小班健康《勇敢的小棕熊》

小班健康《勇敢的小棕熊》活动目标

1.欣赏故事，感受小棕熊由胆怯到勇敢的心理变化过程

2.能根据故事内容，简单地说出小棕熊变勇敢的原因

3.愿意学习故事中的小棕熊，体验大胆向他人传话后获得的成就感活动准备

1.经验准备在生活中遇到过困难，有过胆怯、害怕的经历

2.物质准备小熊手偶一个主题绘本大书《勇敢的小棕熊》、故事音频活动过程

1.认识小熊，引出故事情节教师出示小熊手偶（让小熊低着头），提问它是谁？小棕熊为什么低着头？教师原来小棕熊遇到了一件困难的事，是什么事呢？（幼儿大胆猜测并表达）

2.初步欣赏故事，理解故事内容教师结合绘本大书，讲述一遍故事提问妈妈交给小棕熊什么任务？小棕熊完成了吗？是怎样完成的？

3.讨论小棕熊变勇敢的过程，幼儿结合自身体验，谈谈变勇敢的好办法再次欣赏故事，感受小棕熊变勇敢的过程教师小棕熊一开始是什么样的后来它是怎样变得勇敢起来的？幼儿结合自身体验，谈谈变勇敢的好方法教师假如你是小棕熊，你有什么更好的办法？教师小结以后我们在传话的时候，也可以学习小棕熊的样子，深呼吸，看着别人的眼睛，微笑着说，不要害怕哦

4.游戏“我也来传话”玩法5飞名幼儿为一组，站成一排教师告诉排头一句话，不让其他幼儿听到，其余幼儿依次以悄悄话的形式传下去，传到最后一名幼儿时，该幼儿大声地说出这句话一组结束后换下一组幼儿游戏，直至所有幼儿都参与了游戏活动延伸在日常活动中交给幼儿一些借物的小任务，鼓励幼儿不怕困难，勇敢地接下任务，大胆地传递信息。