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劳动节策划书(篇)20劳动节策划书(精品20篇)劳动节策划书要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的劳动节策划书样本能让你事半功倍,下面分享【劳动节策划书(精品20篇)】,供你选择借鉴劳动节策划书篇1_洗衣继“关爱从身边做起”—洗衣走进—花园帮扶活动后,秉承集团核心理念,结合实际,深化帮扶力度,以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标,特制定了主题为“健康五一节?爱心衣加衣_洗衣走社区帮扶活动计划用实际行动为创建和谐社区做贡献
一、活动对象_洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主
二、活动时间—年5月1日——年5月7日
三、活动地点_洗衣各连锁店
四、活动内容
(一)一洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边
1、引导消费者消费不同菜品和新产品
2、帮助消费者进行的口味搭配
3、套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象劳动节策划书篇5为丰富全校教职工课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,增强教职工的身体素质,推进我校教师健身运动的深入开展,我校定于举办教师“庆五一”体育竞赛活动,现制定活动方案如下
一、活动时间、地点
1、活动时间4月28日(暂定)
2、活动地点学校操场
二、组织机构总策划_-策划_-宣传报道组后勤器材组
三、组队办法
1、参赛队别二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队具体队员安排见报名表
2、组队办法由各办公室负责人担任队长,并牵头组队参赛
四、活动项目集体项目
1、拔河每队10人,其中女队员至少2人
2、迎面接力(50m)每队10人,其中女队员至少2人个人项目
1、乒乓球单打每队3人
2、羽毛球单打每队3人
3、定点投篮每队5人,每人限投10次说明乒乓球和羽毛球队员抽签得号,相邻号对赛;采用三局两胜淘汰制裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐
五、活动奖励
1、团体总分计分办法个人项目取前三名,依次计分3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分(其中,投篮也计集体名次得分)
2、奖项设置a参与奖每人50元(不参赛的不计发,迟到、早退的减半)b单项奖第一名奖30元、第二名奖20元、第三名奖10元C团体奖一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元劳动节策划书篇6正值劳动节到来,为了给幼儿一个好的节日教育,我们幼儿园组织了几部分的活动,让幼儿明白劳动的重要性,以及热爱劳动对于我们的意义活动完成的很不错,很多幼儿都在这次的活动有很优秀的表现,活动过后将此次活动反思整理如下
一、劳动主题实践活动劳动节最重要的就是劳动,但是又要照顾到幼儿的状况,因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动,最后组成一个大型的劳动节实践活动在这次的活动中,有做好自己的事情,帮助家长做一些事情,以及在幼儿园做一些劳动等等,在这些活动中分别评比出不同的劳动小模范,劳动者等等称号,让幼儿积极参加进来,明白劳动的意义还有一个大型活动就是让全体幼儿园的师生进入种植园,认识蔬菜瓜果,在种植园内根据自己的能力拔草浇水等等小事情,明白我们的食物来之不易,要好好珍惜
二、劳动节比赛分班举行比赛活动,通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭,观察谁做的既快又好,还有将不同的幼儿进行分组,对班级教室进行大扫除,也是一项比赛项目在这个过程中评选不同的奖项,通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励,让他们再接再厉,也让他们明白我们的卫生清洁工作的难处,在平时不要乱涂乱写乱画,也不要乱丢垃圾,保护环境的整洁
三、了解父母的辛苦让幼儿完成询问爸爸妈妈的工作,了解他们的工作的辛苦程度,并为之画上一幅画,在班级活动中展现自己的绘画,讲述自己的画作代表着什么这次活动让幼儿明白工作的意义,以及了解父母在工作中的辛苦,更加体会到劳动节的意义所在也通过这次的活动加深和家人之间的联系,在平时也要多多体谅父母,帮助他们做一些小小的事情,消除父母的劳累这些围绕着劳动节开展的活动,让幼儿了解劳动节的真正含义,也简单体会到劳动者的辛苦,明白劳动节的意义所在但是这样的活动还带来了其它的改变,尤其通过亲身体验到种菜过程的复杂,以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食物不是简单就能得到的,我们应该珍惜现在的生活,不要浪费食物劳动节策划书篇7五一金价在20年—月—日第三小组组长:组员
一、任务概述—超市公司是隶属于上海—集团的连锁超市公司,其以承担第一层次(大型超市、商场假店、宾馆等)的卷烟管理和配送任务并以为大连锁超市、大卖场、宾馆、商场24小时配送到位为主营业务的捷强集团作为基础,因此经济实力雄厚,承担风险能力强,拥有巨大的潜能,虽在同行业中起步比较慢,但因资金雄厚而发展很快,已经在全国建立了200家左右的连锁网点,并且挤身于上海第
四、全国第六的连锁超市公司为了充分利用超市现有的资源,自食其力,早日成为集团的又一大支柱产业,因此抓住这次五•一长假,以上海市内的60家连锁超市为对象,由总公司统一策划的促销活动是一次很好的机会,初步安排促销活动时间
20.
4.27--
20.
5.7,此次促销的目的是争取在五•一期间营业额比平日增加30%o
二、五•一市场分析根据所得到数据反映,目前—各大超市全年总营业额的50%左右是来自于节假日消费.可见黄金假日的购物浪潮是一个大商机,近几年的五•一假期有三个明显的消费结构特征走亲访友多.平时工作忙,无暇与亲朋好友常来常往,很多人会利用长假去走访亲友,因此买礼品的就不在少数,酒类、水果、营养品等也就成为了畅销商品,商家们也应该在此多下功夫请客招待多.相对上述的走亲访友多,同样别人来自家作客的也比较多,而招待客人用的饮料、水果、餐点便成为了焦点外出旅游多.利用难得的七天长假出去放松休闲是许多人的选择,一路上的旅游用品当然也就少不了,所以零食、干点、饮料、盥洗用品、杯子、针线包等也是热点又因每年一度的中考、高考就要来临,学生营养品销售旺季再次到来,所以,各类营养品也就成为一大卖点针对这一特点,我们展开了关于五一节家庭需求情况的市场调研,我们对家庭收入在1000--3000,3000--5000,5000以上的家庭进行了调查,数据表明五一期间,居民家庭平均消费支出为500-1200元,同时对联华、华联、农工商等几家连锁超市的暗访,经过权衡利弊后,我们确定了酒类、饮料类、糖果类、零食类、冷饮类、营养品类等其它个别商品为主力商品,共计40种,我们分别用规格、建议价和促销方式拟定了一份具体方案
三、捷强超市营销概况捷强超市公司隶属于捷强集团,主要经营烟草,酒类,饮料,糖奶,小食品,粮油制品,南北杂货,日用百货等5000余种商品,并且其进货渠道畅通,在上海乃至整个华东地区的糖烟酒经营上拥有雄厚实力在激烈的市场竞争中,捷强拥有与其独特的竞争优势首先,捷强拥有烟草,酒类专卖权,并享受全市烟草,酒类网络第一层次的销售权其次,完善的配送系统,使其商品价格低廉,质量稳定,因此受到了消费者的青睐但是,相对于联华,华联,农工商等起步早,资本雄厚,市场份额大的超市公司,捷强也存在许多不足L门店数量少,店面相对较小
2.商品种类少,更新速度不够快
3.生鲜数量少,不能满足居民需求
4.货架丰满度不够,陈列方式不够一目了然
5.促销手段缺乏亮点,不能很好吸引顾客的吸引力
四、竞争对手情况此次促销活动的主要对手是联华、华联和农工商联华超市有限公司是我国零售业的龙头,其门店数已近千家并不断在全国扩大销售网络,其2000年的销售总额已突破100亿元大关.联华积极实行全国采购,有效降低成本,并不失时机的开拓海外市场,是实力的竞争对手华联与联华一样,都是国内实力雄厚,成立较早的超市公司,它最近开始发展大卖场和便利店等优势业态,其良好的企业形象,新型的发展战略,使其成为可与联华抗衡的国内第二大超市.农工商是全国超市零售业的一匹黑马,虽然起步较晚,但已成为全国第三的超市企业,其营业面积居各超市之首,以规模大,品种全,价格廉的特点,树立了良好的企业形象另外,麦德龙,家乐福,易初莲花等大卖场对假日的销售也有重要的影响,它们虽然分布区域偏僻,但营业面积大,商品价格低廉,品种齐全,服务多样化,并拥有完备的销售体系和丰富的营销经验.是五一市场的一股重要势力针对众多实力强劲的竞争对手,捷强应该立足自身的优势,利用完备的配送系统,确立适合自身发展的连锁经营模式,并要在五一的黄金假期里,增加促销的亮点,进一步扩大影响,提高知名度,为企业创造新的发展机遇
五、确立主题主题五一金假/价在捷强.表现
1.五一是可以放松,休闲的黄金假期.捷强在此为您提供轻松购物的场所,由此体现金假2•捷强为您提供优质优价的放心产品,由此体现金价
3.此主题既突出了捷强的价格优势,又迎合了此次五一的黄金假期,达到一语双关的目的,可以有效的吸引顾客的注意力,并且树立良好的企业形象
六、广告策划对象市内60家分店预算总额40万负责人广告宣传部期限4月27日前项目数量发行手段费用预算作用DM广告10万份邮寄8万份,派送2万份10万使顾客了解捷强五一促销产品及价格海报600张店内张贴10元/张6000元制造节庆气氛,树立企业形象吊旗2400张店内张贴8元/张19000元烘托店内气氛,吸引顾客购买彩旗,彩色气球600面40个较大门店前设置6000元;4000元制造节庆气氛,树立企业形象展台广告300~350张展台设置15元/张5000元突出店内重点商品候车亭广告50座1000元/座,5万宣传活动主题,树立企业形象新民晚报
4.25;
5.1;
5.3每天半版报章广告5万宣传活动主题,树立企业形象990电台
4.23~
5.7早新闻前后各一次广播广告5万宣传活动主题,树立企业形象纪念铅笔
1.2万支免费向附近小学赠送
0.5元/支,6万通过赠送印有捷强标志的铅笔,培养孩子对捷强形象的认识附注
1.海报以草绿色为底色,用淡黄色、白色、深绿色、金黄色点缀,突出春天的气息.海报的主题与这次促销主题相一致2,吊旗的整体色调与海报相同,因为吊旗是在店内设置的,所以其主题为金价风暴,字体要设计成爆炸式的,以刺激消费者的购买欲望超市
5.1促销活动策划方案一策划书策划书策划方案
3.对促销的商品,要明显的标出原价,让消费者在对比中感到实惠
4.店内的灯光、背景音乐及展台设置要突出喜庆欢快的节日气氛
七、促销商品推出方案向消费者提供精美的商品外包装,以满足送礼要求推出买就送活动,按照消费金额的大小实行多买多送,刺激消费者购买更多商品向附近小学免费赠送印有捷强标志和形象的铅笔,培养孩子对捷强品牌的认识慰问附近孤寡老人,制造良好的社会舆论,树立捷强品牌形象实行买任何商品,只要加一元,就可换购明星海报的活动,做起”系列活动活动严格按照—洗衣上门服务管理办法实施
(二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折
(三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)
五、短信、led内容—洗衣于—年5月1日一_年5月7日举办“健康五一节?爱心衣加衣”—洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠,欢迎惠顾
六、人员分配
(1)宣传负责人邵—、马—
(2)帮扶活动实施负责人曹—
(3)用户投诉负责人张.
七、活动前负责人各连锁店面前台收银人员筹备时间:
4.28-_.
5.
21、—洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)
2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况刺激青年消费者的购买对于购买高档葡萄酒的顾客,可以免费赠送开瓶器.对于饮料,酒类等,可以采取集中堆积销售的方式,使消费者产生又多又便宜感觉推出半成品加工活动,满足节假日消费需求购买满一定数额,赠送抵用券,还可进行抽奖活动按各种食品类别和它们的价格归类,同一品种同一价格的商品放在同一货架上,划定一个区间定为一包盖天下,让顾客在每一货架上挑一样凑齐旅游大背包,其价格比单买要便宜准备半成品,分成早、中、晚三个区域,不论顾客自己吃或请客都不用亲自动手了,即为一日三餐不用愁现是换季时节,人们免不了利用节假日更换不同季节的服饰,捷强门店内应设有防霉、防蛀区,包括一切洗涤和储藏衣物的系列用品,也可捆绑特价〈八〉时间进度安排进度安排工作布置负责人
4.19~
4.22与供应商洽谈有关事宜采购员
4.22开始进货采购员
4.19设置吊旗宣传部
4.25;
5.1;
5.3作报章广告宣传部劳动节策划书篇8活动目标
1.知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日
2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦,加深对爸爸妈妈的爱
3.激发劳动的愿望,愿意通过简单劳动为家人服务活动准备
1.请家长录一段自己工作时的视频
2.记录不同行业劳动者工作的视频,如工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作片断活动重难点重点知道五月一日是国际劳动节难点理解爸爸妈妈工作的辛苦活动过程L引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈1播放家长工作的视频,请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么,引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和认真2师爸爸妈妈平时工作辛苦,小朋友们在家应该怎么做?
3.引导幼儿了解不同行业的工作状态1播放不同行业劳动者工作状态的视频,引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利,引导幼儿尊重他们⑵告诉幼儿劳动辛苦,劳动快乐,劳动最光荣,劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日
4.组织讨论师爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福,天天都在辛勤地劳动,小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢?中班劳动乐趣多活动目标1•用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态2,增进对劳动乐趣的感受,培养爱劳动的习惯活动准备经验准备幼儿用线条小人做过游戏,对线条小人有一定理解幼儿有过劳动体验材料准备幼儿劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔活动重难点重点用线条小人表现劳动中的劳动者难点将幼儿劳动时的照片转变成为线条小人画活动过程L游戏“我是小木偶”教师出示关节小人,幼儿听教师口令,模仿关节小人进行动作游戏,比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手,要求幼儿边做动作边说出头部、身体的位置变化
2.出示幼儿劳动时的照片1师照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?请幼儿模仿并且说出自己身体部位的位置变化2师照片中的小朋友的动作有什么特征?刚才“我是小木偶”的游戏中,也做过这个动作,请回忆一下,你当时的身体部位发生了哪些变化?
3.示范部分动作的绘制1教师在白板上用白板笔绘制线条小人,表现照片中劳动着的幼儿形象2请两个幼儿配合,一个做动作,一个在白板上绘制出线条小人
4.幼儿绘画1引导幼儿说说自己想画哪些劳动者,可以是身边的人,也可以是自己2指导幼儿画劳动中的线条小人
5.分享交流绘画完成后,请幼儿逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人,说说它在进行什么劳动大班认识我身边的劳动工具活动目标L通过观察、操作和探索,了解身边的劳动工具
2.利用劳动工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果
3.初步了解工具与人类的关系,懂得尊重他人的劳动活动准备经验准备幼儿认识生活中常用的几样劳动工具材料准备黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片活动重难点重点运用多种感官探索和发现工具的作用难点培养幼儿使用工具合作完成任务的能力活动过程
1.引入主题,激发兴趣教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》,引发幼儿思考,请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处1师故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它又快又方便地做窝?2理解工具的概念工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品
2.了解不同工具的用处1教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,请幼儿猜猜这些工具都可以干什么2教师与幼儿一同总结不同工具的作用
3.幼儿分组实验1教师提供材料,明确任务师完成这些任务给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土可以用什么工具呢?2小组成员共同完成任务师现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具幼儿合作进行任务,记录操作结果,教师在此过程中可以进行指导
4.集体总结师请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具做了什么?(重点在于让幼儿说出工具的作用,如筛子可以分离黄豆和沙子)
5.拓展经验师请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励幼儿说出在家中、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具,并说出这些工具是做什么用的)活动延伸师工具是人们在劳动中发明的,工具在劳动中也在不断改进我们开动脑筋,也可以发明有用的工具或者改进现有的工具请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的劳动节策划书篇9参加人数小小1班、小小2班全体宝宝活动地点小小1班教室活动时间4月30日下午300——400活动目标
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力
2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣
3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感活动准备
1、布置教室,感受“五一”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机活动过程
一、相互认识
1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友
2、老师告诉宝宝五一节是国际劳动节
二、宝宝分组比赛
1、分组、贴牌
2、教师示范活动的过程,宝宝倾听
3、宝宝分组进行穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、发奖
1、分组进行奖状的领取和拍照
2、领取奖品劳动节策划书篇10活动主题超市五一大促销活动内容
一、深呼吸,海的味道在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运.四日游的名额,到—天涯海角去感受“海的味道”特等奖2名(5个店共10名)各奖—四日游名额一个一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电假煲一个鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷
二、服装打折,自己做主在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣活动期间还将有服装秀和服装抢购活动服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折
三、五一惊喜三重奏一重奏全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)二重奏二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品三重奏开心购物幸运有您5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空奖品有精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油
四、超市“五一”部分特价商品五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)劳动节策划书篇11
一、活动的生成为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务
二、活动内容
1、介绍“五一”国际劳动节了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献
3、谈话说说“我的爸爸妈妈”
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物
八、活动中
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作
2、活动中出现问题的及时处理
3、活动当日用户反馈信息的收集和处理
九、活动后
1、用户跟踪调查回访活动后通过对用户的#39;追踪回访,统计总结活动得失经验
2、活动数据的整理(效果评估)通过活动总结数据的统计劳动节策划书篇2[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈[活动时间]一年4月28日——5月3日相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦
4、组织幼儿义务劳动,如擦桌子,椅子、洗抹布等
5、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话
6、学唱歌曲《劳动最光荣》能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱劳动节策划书篇12“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设计的具体内容吧!
一、活动背景春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客群,稳固周遍顾客群,从而树立好当家的形象
二、活动主题:家的感觉,价的乐趣
三、活动时间—月—日—月—日〜
四、活动目的让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额
五、活动地点店内促销店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,联系一家做场外大型促销(演出)等活动
六、促销的形式买赠、现场试吃、抽奖等
七、活动内容
1.“五一”,我想要的—元、—元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面
2.商品折扣购一次性购物满一元的顾客可享受大米/_g的折扣,—折每人限_kg3,凡一次性购物满一元以上的顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,—元—次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超—次(外场专柜、家电不参与此项活动)可幸运获得以下丰厚奖品(见奖品设置)一等奖价值—元礼品一份(总计一份)二等奖价值—元礼品一份(一份)三等奖价值—元礼品一份(一份)四等奖价值—元礼品一份(一份)五等奖价值—元礼品一份(一份)注
1.当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)
2.店内所有员工一律不允许参加此次活动劳动节策划书篇13活动目标
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识
2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的……3,感受到节日的快乐4,简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义活动准备安全教育挂图活动过程
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣L教师小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
2.教师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期
1.教师引导幼儿放假后你想做些什么事情呢
2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容
3.创设情境,提问幼儿可以这样做吗?为什么不能这样做呢
三、教师总结假期里要注意的安全事项
(一)安全教育L不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品
4.注意交通安全,不单独走出家门若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西
5.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门4•不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍
6.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6.熟悉三个特殊电话号码的用法
(二)卫生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯2,多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮吃东西以前要洗手
3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲
四、活动延伸请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容劳动节策划书篇14
一、时间―月30日下午230
二、地点小学
三、活动项目
1、男子定位投篮裁判每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂
2、男子、女子定位投铁环裁判每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品
3、女子夹珠子比赛裁判
1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;
2、每组按夹珠子量分一等奖2人,奖给洗发水一瓶;二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块
四、趣味游戏
1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离
2、各校选派两队参赛;
3、按速度分一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块
五、其他
1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;
2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工劳动节策划书篇15为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动具体方案如下
一、体育趣味竞技比赛
(一)活动时间20—年4月
29、30日
(二)活动地点学校运动场一号场地
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”三人四脚1比赛规则各工会小组选出三名成员含女性一名参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名2负责人:―—、―-
2、“横行霸道”双人夹球竞跑1比赛规则各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例2负责人―—、―—
3、“前赴后继”三分钟定点投篮1比赛规则各工会小组选出5名参赛选手女职工至少2名参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名2负责人―—、—
4、“齐心协力”走板鞋1比赛规则各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名
(2)负责人—、―—
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名
(2)负责人_二_
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分
二、工会小组外出活动各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动校工会按人数拨给每人40元活动经费小组活动要有计划并提前报校工会审批不开展活动的不发给活动经费负责人各工会小组组长
三、气排球比赛时间20_年5月中旬(具体时间待定)地点体育馆负责人―—、―—办法各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次
四、观看电影《铁人》根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知劳动节策划书篇16活动目标L使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识
2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动
3.感受到节日的快乐
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义活动准备安全教育挂图活动过程
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣
1.教师小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
2.教师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期L教师引导幼儿放假后你想做些什么事情呢?2,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容
3.创设情境,提问幼儿可以这样做吗?为什么不能这样做呢
三、教师总结假期里要注意的安全事项
(一)安全教育
1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品
2.注意交通安全,不单独走出家门若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西3•独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门
4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍5,不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6.熟悉三个特殊电话号码的用法
(二)卫生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯2,多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮吃东西以前要洗手
3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲
四、活动延伸[活动内容]
一、快乐实践负责各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名
二、精彩展示
1、“创意我们的美食”负责各班主任、大队部三一一六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展摄影作品要求冲洗7寸以上照片假期后交班主任老师
三、能手比拼负责各班主任、年级组长各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容劳动节策划书篇17活动目的
1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来
2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活
3、体验人们互相关心的美好情感
4、知道节日时人们主要的庆祝活动活动对象小班级全体幼儿活动时间4月26日活动主要负责各班班主任老师、副班老师和保育员活动口号十个手指动动动,什么活儿都会干!活动开始室内教学
一、导入谈话导入教师询问小朋友知道五月一号是什么节目(教师可以小小透露引导是劳动节)
二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来
三、教师总结劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日室内清洁活动
一、教师带领幼儿到每班指定区域
二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程
三、分发好清洁工具给幼儿
四、幼儿开始别班清洁清洁完后别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐劳动节策划书篇18
一、活动主题全面贯彻落实和党的一大精神,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设一一旅游度假城市作出新的贡献
二、活动内容
(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛
1、主办单位-一市总工会----市委文明办―-市文化体育新闻出版局协办单位中国-------有限公司-----分公司
2、参赛对象系统工会、基层工会组队报名参赛
3、竞赛时间20—年5月7日——8日
4、竞赛地点一中报告厅
(二)“美丽-一职工漫步游”活动
1、主办单位-一市总工会――市风景名胜区管理委员会协办单位各系统工会、基层工会
2、活动时间20—年4月26日
3、活动线路一
(三)-市劳动模范代表座谈会
1、主办单位市总工会
2、活动地点市政府二楼西侧会议室
3、活动时间20—年4月27日
4、参加对象-一市各级劳动模范代表
(四)劳模风采宣传活动
1、主办单位一-市总工会协办单位—市委报道组、市广电局、—市电视台、--资讯等宣传媒体单位
2、活动时间五一期间
(五)工人先锋号服务队志愿者活动日
1、主办单位市总工会协办单位-一市度假区管委会工会联合会
2、参加单位市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队
3、活动时间20—年4月19日
4、活动地点市区、度假区
(六)-一市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛
1、主办单位-一市总工会--市文化体育新闻出版局承办单位-一市水利电力开发实业总公司协办单位---市乒乓球协会
2、竞赛时间20—年4月23日——24日
3、竞赛地点-一市体育馆
4、参赛对象-一市行政、企事业单位在职职工
5、参赛方式各系统工会、基层工会组队报名参赛
(七)---市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛
1、主办单位一-市总工会―-市文化体育新闻出版局承办单位—市供电有限公司协办单位市象棋协会
2、竞赛时间20一年4月20日——21日
3、竞赛地点-一市水电大楼第十六层大会议室
4、参赛对象-一市行政、企事业单位在职干部职工
5、参赛方式按系统邀请有关部门(单位)组队参赛(A)生态创业园职工系列文体活动
1、主办单位—市总工会承办单位—生态工业园区工会联合会
2、活动地点生态创业园区
3、活动时间20一年4月28日
4、活动对象生态创业园企业员工(含农民工)
5、活动内容
①义诊;
②消防演练;
③拔河;
④环区跑
(九)度假区职工系列文体活动
1、主办单位-----市总工会承办单位-一市度假区管委会工会联合会
2、活动地点度假区
3、活动时间20一年4月17日——18日
4、参加对象度假区范围行政、企事业单位干部职工
5、活动内容
①篮球赛;
②滨溪慢道文明健康行;
(十)庆“五一”-一市老年书画艺术协会书法作品展
1、主办单位-----市总工会承办单位-一市老年书画艺术协会
2、活动内容编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节--《老年书画》工会专刊
3、活动时间4月下旬以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知劳动节策划书篇19
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动,我光荣;”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯争做“劳动小当家”
二、活动主题我劳动,我光荣;我能干
三、活动内容
(一)宣传知识
1、通过学校广播宣传劳动节的由来
2、学生举办黑板报宣传
3、学生自办手抄报
4、学生自主宣传
(二)绘画比赛
1、绘画主题劳动最光荣
2、绘画形式绘画表现形式不限每个班上交6件作品,可适当增加
3、上交时间4月30日前上交,逾期做自动放弃
(三)我是劳动小当家
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(四)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛劳动节策划书篇20
一、开业促销
1、百元买钻饰现金大返利活动时间5月-日-------5月-日活动内容活动期间买钻饰满一元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动,抽奖次数以满千元计算,如消费—元买一钻饰,可以抽奖-次,如-次都中一等奖,返现金—-元,即—-元买一价一元的钻饰抽奖现场进行,即抽即兑,100%中奖奖项设置如下一等奖返现金—元二等奖返现金——元参与奖送面值—元―—炸鸡店或—咖啡连锁店免费餐券一张
2、旧首饰换新颜黄粕金换靓钻活动时间5月-日5月-日活动内容旧足金、千足金,旧箱金pt
900、pt
950、pt990换钻石饰品,免收加工费+_-炸鸡店或—咖啡连锁店一一面值50元免费餐卷一张
3、大礼送会员好事与您享活动时间5月-日-------5月-日活动内容凡―—金店—会员,累计积分超―-元者,皆可到—广场―—金店专柜领取—咖啡连锁店面值为——元的手机充值卡一张
4、钻石走进寻常百姓家拥有钻石,不是梦想,只需——元,就可购买钻饰一枚,每人限购一枚,数量有限,仅售—枚,售完为止
5、量身定制真我个性‘克拉钻真我个性度身订做选自己喜欢的款式、自己喜欢的钻石,自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子……一切都是自己的十天交货能否做到?真我个性,完美体现,优雅品味,尽在钻石中
二、活动宣传推广策略1在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告2在店前做好活动宣传海报或-展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;
三、需准备与沟通工作
1、联系充值卡
2、买一台电脑,联系会员资料联网
3、与—联系放鞭炮事宜
4、与民政局联系结婚喜卡事宜
5、与—二—联系宣传册事宜
6、——金店之夜
7、与影楼联系互动互惠
8、开业场地布置和店面布置专人负责级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”比赛内容一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛奖项设置各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)[活动要求]
1、各中队要高度重视,注重活动过程
2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展劳动节策划书篇3活动目的
1.知道5月1日是国际劳动节
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感
3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活活动对象全园幼儿活动时间5月1日到5月31日活动主要负责人各班正、副班主任,保育员活动口号十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程
一、故事讲述篇
1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传
2.各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱
3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的
二、劳动实践篇
(一)小班-自己的事情自己做
1.围绕“我会自己穿衣服我会自己洗手”“我会自己吃等内容设计活动方案并开展活动2,每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”
(二)中班-我是快乐的小帮手
1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等
2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等3,各班每周评选出一名“值日之星”
(三)大班-家务劳动小能手L开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦
2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划
3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)
4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)
三、活动展示篇“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人大班上学准备(整理书包)
四、活动总结篇劳动节策划书篇4
一、实行会员制卡的益处
1、长期广告效应
2、有助于留住老客户
3、收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,让客户更加满意,也方便今后的营销计划制定
二、会员划分普通会员金卡会员
三、会员卡功用普通会员凭卡消费,赠送特色菜品一份;或享受折扣优惠金卡会员凭卡消费,优先使用雅间,且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠注尽量不使用折扣方式进行低价行销
四、会员卡制作要求普通卡简洁、大方、不俗金卡高贵、典雅,能凸显持卡人品味普通卡及金卡均进行统一编号
五、会员卡发放形式普通卡五一期间在本店消费者均可赠送或平时在本店消费满300以上者金卡利用关系网赠送的形式,赠送给企事业单位,及乐山社会名流备注借力营销借力满庭芳、嘉州新城售楼中心,对其业主免费赠送会员卡
六、会员管理发放会员卡后,对应会员卡编号,记录下持卡人信息,并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,也方便今后的营销计划制定
七、新产品开发策略夏季吃火锅,有燥热感,且易上火且随着现代人对生活水平的,在家庭消费者中,常常出现60岁以上的老年消费者,他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)
八、组合型销售策略将多种菜品和锅底进行合理搭配,组合成不同的套餐,对各套餐进行富有特色的命名,并对组合后的套餐进行一定的折价该策略作用:。