2023小学秋季班主任工作计划（3篇）

2023小学秋季班主任工作计划（3篇）2023小学秋季班主任工作计划（通用3篇）2023小学秋季班主任工作计划篇1马上就开始年第一学期的教学了在经过一个漫长暑假的调整后，孩子们都欢快的回到校园中来了作为班主任教师，看到学生们逐渐健康的成长，心中也是感到是十分的欣慰在学期开始前，我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了按照计划工作，可以让我在工作中减少很多的无用功，可以让我将去全部精力用在教学和教育学生们身上

一、班级情况分析我班现有学生61名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中如高毓镁、于晓楠、丛强等又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉为此我特意做如下设想

二、工作目标:受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《―》、《―》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队

2、加强后进生管理班上开展比学，互助活动采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间

三、具体措施重视家校联系做好家访工作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果

2、提高自身素质在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训

3、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯

4、抓好学生的常规教育根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行

5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善

6、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓让学生享受到成功的喜悦

7、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台

四、活动安排第一周1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算

2.学习《小学生日常行为规范》第二周

1.继续抓好常规教育，进行常规训练

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯第三周

1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生第四周

1.进行班级写字比赛

2.继续抓好常规教育第五周

1.庆“十一”，进行爱国主义教育

2.进行班级口算比赛第六周

1.对学生进行安全教育

2.培养学生的参与意识和集体主义精神第七周

1.继续抓好纪律和学习目的教育

2.进行班级朗读比赛第八周

1.继续抓好课堂常规教育

2.进行尊敬父母的教育第九周培养学生正确的是非观念第十周

1.准备期中考试

2.继续抓好法制和安全教育第十一周向学生进行学习目的教育，抓好复习教育

3、继续抓好常规教育

4、期中考试第十二周

1.总结期中考试，吸取经验教训

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念第十三周

1.向学生进行爱国主义教育

2.准备节目，欢庆元旦第十四周

1.进行勤俭节约教育

2.对学生进行爱护公物教育第十五周

1.准备写字比赛第十六周

1.培养学生的集体主义观念

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠第十七周

1.再次进行学习目的的教育

2.评选班级文明学生第十八周

1.继续巩固上周活动内容第十九周

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习

2.学习三好学生评选条件，准备评比第二十周

1.搞好各类评比，树立榜样2023小学秋季班主任工作计划篇2为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级工作计划:

1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的.比学风格

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步2023小学秋季班主任工作计划篇3在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订班主任工作计划

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

二、学生现状分析六―班共有一名学生，一名女生，一名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象

三、工作思路

1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人

2、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱

3、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪

4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心

5、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

四、工作重点

1、德育1通过各种途径贯彻执行《—行为规范》；2力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；3关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作；4建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力；

2、智育1成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；2在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；3鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3、体育、美育、劳育卫生教育1布置美化教室，出墙报；2丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动；3要求学生认真上好各科功课；4培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务；

五、工作措施

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展。