二年级下册美术导学案 - 第九课 动漫亮相 ︳湘美版

二年级下册美术导学案第九课动漫亮相湘美版・I

一、教学目标

1.了解动漫的概念和历史背景；

2.学习动漫绘画的基础构图、线条和色彩；

3.培养学生的创意思维和动手能力；

4.提高学生的艺术审美能力和欣赏能力

二、教学内容

1.动漫的概念和历史背景；

2.动漫绘画的基础构图、线条和色彩；

3.创意思维和动手能力培养；

4.动漫作品欣赏

三、教学重点

1.动漫绘画的基础构图、线条和色彩；

2.创意思维和动手能力培养

四、教学难点

1.动漫绘画的表现手法；

2.创意思维和发散性思考

五、教学方法

1.讲授法；

2.演示法；

3.练习法;

4.作品欣赏

六、教学过程及课堂时间分配

1.导入（10分钟）介绍本课的教学目标和内容，引导学生了解动漫的概念和历史背景，培养学生对动漫的兴趣

2.讲授（20分钟）讲解动漫绘画的基本构图、线条和色彩概念，分别从构图、线条和色彩三个方面进行讲解，让学生对动漫绘画的基本要素有个初步了解

3.演示（30分钟）示范动漫绘画的基本构图、线条和色彩的表现手法，引导学生模仿演示，并加以发挥，锻炼创意思维和动手能力

4.练习（30分钟）让学生自由发挥，用所学的知识和技巧进行动漫绘画的创作，老师和同学互相评价，交流创意思路和绘画技巧

5.作品欣赏（20分钟）展示学生创作的动漫作品，并对优秀的作品进行点评和欣赏，让学生学会欣赏和评价动漫作品，提高他们的艺术审美能力和欣赏能力

6.总结（10分钟）总结本堂课的教学内容和收获，回顾学生的学习过程，评价学生的学习状态和创意表现，为下一次教学做好准备

七、教学评价

1.结合学科特点，开展多种教学方法，让学生在活动中学会；

2.培养学生的创意思维和动手能力，丰富学生的艺术表达方式;

3.提高学生的艺术欣赏能力和审美能力，让学生懂得欣赏和评价艺术作品

八、教学资源

1.《湘美版美术教材》二年级下册；

2.计算机、投影仪等教学设备

九、作业

1.按照所学知识，创作一幅动漫作品；

2.导出作品图片，并上传到班级共享文件夹中

十、扩展阅读

1.Saito,Y.,Aoyama,A.

2012.Representations ofself andcrossgenderedavatar identificationin anonline gamecontext.Cyberpsychology,Behavior,and SocialNetworking,1511,590-

594.2•杨子禾.

2016.动漫艺术特征及创作实践.美术，3,195-

197.。