二年级下册英语导学案－Unit 3《Seasons》第2课时｜人教（新起点）

二年级下册英语导学案一Unit3《Seasons》第2课时|人教（新起点）教学目标认识和掌握新生词汇autumn windyleaf yellow、red^brown crisp、coolo

1.能够听懂并理解有关秋天的内容能够口头表达有关秋天的信息

2.教学重点

3..新单词的掌握与应用让学生能够理解和简单表达描述秋天的信息4教学难点

5.能够听懂较长的英语听力内容.能够将所学的词汇和短语运用到具体的对话中

1.教学准备2Unit3《Seasons》第2课时的教材.让学生带上《新起点英语》二年级下册教科书

1.教学过程2自我介绍及导入老师与学生互相进行自我介绍，然后通过图片向学生展示几种不同的植物和季

1.节的变化，让学生看每张图片之前猜测是哪个季节学生阅读课文让学生独立预习课文，然后在课堂上和同桌交流所学内容

2.听录音并跟读播放录音，学生跟着录音一起读，让学生模仿录音并反复读几遍，帮助他们更好

3.地理解和巩固所学内容学生练习短语老师与学生一起讲解和练习课文中的新短语和单词，例如

4.•Autumn:秋天•Windy:多风的•Leaf:树叶•Yellow:黄色的•Red:红色的•Brown:棕色的•Crisp:脆的•Cool:凉爽的练习听力理解播放录音，让学生听并选择正确的单词或短语，帮助学生学习和巩固新短语和单

5.词学生小组讨论将学生分成小组，让他们根据课文内容讨论并分享有关秋天和季节变化的经验

6.和知识听英语歌曲歌唱播放秋天歌曲，学生跟着唱并感受歌曲中有关秋天的信息

7.练习英语单词拼写让学生闭上眼睛，听词并拼写它们老师会在白板上写下单词拼写以检查学生的

8.拼写能力这可以帮助学生更好地掌握所学内容学生讲述秋天有关的故事每组学生表演一个小故事，故事涉及秋天和季节变化这可以帮助学生使用所学

9.词汇和英语短语总结通过本课的教学，学生应该能够理解和掌握有关秋天和季节变化的内容，并能够运用所学词汇和短语进行简单的英语口头表达作业学生翻译所学短语和单词的中文意思，并在本周五之前背诵它们学生编写有关秋天和季节变化的短小故事，并在下次课堂上与同桌分享

1.

2.以上为本次英语课程的教学计划和相关内容，希望能够帮助学生更好地掌握英语知识，提高英语听说能力。