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2023信息技术的工作总结范文(20篇)信息技术和网络技术作为一种新的文化载体,正在深刻地改变人们的生产生活方式和思维方式教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责这次有幸参加了信息技术的培训,使我收获颇丰,感悟颇深各位专家和老师的讲座使我认识到,要有所发展,就要树立终生学习的观念,不断丰富和更新自己的教育教学理论,不断提高自己的专业知识与技能,使自己不断地在学习中进步,在教学实践中成长专家们精彩的讲解,为一线教师提供了许多技术上的指引,让我们从理论上有了较大的提高Flash动画的制作,让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用原来那些看着遥不可及的绚丽动画,是这样一帧一帧制作出来的因为有了老师详细的讲解,我这个门外汉也可以做一点点动画出来虽然做出来的都是最基本、最原始的,但是心中还是那么的兴奋毕竟,我也开始略知皮毛了但是通过实践还是发现,有许多老师讲过的内容,在课堂上好像就听懂了,但在实际操作过程中还存在着诸多问题,比如找不着要用的工具,一碰键盘也不知哪儿就不听话了究其原因,还是练得太少,不熟悉所以,在今后的学习与工作中,我会中我认为比较成功的一堂课《键盘的认识》这一课,在这堂课中我运用了任务驱动和自主探究学习以及小组合作等方式使学生很快的接受本课内容下课后,学生们都反映这节课太容易了
二、课堂上对学生的正确评价对学生的评价要讲究原则我觉得对学生的情感很重要对学生的评价亦是如此教育家陶行知说过“教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打动心的深处”教师要用学生的眼光看待学生,教师充满真情的赞赏,能让学生沐浴爱的芬芳在我的课堂中,我发现由于每个人和每个人的接收方式或者习惯的不同,导致学生的接受结果参差不齐,有的学生能很快的理解并掌握内容,而有的学生则会很迟钝,在这个时候,教师要对那些接受快的学生提出表扬,同时还要鼓励她们学会帮助本小组的其他成员,给她们提出更高的期望对于那些接受能力比较慢的学生,教师更要去鼓励这些学生,并对她们进行耐心的教导这次培训只是一个督促我们学习的手段,一个良好的开端培训中有各级教育家的专题专题讲座,还有学员之间进行的各种相互交流,这是我今后学习和工作的动力,教学的资本,使我的教学更完善,教学成绩更上一层楼对于这次培训给我的清泉,我要让它细水长流我必须承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学质量从而体会到自己工作的价值和意义2023信息技术的工作总结范文篇20
一、自我分析本人具备一定的信息技术能力,但只是一些基本知识,不是很深入、专业,在优化课堂教学和转变学生学习方式等方面的专业信息技术能力很差依赖于网络资源去备课,自己很少有创新参加这次培训,一定好好利用这个平台,希望自己在利用信息技术能力方面有较大收获
二、研修主题信息技术提升工程
2.0培训团队工作坊
三、研修内容及考核能力点选择
1、学习学校信息化教育教学发展规划和校本研修计划,了解中小学教师信息技术应用能力提升工程
2.0整校推进规划及项目开展的意义
2、完成工作坊中规定的学习要求,及时登录上网学习视频讲座;参加网上网下的积极参加互动研讨、学习反思;按照要求及时完成作业
3、通过研修,学习word和e_cel、PPT、希沃白板、微课应用等技术手段以及多媒体素材加工,学会应用信息技术进行学情分析、优化教学设计和学业评价等的能力,丰富课堂教学手段,满足个性化发展需求,从而提升教学质量
4、能力点选择
1、技术支持的学情分析
2、资源获取与筛选
3、微课设计与制作
4、家校互通
5、技术支持的集体备课
四、研修措施和安排
1、积极学习珍惜这次培训机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习、专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足
2、聆听请教讲解中不明白的问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决
3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在教学中应用能力
4、学以致用争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获在教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足
五、预期效果学无止境,我将会在此次提升工程中不断学习,提升自己的信息技术能力今后也会结合教学实际,将自己此次所学信息技术能力学以致用加强业务上的学习,多进行一些实际操作,争取让自己的业务水平有一个大幅度的提高在工作中,我承担了学校很多与计算机有关的工作,比如网站管理、摄影照相等相关工作等,经常觉得自己就是一个打杂的,没有太多的发展,在本次培训中,看到名师的讲座给了我很大的触动,他的经历使我对自身的发展有了更多的思考信息技术教师拥有更多的发展空间,只要我们能认识自身的优势,提高自身的专业技能,投入到教育教学科研中,学会对自己的教学工作及时总结和反思,就能更好更快地提升自我,促进专业化成长我感到自身的学习才刚刚开始我会把这次学到的知识运用到自身的工作和学习中,通过学习和实践巩固学到的知识,利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓,为信息技术教育做出自己最大的贡献
一、培训目标根据时代的要求,结合我校教师信息技术教育发展的需要,现决定对现有的教师开展信息技术与学科整合培训,为我校的电教科研工作再上新台阶奠定基础作为一名教师必须不断充实与更新知识,提高专业素质与教学能力,使自己在教育观、教学观、课程观、知识观、学生观、人才观、质量观等教育思想方面都有重新认识的必要,信息技术与学科整合的工作已在全区开展,并已在实践中总结出“以信息技术作为学生基本认知工具”等教学模式使自己在新课程实施过程中尽快成长,掌握现代教学手段,更好的为教育教学服务
二、培训对象高山山后小学全体教师
三、培训原则
1、面向全员,突出骨干,按需实施,分类指导
2、理论与实践相结合的原则
四、培训时间
1、业务学习时间集中培训(每学期开学第二周周五下午)
2、科任教师分教研组、备课组集中培训
五、培训内容
1、电脑的基本操作,正确开关机步骤;组合键的使用方法;保存方法;英文字母的输入、中文汉字的输入;文件夹的建立、重命名、复制、剪切
2、利用局域网办公为教学与备课服务
3、关于word方面的内容,使用word编辑软件进行文字排版等利用word编辑和排版一份满意的试卷
4.PowerPoint幻灯片课件制作,如文稿演示软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片
5.E_cel电子表格制作,讲述文字及表格的格式化、数据的录入及相应的设置、数据的处理如筛选、排序、分类汇总等、图表的制作及函数的运用和打印等
6、信息技术如何与各学科教学整合
六、组织形式集中在多媒体教室进行
七、培训要求
1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合我们就是要通过信息技术培训,切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与学科的教学有机的融到一起
2、加强技能学习,全面提高教育教学质量使教师熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键在今年的培训中,我们结合学校教学和教师实际,以幻灯片制作技巧为重点,主要培养教师对0ffcie20__的使用水平
3、参培教师要遵守请假制度,有事履行请假手续
4、按时出席,不迟到,不早退
5、集中培训时,要求教师认真做好笔记
6、进行计算机实践操作中,教师要按要求进行练习,不要做与培训无关的事
7、遵守机房一切规章制度2023信息技术的工作总结范文篇17信息技术应用能力培训情况工作总结在教育信息化建设中,县城边远地区中小学教师的信息素养现状距离时代的要求存在一定的差距,教师培训相对于信息基础设施建设滞后,教师运用教育技术普及率低等现象普遍存在,教师专业发展很成问题大力推进教育信息化已经成为当今世界教育发展的潮流在我县,信息技术的应用普及程度不够,有很多老师还不会独立运用,为了提高教师运用现代信息技术手段,缩小城乡教育之间的差距,提高农村地区的教育水平,我校采取了一系列的培训措施,现总结汇报如下
一、强组织机构的管理
1、进一步健全组织结构,加强统一领导为了更好地运用现代化教育教学设备,推进教育信息化工程,我们把教育信息化工作放在重要位置以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议,商讨学校的信息化教育工作,学校信息化工作的措施和发展方向
2、制定和完善信息化管理的相关制度为了更好稳步推进学校信息化工作,学校制定了网络管理制度,由信息工作领导小组负责指导、检查、验收
二、以应用带促进,着力打造一支过硬的教师队伍面对信息化的今天,学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到使用多媒体教学,必须提高教师的信息素养
1、从本年度开始,学校重视教师的信息素养的教育,要求教师能较熟练的掌握多媒体操作,并把它写入了学校的年度工作计划
2、学校信息技术老师对全体教师进行PPT制作培训选用固定的时间为教师讲授计算机的基础知识、课件制作知识、网络运用知识
3、邀请进修校的专职信息技术都是进行培训8月开学的时候,我校校长就与进修校的杨校长进行沟通,对我校的45名任课教师进行电子白板的培训进修校为我校安排了为期三天的培训,由李鹏老师任课在这三天里李老师为我们讲解了如何使用电子白板、课件制作、文字的处理、声音图片的插入等等经过培训,我校的任课老师都能自己独立制作PPT课件了,为电子白板的使用做好了前期的培训工作
4、送出去培训去年11月份省里组织了信息技术的培训,既电子白板的使用我校先后派出了6名教师参加了培训活动这次培训,我校的这几名老师对电子白板的使用有了一个全新的认识,由原来的入门到现在的了解,可以说达到了一个飞跃这几名老师回到学校后,把学习的内容进行梳理,分期对全校教师进行二次培训通过这一系列的培训措施,使得信息技术在我校得到了进一步推广这也给我们的教育教学带来了可喜的变化首先是教师教学理念的转变,教师教学方法的转变,学生学习习惯的转变;其次是主动收集教学信息的老师多了,自觉研究教学的老师多了,自主学习的学生多了;三是提高了课堂教学的效率,提高了学生学习兴趣,提高了教学研究水平在今后的工作中我们还要对老师进行相应的培训,使他们达到熟练的程度2023信息技术的工作总结范文篇18今年暑期,我们根据教办精神,结合我校教师信息技术水平实际情况,为了教育不断发展的需要,为了课程改革的需要,为了教师专业发展的需要,对全校教师进行了信息技术培训I由于教办高度重视,学校的精心组织,老师的积极参与,暑期信息技术培训圆满结束了,现总结如下
一、领导重视,目标明确,认识到位培训工作开始前,我校领导高度重视,从组织领导到课程设置,从授课人员到日程安排都落实到位,使全体参与人员充分认识到暑期信息培训工作的重要性,从组织领导上保证了信息技术培训工作的有序进行培训中,我们做到了有计划、有过程、有考核,使培训工作落到实处
二、授课教师工作热情高涨,认真实施教学计划正是由于多方面重视,在培训工作中,我们全体任课教师,不畏困难,顶烈日、冒酷暑,精心备课,勤于辅导,担任这次教育信息技术授课教师都是青年教师,工作热情高,干劲足,吸纳新知识快,一接到工作任务,就马上以饱满的工作热情和严谨的工作态度,积极地投入到工作中去
三、严格管理,为培训工作的圆满完成提供强有力的保证为了保证培训工作的实效性,今年的培训我们采取过程评价与终结评价相结合的考核模式对学员进行严格考评这种严格的管理方式为此次培训的顺利完成提供了保障此次信息技术培训],培训形式和教学质量都得到了广大学员的一致认可
四、教师勤学苦练这次信息技术培训,教师不放过一切学习机会,真实做到了课上“勤学”,课下“苦练”,保证了这次培训工作的圆满完成通过学习,现代信息技术运用能力得到了很大提高,自己能独立完成教学课件的制作了,这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可实践证明,从严、从实地开展现代教育技术培训工作,不仅受到了教师的欢迎,而且实实在在地强化了教师现代教育技术的意识,提高了教师运用计算机进行教育资源的利用、教学软件的编制和教学设计的能力,形成了一支信息技术水平较高的师资队伍,为全面实施素质教育,培养创新人才做出了贡献,更为进一步培训奠定了坚实的根基2023信息技术的工作总结范文篇19作为特岗教师的我,虽然仅仅工作了2年,却很有幸的参加了这次河北省20_中小学教师素质提高全员远程培训培训的感觉是每天充实而又忙碌着,因为每天都会听到不同风格的专家讲座,每天都能感受着新的教学理念的冲击,我真正体会到了专家名师的前沿讲座以及灵活智慧的课堂教学通过这一阶段的培训,使我对教学方法和对学生评价有了更全面的认识,现在总结如下
一、教学方法的选择如何设计才能使自己的课堂更有趣味性,就像一位教育家说的,学生更快更易于接受的方法才是好的教学方法学无止境,教无定法,任课教师所采用的教学方法也不会只有一种,只有恰当的选择适合本课堂的教学方法就是好的教学方法在我的课堂。