经验、欣赏和鉴赏夜空中星星形态的画作和照片；
2.教师讲授夜空中星星形态的特点和构成原理；
3.学生练习描绘、构思和创作夜空中星星的形态特征先在纸上画草图，确定好构图再在画板上描绘并填色；
4.学生相互欣赏和评价，不断反思进步，提高观察、想象和动手实践的能力
五、教学要点L学习夜空中星星构成的基本情况，能够分别表现出夜空中的不同种类、不同大小和不同形态的星星；
2.学习如何运用基本技法来描绘、构思、创作星星；
3.培养观察能力、想象力和动手实践能力，发挥创造力
六、教学工具与材料L画板、颜料、水杯、毛笔、画笔等绘画用具；
2.美术教程、美术作品、图片等
七、教学建议
1.教师要根据具体情况，使用启发式教学方式，在教学中创造条件让学生尽量自主探究、自由创作和自我表达这样能有效增强学生的学习兴趣，培养学生的创造能力；
2.注重教学中学生的反馈和及时的纠正在学生实践、展示和交流过程中，时刻保存清晰的记录和反馈信息，及时评价、矫正和指导这样有助于发现和纠正学生的不足，激励其更好的表现
八、教学后的作业
1.以“夜空中的星星”为题，完成一幅绘画作品；
2.完成画后，在纸上描述夜空的感觉、夜空中的星星种类和特点，及本人绘画的感受和体会；
3.且看每个学生绘制的画作和具体体会进行展示、欣赏和互动交流
九、小结L通过学习本节课程，学生了解了夜空中星星的种类和形态特征，并掌握了基本的描绘、构思和创作技法；
2.学生表现出较好的艺术提高、表达和想象能力；
3.教师提前做好充分的准备和规划，以及时纠正学生的不足和指导，有效提高了学生的学习成绩和美术素养。
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