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秋季学期一年级班主任工作计划2023-2024(篇)5秋季学期一年级班主任工作计划篇一2023-2024新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下
一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级注目礼
2.结合生活情境,适时对学生进行品德教育教育学生要诚实信用,热爱班群众,主动关心帮忙他人
3.班会课教育学生爱护校园花草树木、公共财物,讲卫生,注意校园安全
(二)班级环境方面
1.根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围在教室布置方面,设立“童年书吧(图书角)”“攀登之星”“表扬角”“我最棒”展示角
2.班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要我努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成用心向上的氛围,透过评比、奖励等措施,使学生养成爱读书、爱学习的好习惯
(三)常规教育方面
1.合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
2.在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落其次指导学生开展检查督促工作,每一天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识
3.充分利用班队会的时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育
4.低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断透过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康
(四)学会学习方面
1.作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯
2.良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师能够和学生共同制定几条课堂常规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的好处这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯
六、具体工作安排九月
1.爱校、爱班教育,了解校园及班级的好处.
2.引导学生开展基本的常规活动
3.加强安全教育
4.结合教师节开展活动十月
1.对学生进行礼貌礼仪教育
2.爱护图书,培养阅读意识
3.与家长之间能够透过电话、校讯通等平台有效沟通
4.结合国庆节开展活动十一月
1.运用评比、奖励机制强化常规训练
2.运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣
3.围绕班级工作,开展感恩教育主题班会活动十二月
1.认真学习,养成良好的学习习惯
2.围绕元旦开展活动一月
1.做好班级各项总结工作
2.做好假前的安全教育工作小学一年级的班主任工作就是这样,要事无巨细地帮助学生,让他们快速地适应小学生生活和学习,让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步秋季学期一年级班主任工作计划篇三2023-2024
一、班级学生状况分析本班共有学生人,其中女生人,男生人本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲礼貌,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快地适应校园环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生
二、工作目标和要求
1.培养、构成良好的班风
2.引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起
3.加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生
4.使学生讲礼貌、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律
三、工作重点
1.严抓纪律、卫生,构成必需的班规
2.加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生
3.养成良好的学习习惯,掌握必需的必需的学习方法
4.加强安全教育,增强学生的自我保护意识
四、采取的主要措施
1.常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于校园的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入主角,适应校园的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且资料要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手1充分利用班队会的时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,透过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育2合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活3充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众比如能够利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯
2.纪律方面一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”2课间纪律课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐3路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队状况,及时监督,及时管理
3.卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境针对本班状况计划如下1个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做2班级卫生每一天早上和午后时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
五、重要活动安排九月份学习校纪校规,学生基本遵守校园各项纪律十月份举行说话、识字比赛,让学生感到掌握知识的重要性,从而用心的投入到学习中去十一月份个人卫生月本月让学生构成讲卫生的好习惯十二月份绘画、书法、歌咏等兴趣月让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养元月份课外知识大赛月,丰富学生的课外生活秋季学期一年级班主任工作计划U!2023-2024
一、班级状况分析本班共有学生人,其中男生人,女生人这些孩子大都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班群众作为主要目标
二、主要工作及目标
1.制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作在开展工作的同时,培养小干部的工作潜力,让他们各自发挥自己的特长
2.完善各项规章制度,打印《小学生管理制度》,尽快使每位学生熟悉班级管理制度,争当遵章守纪的好学生
3.利用电话、微信、QQ等方式加强校园与家长间的多方联系
4.认真完成校园分配的各项任务,搞好校园活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种潜力和素质
5.加强安全教育利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全
三、各学位工作安排九月份角色转换月
1.做好开学的各项工作
2.办好安全专栏,布置教室,美化班级
3.加强一日常规教育,开展学习评比活动,促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯,使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的主角转换
4.加强安全常规教育,确保学生安全
5.培养和选拔班干部,指导小干部开展工作十月份班风建设月
1.建立健全班级管理制度,根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,结合校园和班级的具体状况制定详尽的班级规章制度,利用晨读、午间、班队等时间学习制度,发动班干部带头并监督其他同学,使要求尽快转成学生自觉的行动
2.建立和完善学生的评价机制,制定好评价细则,装订好《学生评价手册》,悬挂在教室供各科教师和班主任使用,做到学生操行有记录,教育有对策
3.建立后进生档案,分析现状、构成原因,和课任老师商讨对策,采取个别谈心鼓劲、重点辅导、联系家长等方式促进后进生进步
4.召开干部会,指导他们开展好自己的工作,当好老师的小助手十一月份学风建设月
1.完善班级干部组织,初步实行自主管理
2.思想教育,引燃学生的理想之火,激发学生强烈的求知欲和进取心
3.加强班级文化建设,营造良好班级氛围,制作“我行我秀”专栏,展示学生优秀绘画,手工等,增强学习用心性
4.加强学生学习管理,全面提高学生成绩进行学习目的教育,提高课堂教学质量,把好作业关,使学生养成独立思考的学风督学励学,用好早读和自习,初步培养学生学习的自觉性
5.加强学困生的教育与转化对学困生转化工作要做到有计戈IJ,有措施,并及时地了解掌握有关状况,扎实开展转化工作,确保转化效果开展学生间的学习帮扶活动,由班级成绩较好的同学结对帮忙成绩相对较差的同学,使学困生成绩能到达均衡发展的要求十二月份制度落实月
1.做好《学生评价手册》的记录分析工作,即时研究对策,采取群众教育、个别谈心等方式纠正学生不良行为,初步构成优良的班风和学风
2.大力开展各项评比活动,提高学生追求进步的用心性
3.迎接元旦,班级庆祝,增强班级凝聚力
二、班级基本情况本班共有学生38人,其中男生22人,女生16人由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育
三、班级奋斗目标
(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处一月份成效检验月
1.紧抓班风学风建设不放松
2.搞好学期总结、评比活动
3.做好寒假假期安全教育工作秋季学期一年级班主任工作计划篇五2023-2024
一、本期工作目标
1.进行入学教育和常规教育
2.制定班级管理制度
3.培养学生的群众意识和学习兴趣
4.提高学生认识记生字的潜力和拼音的潜力
5.培养学生书写习惯的养成
6.提高学生的学习成绩和整体素质
二、具体措施
1.充分了解学生,依据他们的特长和兴趣进行教育和教学
2.在教学中,用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣对表现突出和进步的学生进行即时表扬(不管是在哪方面有进步)
3.明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种潜力
4.按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和校园共建礼貌校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、群众主义教育的实验在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;用心开展“在校是个好学生”,“在家是个好孩子”,“在社会上个好公民”的养成教育实验,开展“创双好、讲四美”的校园精神礼貌建设活动,用心开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选
5.树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯
6.认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度
7.对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然
8.培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才
9.在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好
10.每周召开一次班队会,强调班风、学风建设
三、活动安排根据校园德育工作计划,根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》的要求,结合本班的实际,围绕校园的中心工作,透过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育和礼貌礼仪养成教育培养学生高尚的思想道德品质,培养良好的行为习惯促进学生全面、健康、活泼地成长,以构成我班团结、礼貌、勤奋、求实、创新的良好班风,到达把我班建设成为团结、礼貌、勤奋、向上的先进班群众,我班计划做好以下各项工作九月入学教育、行为教育、尊师重教、推广普通话
1.对学生进行入学教育,熟悉环境,懂得校园中的各种纪律要求
2.根据校园德育工作计划,结合本班实际,开展爱路护路活动
3.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
4.庆祝教师节,开展尊师重教活动,出庆祝板报
5.进一步学习本班班级公约体验自我,学会自理增强群众荣誉感增强健体意识遵守公德,规范行为十月中心工作爱国教育
1.国庆节活动,出庆祝板报
2.组织学生参加“祖国在我心中”讲故事比赛
3.对学生进行队前教育和少先队知识教育
4.学习《小学生礼貌礼仪规范》
5.对学生进行安全教育十一月中心工作开展“我能行”体验活动
1.进行科普教育宣传,布置开展科普活动
2.组织学生开展科技月活动,制作科技小制作、小发明、科幻画
3.开展“学规范、学礼仪、做合格小公民”的主题班会
4.开展写字比赛活动
5.培养“五自”潜力十二月中心工作创先争优达标L举办一次写字比赛
2.组织学生开展体育活动
3.开展评选礼貌小天使活动
4.学生进行安全教育
5.继续抓好卫生清洁工作和卫生区地清洁工作一月中心工作迎新年、假期安全
1.组织参加元旦文艺汇演活动
2.进行法制教育
3.假期安全教育处向学生进行有针对性的常规教育一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因此,我决定从以下几点入手:
(一)学习方面
1.上课能积极发言的同学给予红花奖励
2.上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励
3.作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励
(二)纪律方面
1.课间做好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理
2.课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花
3.培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯
(三)劳动方面
1.做值日认真的同学可得卫生小红旗
2.主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗
(四)卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1.个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
2.班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育
(五)安全教育方面“安全时刻牢记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家
五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
六、加强与家长的合作
1.建立学校家庭电话互访制度班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉
2.通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力
七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理还给孩子们一个金色的童年一年级孩子们的心灵是一张洁白无瑕的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格的要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙
八、每月主要活动内容九月份
1.开学的学生报名工作
2.介绍我们的学校,自我介绍
3.庆祝教师节
4.出好第一期迎新黑板报
5.学习《小学生日常行为规范》,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求十月份
1.开展庆祝国庆节活动
2.出好第二期国庆节黑板报
3.积极准备,参加校广播操比赛
4.假期安全教育十一月份
1.进行防火、防触电教育
2.举办一次家长会
3.出好第三期感恩节黑板报十二月份
1.选拔运动员参加“冬季三项”运动会
2.低年级生活能力大比拼
3.出好第四期我运动,我快乐黑板报一月份
1.学期工作总结、评比
2.假期安全教育上述的班主任工作计划只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正.秋季学期一年级班主任工作计划篇二2023-2024
一、指导思想一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹,因此启蒙教育尤为重要那么班主任正是承当着引领儿童逐步进入正规教育的任务,班主任的工作得就显得尤为重要作为一名班主任,我会用我的爱心、耐心与职责心,为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下本学期将以校园工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与本班副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育
二、班级基本状况我班共有学生42人其中男生24人,女生18人每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱但是孩子年龄小,自理自制潜力弱,在幼儿园、学前班,理解的教育与校园教育是有很大不同的为了让孩子更快地适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划
三、工作目标和要求
1.训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自第页共页x824觉遵章守纪
2.训练学生的群众意识,参加各项群众活动都能做到集合快,纪律强,效果好
3.利用大课间组织学生做广播操,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好
4.建立正常的卫生值日制度,透过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯
5.培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用
6.加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲礼貌,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快地适应校园环境,用心投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生
五、采取的主要措施
(一)对学生进行思想品德教育
1.每周一升旗的时间,训练学生尽快地排好队,听从口令利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行。