三年级下册美术导学案-第12课 黑板报丨赣美版

.如何使用黑板笔，掌握黑板报绘画的技巧2

四、教学准备课程教案和学生课堂笔记

1..各种颜色的黑板笔

2.橡皮和创可贴3准备好要进行黑板报创作的黑板

4.

五、教学过程热身活动

1.首先，任课教师需要通过一些简单的练习活动，帮助学生放松身心、提高注意力和绘画技巧例如，可以要求学生在纸上进行草图练习、填色和画简单图形等回顾教材

2.在讲解黑板报的构成要素和技法之前，任课教师应该先回顾教材中的相关内容,让学生更好地理解使用黑板报的好处，以及绘画和构成原则等知识点学习构成要素和技法

3.在学生对教材已经有了一定的了解之后，对于黑板报的构成要素和技法进行详细的讲解和演示，例如.黑板报构成要素包括标题、插图、文字、装饰和边框等，演示整个构图要注1意对比明暗和色彩搭配.黑板报绘画技法包括笔触、线性、涂抹、使用浅色和深色等，演示在绘制图像时2人物如何立体，建物如何通透等课堂创作

4.在学生对黑板报构成要素和技法有了一定的了解之后，让学生一起进行创作教师可以按照学生的水平要求，有计划地组织学生进行排练、草图设计、美术构图和完成作品等步骤评价和总结

5.在学生完成作品之后，教师可以进行评价和总结评价可以从以下角度考虑.是否达到了创作要求？

1.画面是否美观、生动？2是否能准确表达自己的意思，是否有讲解和解释作品等机会？

3.总结时，教师可以采用如下的方式让每个小组展示自己的创作成果，并互相欣赏和批评，并对作品的成绩进行评选

1.

六、教学反思本节课从教材回顾、构成要素和技法、黑板报创作和评价和总结等方面对黑板报进行详细介绍，能够帮助学生为今后打下坚实的美术基础，同时提升学生的审美能力，也为学生提供了许多锻炼表现与创意能力的机会在今后的教学工作中，还需要更加积极地探索，为学生创造更多真实，有趣，体验性更强的完整的美术体验。