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届福建省部分校高三语文上学期月联考试题卷2024102023-10
一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题“文本细读”是被普遍使用的批评方法往久远了追溯,中国古代的诗文评话语系统大都可以算作“文本细读L从批评模式上看,这些批评实践虽然有着不同的文本聚焦点,但都可以统称为“文本批评”王先需、胡亚敏主编的《文学批评导引》中写道…文本批评指一种立足文本、分析和阐释文学文本各要素的批评方法,文本成为这一批评的出发点和归宿”受这一批评范式的影响,中国的文学批评实践在总体上经历了一次大的转型在此之前,文学批评主要奉行的是社会历史批评,批评家主要关注的是作品与社会人生的关系、作品蕴藏的现实意义后来,批评家越来越关注文本内部研究作品被看作独立存在的世界对文本全部内容的阅读、阐释、评判,才是批评的首要职责这一转型是一场“静悄悄的革命”,具有重要的意义“文本批评”模式及其所采用的细读法经常遭受的质疑是割裂文本与外部的联系是不合理的美国文论家韦勒克作为英美新批评的后期代表人物,对此亦有反思他在《批评的诸种概念》中写道“我曾将对文学作品本身的研究称为呐部的,研究,将对作品同作者思想、社会等等之间的关系的研究称为,外部的,研究但是,这种区分并不意味着应忽略甚至是蔑视渊源关系的研究,也并不是说内在的研究不过是形式主义或不相干的唯美主义”这就是说,韦勒克把文学研究与批评分成“内部的”研究与“外部的”研究两种形态,而二者又是潜在地、深刻地联系着的,内部研究要顾及外部关系,外部研究要隐含内在的文本文学文本是作家在特定的时代、环境、心理下创造出来的,必然带上写作者的主体性特点,与作者所处的时代、社会有着或隐或现的联系尽管“文如其人”未必是绝对真理,也常常有“文”与人”不一致甚至矛盾的时候,但“以文证人”或以人证文”,依然是有效的文学研究路径在细读式批评中,联系作家本人、社会背景,对深入、准确地理解文本,是有益而无害的事物的发展往往从一个极端走向另一个极端人们意识到“文本批评”模式存在的问题之后,就纷纷跑到接受美学、意识形态批评、文化批评的怀抱中去他们在分析文学作品时,不太关注文本自身的内在逻辑,而是更加关注其中暗含的“倾向性”这时候,文学作品的文学性、对作品自身逻辑的细读,在批评实践中受到忽略了这是我们在当下呼吁重建文学性、加强文本细读的一个重要背景因此,在批评实践中,内部研究与外部研究需要双向运动,形成一种互动、互生的立体运行只有这样,批评家才可能更全面、更深入地理解作品文本细读以文本研究为基础,又融入了社会学、文化学、心理分析学等方法,似乎更吻合读者的口味它以“内部批评”为中心,又承袭了既往的社会历史批评,成为一种兼容并蓄的细读式批评这正如陈晓明所说“试图从小说艺术、思想特质以及历史语境三个维度来展开对文本的解读,由此来突显当代中国小说的艺术变革所创造的新型的文学经验丝田读法首先对文本内部研究有用,但也适用于外部研究之所以我们关注外部的某个因素,是因为文本内部有一定的触发点,正是这一点引导评论家去进行相关的外部研究从这个意义上讲,细读法可以很好地连起内部研究和外部研究因此,好的文学批评,对于解读对象,既要“入乎其内,,—精读作品,又要“出乎其外”——跳出作品,即从个别、特殊走向普遍、共性坚持以作品为本体、为核心、为“属地”,批评可以引入社会、人生,引入作家、读者等维度,但须在文本相关的范畴内,不能话题无边、“喧宾夺主理想的做法是,在解读文本的进程中,渗透或者暗示出外在的部分和必要的背景来,而不损害对文本的关注和解读优秀的、杰出的文学作品往往是对世界与人的隐喻、象征,要通过细读找到文本内外诸多因素的复杂关联因此,文本解读要跳出作品中的有形时空,努力进入文本中蕴含的无形境界——形而上王国这其实需要批评家有更丰富的知识、学养和出色的感觉、才华一个批评家要懂得多种文体的艺术规律当下很多评论家介入文学创作,这是很好的事情这样的评论家在细读、批评作品时,才容易深入肌理、细部、空白处,进而达到对整个作品的宏观把握由于打通了创作与批评,他们的思维也不局限于作品,他们往往更关注广阔的社会人生这其实也有助于推动文学批评的发展在批评实践中,还需要评论家保持客观、公正的立场细读式批评,着力的是对文本的剖析、阐释,批评家的判断、评价,就包含在述评中你不能把一般作品说成是优秀作品,把优秀作品拔高到伟大作品,坚持艺术标准是至关重要的这使人想到马克思、恩格斯对斐・拉萨尔历史剧本《济金根》的评价他们一方面充分肯定了剧本,认为故事情节让人“惊叹不已”“比任何现代德国剧本都高明”,另一方面坚持“最坦率”的批评,指出了剧中人物身上的“席勒式”的概念化倾向由此,他们还升华出一系列文学理论问题马克思主义者对经典作家的批评实践,值得我们很好地研习与借鉴(摘编自段崇轩《用细读法贯通文学的内外部研究》)
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.“文本细读”也称为“文本批评是被普遍使用的批评方法,可追溯到中国古代的诗文评话语系统B.把批评的首要职责放在对文本全部内容的阅读、阐释和评判上,这种做法被质疑为割裂了文本与外部的联系C.文学文本是作家在特定背景下创作的,研究作品同作者思想、社会等等之间的关系有助于理解文本D.文学作品是对世界与人的隐喻、象征,因而我们在解读文本时,要努力进入文本中蕴含的无形境界
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章引用《文学批评导引》的内容,阐述了文本批评的概念,指出该概念对我国文学批评的影响之大B.文章阐述了“文本细读”这一方法在文学批评中的发展过程,按照时间的先后顺序进行论述C.文章结构严谨,采用提出观点、分析观点、提出方法和要求的方式展开论证,在逻辑上也是逐层递进的D.文章末段引用马克思、恩格斯对《济金根》的评价,是为了论证批评家要保持客观、公正的立场
3.下列对文本的解读,最适合作为论据来支撑“用细读法贯通文学的内外部研究”的观点的一项是()A.对《再别康桥》“沉淀着彩虹似的梦”一句,有同学提出“梦”是无形、无重量的,怎么可以沉淀这显然是矛盾的B.《林黛玉进贾府》中,黛玉对“念了什么书”前后的回答完全相反,从中可看出黛玉的聪慧和小心谨慎C.《荷塘月色》的标题是偏正结构还是并列结构?学完课文后,同学们认为把标题理解为并列结构更为适宜D.《念奴娇・过洞庭》中“表里俱澄澈”一句不仅写景,也写品格之美,是词人对自己因被谗而免职的申诉
4.中国的文学批评经历了哪些变化发展?请简要说明
5.怎样才能做出好的文学批评?请结合材料谈谈你的理解
二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字,完成下面小题加利维拉县有名的跳蛙
①马克・吐温一个朋友从东部来了信,我遵他的命去拜访了好脾气、爱絮叨的西蒙・威勒,打听我朋友的朋友列昂尼达斯・斯迈雷的下落我见到西蒙・威勒的时候,他正靠着安吉尔酒馆吧台旁边的炉子打吨我注意到他是个胖子,秃脑门,一脸安详,透着和气、朴实他站起身来问了声好我告诉他,朋友托我来打听一位儿时的密友,这人叫列昂尼达斯・斯迈雷,听说这位年轻的福音传教士曾在安吉尔屯子里住过西蒙・威勒把我逼到墙角,拿自己的椅子封住我的去路,然后讲了一通下面那些枯燥无味的事情他脸上不露一丝笑意,从第一句起,他用的就是四平八稳的腔调,没有变过他收不住的话头里透着认认真真、诚心诚意的感人情绪,把讲故事当成一件要紧事来办我听凭他按照自己的路子讲下去,一直没有打断列昂尼达斯神父——嗯,这里从前倒是有过一个叫吉姆・斯迈雷的别的不说,要比谁最古怪,他算得上天下第一只要能找到一个人愿打赌,他就陪着,碰上什么就赌什么要是他看见一只屎壳郎朝哪里开步走,他就跟你赌它几天才能到——不论到哪儿都行只要你接茬,哪怕是去墨西哥,他也会跟着那只屎壳郎,看看它到底去不去那儿,路上得花几天的时间这个斯迈雷有一匹母马——小伙子们都管它叫“一刻钟老太太工因为它慢慢吞吞的,不是得气喘、生瘟热,就是有跨病,他们总是让它先跑两三百码,可等到了终点跟前,它就抖起精神,撒欢地蹶子,四只蹄子到处乱甩,弄得尘土飞扬——赶到裁判席前头的时候,它总是比别的马早一个头他还有一只小斗狗,光看外表你准以为它一钱不值可是,一旦在它身上下了注,它转眼就变了另一条狗它的下巴颂往前伸着,就像火轮船的前甲板,下槽牙都露了出来,像煤火一样放光别的狗抓它,咬它,接二连三地给它来背口袋,可安得鲁・杰克逊
②——那条狗的名字——老是装着没什么不自在的,一直到再没钱往上押了这时候,它就一口咬住另一条狗的后腿,咬得死死的——光咬,叼着不动——直到那狗服软,哪怕等上一年也不要紧唉,这个斯迈雷呀,他还养过拿耗子的狗、小公鸡、公猫,都是这一类的玩意儿,不论你拿什么去找他赌,他都能跟你兵对兵、将对将,让你赌个没完没了有一天,他逮着一只蛤蟆带回家去,说是要好好训一训足足有三个月,他什么事都不干,光待在后院里头教那只蛤蟆蹦高,果不其然,他把蛤蟆训出来了只要他从后头点蛤蟆一下,你就看吧,那蛤蟆像翻煎饼一样在空中打个转,然后稳稳当当地爪朝下落地,就像一只猫他还训那蛤蟆逮苍蝇,勤学苦练,练得那蛤蟆不论苍蝇飞出去多远,只要瞧得见,回回都能逮得着嘿,我就瞧见过他把丹尼尔・韦伯斯特
③——那蛤蟆叫丹尼尔・韦伯斯特——放在这儿的地板上大喊一声“苍蝇,丹尼尔,苍蝇!”快得让你来不及眨眼,蛤蟆就噌噌地照直跳起来,把那边柜台上的一只苍蝇吞下去了,然后像一摊泥“扑嗒”落在地上,拿后腿抓耳挠腮,没事人似的从平地往上跳是它的拿手好戏它比你见过的所有蛤蟆都跳得高一个身子只要比这一项,斯迈雷就一路把注押上去斯迈雷把他的蛤蟆看成宝贝斯迈雷拿一个小笼子盛着那蛤蟆,时不时地带着它逛大街,设赌局有一天,一个汉子——他是个外乡人——到屯子里来,正碰上斯迈雷提着蛤蟆笼子那汉子拿过笼子,仔仔细细地看了好半天,才还给斯迈雷,慢慢吞吞地说“我也没瞧出来这蛤蟆比别的蛤蟆能好到哪儿去”“我赌四十块钱,敢说这蛤蟆比加利维拉县随便哪一只蛤蟆都蹦得高”那汉子琢磨了一会儿,说“要是我有一只蛤蟆,准跟你赌”这时候斯迈雷说话了“好办——好办——只要你替我把这笼子拿一小会儿,我就去给你逮一只来”就这样,那汉子拿着笼子,把他的四十块钱和斯迈雷的四十块钱放在一起,坐下等着了这汉子坐在那儿想了好一会儿,然后从笼子里头把蛤蟆拿出来,扒开它的嘴,自己掏出一把小勺来,给蛤蟆灌了一肚子火枪的铁砂子——一直灌到齐了蛤蟆的下巴须——然后把蛤蟆放到地上斯迈雷呢,他上洼地的烂泥里头稀里哗啦趟了一气,到底逮住个蛤蟆他把蛤蟆抓回来,交给那汉子说:“行了,就把它跟丹尼尔并排摆着,我喊个号”然后他就喊“二三蹦!”他和那汉子从后边点那两只蛤蟆,那只新来的蛤蟆蹦得特有劲,可是丹尼尔喘了一口粗气,光耸肩膀——就这样——像法国人似的。