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【读后感怎么写】名人传记读后感怎么写精选或许你需要〃名人传记读后感怎么写〃这样的内容,读作品,让我们的心态变得更加从容写读后感不是简单地复述原文,应该写出自己的体会,仅供参考,欢迎大家阅读!以下是整理的名人传记读后感怎么写【汇编五篇】,仅供参考,大家一起来看看吧这两天,我读了一本关于爱因斯坦的《名人传记》系列丛书这本书让我充分认识了爱因斯坦这位伟人在爱因斯坦、年级的时候,知识水平就已经达到了、年级一道用圆周2367率就能解答的题目,他却把圆周率也作为未知数,用微积分从式子中计算出答案要知道,微积分,可是大学二年级基础课的知识呀!有一次爱因斯坦的叔叔给他一本名叫《欧几里得平面几何》的数学教材,书中的第一题就把爱因斯坦难住了但他的悟性很高,在看到一只蜘蛛垂直吊下来的丝形成的垂线,便茅塞顿开,想出了解题的方法这本书详细的说明了爱因斯坦生活、学习的过程和其中的困难、烦恼,也让我对爱因斯坦有了进一步的认识记得爱因斯坦有这样一句名言(成功)(艰A=X苦的劳动)(正确的方法)(少谈空话)+Y+Z《名人传》法国著名作家罗曼罗兰的代表作,它由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部分组成它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响在这三部传记中,罗曼罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程书中写了三个世界上赫赫有名的人物第一个是德国作曲家贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家米开朗基罗;最终一个是俄罗斯名作家托尔斯泰罗兰认为伟大艺术家是团体力量的表达者,是群众、各民族和人类巨大活力的表达者,因为他觉得团体力量是一种自发的和完全不为理智所理解的东西天才艺术家的伟大,包括所有天才的伟大,按照罗兰的看法,绝不在于他具有某种超人的、非凡的力量恰恰相反,一个杰出的人;尤其是一个天才,要比普通人更紧密地同现实生活结合在一齐,他了解生活的本质要比别人更深刻,他预感历史大变动的临近,要比别人早一些早在本世纪初,罗兰已经接近于对杰出人物的作用的这样一种理解,并且这种理解在他的传记特写中得到了体现随着他研究贝多芬和米开朗基罗生平的日益深入,尤其随着他为还没有写的其他几部传记收集的材料日益增多,他越来越清楚地感到那些伟大人物的内心世界的复杂,而他原先是打算把这些人物当作意志坚定和性格刚强的榜样来加以描述的这就妨碍了他把拟订好的丛书计划继续下去,可是这并没有动摇他对所选择的题材进行处理的美学立场伟大人物是有缺点的,他们在所走过的道路上也有过动摇和错误,然而他们的伟大正是在于他们有时善于一用痛苦的内心斗争作为代价一战胜弱点和克服动摇罗兰在《米开朗基罗传》的序言中写道“我没有给那些高不可攀的英雄们建立纪念碑我憎恨梦想主义,因为它胆怯地回避生活上的痛苦和精神上的弱点然而,太容易受一些花言巧语蒙骗的人民应当牢记有关英雄主义的一切谎言是由于胆怯而产生的!英雄主义就是看到世界的本来面貌,热爱这个世界”这一思想,在该书的结尾中又重复了一遍“难道,我应当象其他许多那样只去描述英雄们的英雄主义,用一块盖布把他们跌入的整个痛苦深渊罩上,可是不能这样做!真实高于一切!我不能用谎言去答应给自我朋友们幸福!我不惜一切代价非这样做不可,我只能答应给他们真实,甚至用幸福作为代价答应给他们真实,给他们勇敢的真实,并用真实这把刀子去雕刻不朽的心灵”这一肖像是本世纪初罗兰在《贝多芬传》中刻画的并且他还修改重审自我的这一早期作品,并持批判态度一九三六年,他在着手他的巨著的第三部《复活之歌》的创作的时候写道“我们研究贝多芬三十年了,在这期间,我们不仅仅更清楚地了解了贝多芬的生平,并且了解了一个人一人们一的生平……此刻,为了一块面包,我们已经不能把贝多芬这一个人看成是想象中的英雄,看成是由不锈钢铸成的具有倔强性格的英雄他一就象所有的人,哪怕是英雄,一样经历过乏味生活,是某些身份不一样的人和能够说地位不一样的人之间的战场”生活的条件,坏境的压力使人也决不可能摆脱内心斗争“这使他的英雄主义具有更高的价值,因为众所周知,他作出了多么大的努力”就是贝多芬也不能完全摆脱内心矛盾尽管他的性格独立不羁,但有时也会巴结强者虽说他是一个不谋私利的人,但在就钱的事情同出版商和戏院经理的一些洽谈中,他却表现得极其固执而又坚决尽管他满怀共和主义活力,然而他仍为自我的贵族身份而感到十分自豪所有这一切怎样去解释呢罗兰自我作了回答“让伟大艺术家力求成为代达罗斯,给自我插上翅膀,飞向……系在双脚上的秤坨却把他留在大地上一这秤坨便是经济上的奴役,所以他一次又一次地跌入人们共同的陷讲在那里,他为了一块面包和可恨的贫困同别人进行了顽强的斗争”“书是人类进步的阶梯”为了进一步充实自己,提升自己,在假期中我阅读了不少课外书,其中让我爱不释手的一本是《中外名人传记一牛顿》《中外名人传记一牛顿》一书生动地记述了世纪英国伟大的科学家牛顿的17一生牛顿出生在偏僻小村,是一个农夫的遗腹子清苦的童年生活使他性情羞怯而孤独一位老师曾断言“这孩子将来一定是个非常迟钝的呆子”然而就是这个沉默寡言、喜欢做木工活的孩子,后来靠着自己的天才和勤奋,发现了万有引力定律、三大运动定律,在数学、天文学、光学、热学等许多方面为人类的科学进步作出了巨大的贡献,成为被全世界所尊敬的科学巨人读完这本书后也让我明白了一个道理天下无难事,只怕有心人唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵李白很纳闷,上前问“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说“我在磨针”李白吃惊地问“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书我国的大画家齐白石,他的画之所以能够闻名海内外,和他一生辛勤地练画是分不开的在他数十年的艺术生涯中始终没有停止过挥毫作画,他更以“不教一日闲过”来督促自己每天练画到了晚年他也仍然坚持每天作画三幅,正如他在一首诗中所说的“苦把时光挽画禅,功夫深处见自然”正因为他的坚持不懈地创作,他的技艺才会达到炉火纯青的境界是啊,古有李白,今有齐白石,而像他们这样的人,古今中外举不胜举,他们都拥有坚持不懈的毅力和勤勤恳恳的学习态度,所以最终都取得了成功反观我们现在的一些人生活在养尊处优的环境中,成才的条件总比别人好,虽然他们也想到过事业,但往往缺乏认真做的行为而功亏一簧反而有些人虽然条件差一点,却能够持之以恒的去作,终于在逆境中发奋成材作为新时代的建设者、接班人,我们应从自身的每一件事做起,不管遇到任何困难和挫折,我们都要做到不抛弃、不放弃,坚持不懈,勤奋努力,坚信“世上无难事只怕有心人”,我们最终会收获成功的果实今天,我看了《名人传记》,海伦凯勒这位坚强的女性给我留下了深刻的印象海伦凯勒出生在美国,一岁半时,她生了一场大病,毁了她的一生,她变得又聋又瞎她的家庭教师安妮莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓励下,海伦10岁时开始练习说话,当她岁时她已学会了德语,岁时她被哈佛大学女子学院1420录取海伦凭借着坚强的意志,和强烈的求知欲,创造了一个又一个的奇迹,1904年月从哈佛大学毕业,成为了世界上第一个完成大学教育的聋哑人年,她61906被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席,美国盲人基金会就是海伦努力参与下创建起来的海伦还写下了对世界产生广泛影响的着作我们要学习她那种坚强的意志,想到自己在学习上得过且过、马马虎虎,常常是作业应付了事,遇到难题就退却,缺乏坚强的意志,没能持之以恒,感到十分羞愧一个残废人尚能如此,我一个正常人真是无地自容,我要以她为榜样,多向海伦学习,不怕困难,刻苦学习,长大做个有用的人才《名人传》中的贝多芬,米开朗琪罗和列夫托尔斯泰,他们的一生命运坎坷,在生活的痛苦、磨难和命运的考研下造就了这些伟人贝多芬由于双儿失聪,对自己音乐创作的打击很大,然而对挫折却能以顽强的精神与命运作抗争,就像是海伦凯勒,虽然在她的世界里,失去了一切绚烂夺目的光彩,没有了颜色,只有黑暗占据了她的世界,失去了了解这一世界的尝试,但她并没有放弃,并没有为之而垂头丧气,然而她却以乐观的心态直面人生贝多芬执笔表达了对音乐的热情,作出了一首首不朽的杰作《名人传》是法国罗曼罗兰着的名作,从中我首先感受到了贝多芬的痛苦、孤独、不幸但他却让别人从他的乐曲中感受到了欢乐、振奋,他是一个不幸福的人,却让别人得到了幸福他是一个疯狂的人,尽管有些偏激,但不可否认他对音乐的狂热也许他是那么不幸,但让我们感受到的不是同情,是崇敬如果说贝多芬是一个不幸的人,那米开朗琪罗的人生就是一场悲剧他一生生活在苦痛之中,他疯狂地工作,每天忧伤着,癫狂着他的幸福观似乎扭曲了,对他来说,痛苦就是欢乐他自闭孤单,他生性多疑,生活使他绝望了,引着人们去同情他但这样的他却是世界的征服者他的作品给他带来希望与痛苦,正是这样,才使我们这些后辈而赞叹而托尔斯泰则安抚了我们的灵魂没有一个人能完全理解他的思想,但他来给了我们希望他的每一篇着作都鼓舞着人心同时,还要赞叹罗曼罗兰细腻的文笔,给我们展现了三个有血有肉的为人米开朗琪罗,他的一生被迫为教皇服务,但他却用一种极为谦悲的爱对待自己的亲人,但最终换来的确实自己孤独的一生,孤寂陪伴着他的一生回首过去,他的创作给予了他很多,但他所追求的并不是如此,因此觉得自己虚度了一生他坚持不懈地用笔尖向人间撒播爱的种子,用自己的一生换来了对人们真理的实现伟人的成功,面对困难挫折的勇于面对,用坚定的信念去面对挫折对自己理想的坚持,对真理和正义的不懈追求在痛苦和磨难的早就下,是自己不断蜕变成了一个伟人!。