一年级下册美术说课稿-第21课 美术是我们的朋友｜辽海版

一年级下册美术说课稿-第课美术是我们的朋友|辽海版21

一、教材与内容概述

1.教材本次美术课讲述的教材为辽海版一年级下册美术课本本课以《美术是我们的朋友》为主题，通过讲述人与自然、人与人、人与生活的美妙关系，让学生意识到在生活中是如何能够感受到美的在此基础上，本课将引导学生产生爱美之情，营造美好的生活情感，促进学生的品德修养和审美兴趣的培养

2.内容概述本课的主要内容围绕美术与我们的生活、美术与自然、美术与人文等方面展开首先，通过生动形象的图片和文字，引出美术与我们的生活的紧密联系，并让学生明确美术的定义和涵盖的范畴接着，通过讲述美术与自然的关联，让学生认识到自然中存在的美好事物，以及如何通过美术来表达对自然的感悟和情感最后，通过讲述美术与人的关系，让学生进一步认识到人与人之间互相欣赏、共同进步的重要性

二、教育目标

1.知识目标通过本课的学习，要求学生掌握以下知识・美术的定义和种类・美术与自然的关系・美术与人文的联系

2.能力目标通过本课的学习，要求学生培养以下能力・发现生活中的美•表达对自然的感悟和情感・增强与人沟通和合作意识

3.态度目标通过本课的学习，要求学生树立以下态度珍惜生活中的美好事物•爱护和保护自然环境•尊重和欣赏他人的美•

三、教学重难点

1.教学重点•让学生进一步认识美术的定义和涵盖的范畴•引导学生发现自然中存在的美好事物并表达自己的情感•增强学生的美的意识和审美能力，营造美好的生活情感

2.教学难点•让学生理解美术和自然、人文的紧密联系•培养学生的创造和想象能力

四、教学方法本课建议采用以下教学方法•讲述法•图片赏析法・互动交流法

五、教学过程

1.导入（5分钟）教师通过图片或实物，引导学生发现生活中的美好事物，并让学生谈谈对美的看法和感受

2.讲解课文（10分钟）教师讲解本课主要内容，让学生了解美术是我们的朋友，告诉学生美术的定义和种类，并围绕美术与我们的生活、美术与自然、美术与人文等方面展开，让学生从不同的角度认识美术

3.图片赏析（15分钟）教师通过展示图片，让学生认识到自然中存在的美好事物，借此引导学生表达对自然的感悟和情感同时，让学生发挥想象力，自己构思一幅作品，并向同桌展Zj\O

4.互动交流（15分钟）教师通过互动交流的方式，让学生了解美术与人文的联系，促进学生之间的合作和沟通，培养学生的人际关系技能

5.作业布置（5分钟）教师布置完成练习册上相关作业，并将下一堂课的内容告知学生

六、教学评价对于学生的学习情况，可以从以下方面进行评价:•能否理解美术的定义和种类•能否发现自然中存在的美好事物并表达自己的情感•能否合作和沟通，表达对他人作品的欣赏和评价

七、延伸拓展教师可以在课后向学生介绍一些与本课相关的美术家或美术作品，引导学生进步了解美术与我们的生活的紧密联系，提高学生的审美水平和文化素养。