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文本内容:
校园艺术节的策划书校园艺术节的策划书
一、指导思想面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展
二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国
三、参加对象全校各班级
四、活动内容
1.声乐、舞蹈比赛
2.美术、书法比赛、黑板报评比
3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动
4.首届校园我爱我家宿舍文化节
5.三创手抄报、演讲比赛
6.专业技能比赛每班男、女各12人,比赛形式和要求见程序册12月10-21日政教处体育组冬季越野赛6-9年级每班男、女各3人,具体要求见通知12月24日政教处体育组教师趣味运动比赛全体教师见教师活动方案12月中旬工会妇委会庆元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式6-8年级由学校音乐组推荐节目,
六、七年级各选送6块,八年级选送4块,(不包括红歌大合唱3块)教师选送2块12月25日办公室音乐组校园艺术节的策划书
一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展
二、主题和内容本届艺术节活动的主题是绿色盐城,和谐教育活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统
一三、主办单位盐城市教育局
四、承办单位盐城市第一小学、盐城市少年宫
五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类
(一)艺术表演节目类
1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛
①参赛对象市直学校学生合唱队阵容不少于120人
②比赛曲目每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定
③比赛地点盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间20_年10月18日下午
2.中小学生(幼儿)声乐比赛
①参赛对象全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛
②参赛形式和要求合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛
③比赛地点盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间20_年10月2526日〜
3.中小学生(幼儿)器乐比赛
①参赛对象全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛
②参赛项目及要求比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛
③比赛地点盐城市第一小学南校区
④比赛时间20_年10月2526日〜
4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛
①参赛对象全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛
②参赛形式及要求群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)一律使用伴奏带各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛
③比赛地点盐城市第一小学南校区
④比赛时间20__年H月12日〜
5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛
①参赛对象全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生
②参赛节目形式要求参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟无线话筒、道具等用品自备
③比赛地点盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间20—年n月12日〜
6.少儿歌曲创作各县报送新创少儿歌曲23首,市直学校每校1首(应有规范的词谱,一式2份,可另附cd)各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作,并在中小学生中开展我最喜欢的歌曲评选活动
7.参赛节目报送各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处
(二)艺术作品类
1.参赛对象全市小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校学生
2.参赛要求参赛作品内容创意新颖,格调高雅,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象各县(市、区)经过初选后分别推荐10件书法(篆刻)、绘画、摄影作品,市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品参赛作品必须送原作
3.参赛项目及规格:
①绘画作品国画(尺寸6969cm或6950cm)、水彩或水粉画(尺寸5555cm或5580cm)、版画(尺寸5555cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)
②书法、篆刻作品尺寸4069cm或35138cm,书法字体不限
③摄影作品尺寸不超过6060cm
4.承办单位盐城市少年宫
5.评选时间20_年10月2829日〜
6.参赛作品报送各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处
(三)学校艺术教育论文评选
1.评选对象全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员
2.论文要求
①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文
②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况,理论联系实际,有针对性地阐明自己的思想,论点明确,论据充足,有一定说服力
3.参评及评选办法
①参评论文由各县(市、区)教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处,市直学校直接报送市教育局体卫艺教处
②参评论文报送时一式二份其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方;另一份只印题目与正文报送截止日期为20—年9月20日参评论文正文一般不超过3000字,请用a4纸打印,论文题目为小二号宋体,正文为小四号仿宋体字,上方装订
③论文评审工作由市教育局统一组织评审结束后,市教育局将发文公布,向获奖论文作者颁发获奖证书
(四)盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出
1.参加节目及要求汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,由组委会通知有关县(市、区)和学校,并告之具体要求
2.承办单位盐城市第一小学(南校区)
3.时间20—年11月15日下午
六、艺术节活动分组艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组幼儿组为在幼儿园就读的小朋友;小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生;中学甲组为初中、普通高中学生;乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生
七、奖项设立本届展演活动设立以下奖项
(一)优秀组织奖奖励对象为县(市、区)教育行政部门和相关学校由艺术节组委会根据各县(市、区)和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评选
(二)精神风貌奖奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位
(三)优秀节目奖声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖
(四)优秀作品奖绘画、书法(篆刻)、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖
(五)指导教师奖获得一等奖、二等奖的节目(作品)的指导教师给予指导教师奖
(六)优秀创作奖专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目(其中包括优秀少儿歌曲创作曲目)给予优秀创作奖
(七)优秀论文奖分设一等奖、二等奖、三等奖(A)优秀表演奖参加汇报演出的节目
八、艺术节活动实施步骤及有关要求
(一)实施步骤4月20日前主办单位成立组织机构,拟定方案,协调工作,制定并下发文件4月底至5月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)成立艺术节活动组织机构,制订活动方案,进行宣传发动5月20日至6月上旬,利用六一等节日,各地各校组织开展形式多样的艺术活动9月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)将推荐节目报市教育局体卫艺教处1011月份,举办艺术节市级比赛与汇报演出活动〜
(二)有关要求
1.各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)要加强领导,组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动,在逐级选拔的基础上组织全县(市、区)或全校(园)的文艺演出
2.各县(市、区)教育局、各学校(幼儿园)要及时上报艺术节活动组织情况;各地各校开展活动情况将作为评比优秀组织奖的依据
3.凡在市级(含市级)以上各类演出中获奖的节目不再参加
五、活动时间及安排
1.组织活动20_年10月20_年2月
2.各项比赛具体时间附后
六、奖项设置按项目类别分别设
一、
二、三等奖
七、具体要求声乐、舞蹈类比赛
1.内容要求内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣节目要符合学生年龄特征和心理特点自由创作,作品规格不限舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄
2.项目设置
①声乐卡拉ok(独唱)
②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)
③独舞、群舞,现代舞、民族舞美术、书法类比赛
1.内容要求
①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上
②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,本次艺术节比赛
4.各县(市、区)教育局和广大学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与支持,保证各项活动取得圆满成功
九、经费本次艺术节的经费由各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)解决,市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排各地、各学校(幼儿园)开展活动时,不得向学生收费
十、组织工作本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会(组委会名单见附件1),负责艺术节的统一领导和协调工作组委会下设办公室,办公室设在市教育局体卫艺教处,负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作各县(市、区)教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构,制定活动实施细则,落实必要的活动经费,保证艺术节活动顺利进行
2.项目设置
①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)
②书法(硬笔书法、毛笔书法)
③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类比赛
1.朗诵比赛自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟
2.创业演讲比赛
2.
1.题班会观摩活动创业、创新、创优
1.
1.届校园我爱我家宿舍文化节见专题要求
八、报名及活动时间安排10月12日在全校发动,10月15日10月20日报名报名地点06
(5)班刘晟07
(1)班梁晶
1.10月1010月18日现代诗歌朗诵比赛
2.10月15日10月31日首届宿舍文化节
3.11月10日12月20日声乐比赛
4.12月5日舞蹈比赛
5.11月12月中旬三创主题班会观摩
5.12月14日前美术、书法作品上交
6.12月21日黑板报评比
7.n月下旬2月上旬专业技能比赛
8.
1.12月27日2月校园艺术节汇报演出暨闭幕式备注
1.比赛地点阶梯教室、学术报告厅(临时通知)
2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演
3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任
4.比赛时间如有变化临时通知校园艺术节的策划书
一、指导思想为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展
二、组织领导为加强对我校艺术节的领导,切实做好—年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组组长副组长组员
三、活动主题人人参与艺术,展我魅力风采
四、活动时间—年12月7日一年元旦前后
五、活动要求
1、高度重视、认真落实本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛
2、组织有序、注重实效要做到组织活动有保证、落实活动有保证在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性
六、活动步骤第一阶段宣传发动(12月3日一4日)
1、制定艺术节活动方案
2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作第二阶段组织实施(12月7日12月25日)
1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)
2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施
3、开展各项比赛活动(内容附后)第三阶段总结深化(12月25日12月31日)
1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档
2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演
七、奖励办法
1、各项比赛按类别、年级分别评选出
一、
二、三等奖、鼓励奖若干名所有获奖者将分别授予荣誉证书
2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖班级加分累计方法一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分
3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示
八、活动内容及形式(见附页)比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛69年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛12月9—11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性,绘画种类不限,内容积极向上,体裁不限,尺寸为8开纸12月n日美术组迎世博征文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主题,选材恰当,有新意,且有自己的见解,感情真挚,字数不限12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选,主题鲜明,选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵12月16—18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是与文明同行,和艺术同乐版面安排合理,有特色、有创意12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题,板面安排合理,有特色、有创意,统一用a3纸12月22团总支小制作、小发明作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限,剪、贴、泥塑、编织、刺绣、插花、雕刻等均可12月23日教导处拔河比赛6-8年级。