文本内容:
二年级下美术导学案-来画虫-苏少版
一、教材分析
1.适用对象本教案适用于二年级下学生,旨在帮助他们了解虫子的形态和结构,培养他们的观察力和绘画能力
2.教学目标学生能够观察、了解虫子的形态和结构・学生能够用简单的线条描绘虫子的形态・学生能够自由创作出自己的虫子形象・
3.教学资源•画纸、铅笔、橡皮、彩色笔等绘画工具•有关虫子的图片或图书资料
4.教学步骤带领学生观察虫子的形态和结构,引导他们掌握虫子的一些基本特征・让学生用简单的线条,按照自己所观察到的虫子形态,画出虫子的形象・引导学生进行虫子造型的创作,鼓励他们发挥想象,创造出不同形态的虫子形・象,或者给虫子穿上漂亮的“衣服”
二、课堂实施
1.热身活动通过展示虫子的图片或者虫子的拼音,让学生了解虫子的生活习性、生存环境、・形态特征等方面内容,调动学生的学习积极性
2.操作说明•让学生画出虫子的形象,教师可以先在黑板上演示,引导学生完成针对不同的学生个体差异,教师可以根据其掌握程度适当调整节奏和难度,让・学生在不能够画出理想图像的情况下,能够跟随指示完成作品
3.练习指导・在成品展示过程中,教师可以逐个讲解学生的作品,引导学生研究差异,互相学习提高
三、作业要求・要求每个学生画出3-5个虫子的形象,可参考教师在课堂上的示范・可通过颜色、形状、大小等手段赋予虫子不同的属性和特征・作品完成后,学生可以表演、展示,或者粘贴在美术画册上
四、教学总结在这次机会中,学生们通过观察虫子的形态和结构,发挥自己的想象力和创造力,创作出各种个性化的虫子形象,并通过作品展示,展现了他们的创作才华此广泛适用于小学启蒙阶段,帮助学生通过绘画这种形式,了解生活中的动植物,同时提高他们的观察力和绘画能力。