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文本内容:
三年级语文期末试卷题号四五六阅卷人总分-----*—•得分注意事项
1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位密置封
3.部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，线笔迹清楚
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷（第卷）A I（满分100分时间120分钟）
一、书写
1、结合语境读拼音，写词语在这美好的时节，我穿上xi台n y占n i的fU zhuGngi走近台njing i的大剧院，准备上台比赛ti肩owCi_i______Io我和小明hCix后ng」______I鼓励着彼此密
二、选择题封线
2、下列划线字的读音有误的一项是（）A.模样（m）B.告诚（jie）C.干燥（cao）D.天旋地转（xuan）
3、下列词语书写有误的一项是（）A.偶尔B.莲蓬C.海参D.光茫
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.做操时，有些同学不会做，就在那里掩耳盗铃B.你说要好好学习，却天天上网打游戏，这不是南辕北辙吗？【答案】【小题I】X【小题2】X【小题3】＜【小题4】x【解析】【小题I】错误，童话《稻草人》中，稻草人警告主人的法子是捏扇子.【小题”错误，在《飞箱》中，商人拥有的金市可以铺满一条街.【小联3】正确，《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯是个聪明的年轻人，大克劳斯是个吝啬鬼，他们两个是邻居.【小题4】错误，《皇帝的新装》中，皇帝的新装是穿上了T牛看不见的——实际上根本不存在的新装.、14【答案】【小以I】意思是形容吃东西又急又猛得样子.【小题2】B【小题3】冻得瑟瑟发抖打嗝儿使劲地亲了老狼一口【小题4】老狼吃掉小羊羔了，因为他很久没有吃肉了，他非常想吃羊肉.老狼没有吃掉小羊羔，因为小羊羔给了他信任和温暖，让他不再孤单寂寞【解析】【小题I】考查学生对词语含义的理解能力.解答时结合上下文理解词语狼吞虎咽形容吃东西又急又猛得样子.【小题2】考查学生对句子的理解解答时可以找一些关键性的信息进行理解.从文中第一段内容可知，老狼迫切希望一只小羊羔来当它的晚餐；就在这时小羊羔来了，故老狼说,、然可以，快进来吧.晚餐快准备好了，你来得可真是时候！”，这句话可以看出老狼认为小羊羔就是他的晚春.故选Bo【小题3】考有学生对文章内容的理解能力.解答时在理解文句，分析文章内容，准确把握文意的基础上完成作答.通过阅读全文内容，从文中老狼说的话“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔我讨厌冷冻食品！“我可不能吃一只打嗝儿的羊羔.弄不好我也会嗝儿个不停的！与他张开大嘴，要把小羊羔吞掉可这时，小羊羔睡醒了，她看到老狼张着大嘴，以为是要亲她，于是她先使劲地亲了老狼一口”可知，老狼第一次没吃小羊羔，是因为小羊羔冻得瑟瑟发抖；第二次没吃小羊羔，是因为小羊羔打嗝儿；第三次准备吃小羊羔的时候，小羊羔醒了，她使劲地亲了老狼一口.据此整理作答即可.【小题4】考查学生想象力和语言表达能力.解答时可从文中所表达的主题出发，说一说最后老狼有没有吃掉小羊羔，并说明理由即可.文中的老狼一直在犹豫吃不吃掉小羊羔，从最后一段,于是，他张开大嘴，要把小羊羔吞掉.可这时，小羊羔睡醒了，她看到老狼张着大嘴，以为是要亲她，于是她先使劲地亲了老狼一口”来看，老狼在最后应该是没有吃掉小羊羔的，因为小羊羔使劲地亲了老狼一口，触动了老狼.据此整理作答，答案不定，有理即可.、15【答案】滥竽充数弄虚作假不会有好结果，要努力学习真本领.【详解】本题考查寓言故事学生根据阅读完成作答，写出一个寓言故事名字，并说出其寓意即可，答案不唯一.示例《南辕北辙》出自于《战国策魏策四》，刘向讲述了一个人要乘车到是国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，只能离楚国越来越远了，表达了作者对明君的渴望，来展示自己的才华，能移有一番作为的心里情怀告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用.、16地知各位居艮定于6月30口I午9点到遂下的广场I物核酸检测，请大事按时娄如，谢谢配合【答案】---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5号居民楼张XX6月29口［详解］本题考查通知的写例宓旃题写在第一行正中.可只写邀r二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知或紧急通知二以引起注意.有的还在通知面面写上通知的主要内容•
②邮呼写被通知对象的姓名或单位名称.在第二行顶格写.侑时.因通知事项简短，内容单一，亘象，书写时略去称呼，直二中含通知对起正文.）
③正文另起一行，空两格写正文正文因内容而异A.开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求B,布•置工作的酶，要写清所函事件的目的、意义以及具体要蜘做法.
④落款分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期.（通知一般不用礼貌语）.C.完全模仿套用别人的文章，难免落得个邯郸学步的结果
5、给句中加点的字选择正确的解释
1.群儿戏于庭（）A.家庭B.庭院C.同〃廷〃，朝廷
2.众皆弃去（）A.接着B.比，并C.全，都
3.光持石击瓮破之（）A.完了，一点不B.司马光C.太阳、火、电等放射出来耀人眼睛，使人感到明亮，能看见剩物体的那种东西
4.儿得活（）A.小孩B.女儿C.儿子
6、下面选项中的词语与其他三项不同类的一项是（）A.滴滴答答B.叮叮咚咚C.叽叽喳喳D.密密层层
三、非选择题
7、1加部首变成新字，并组词申包令
8、下列哪些句子是静态描写，哪些是动态描写？
（1）天上的云从西边一直烧到东边（）
（2）那匹马大起来了，腿伸开了（）
（3）火烧云的样子很多（）
（4）马头向南，马尾向西（）
（5）忽然又来了一条大狗（）
9、照样子再写两个词语
（1）笔墨纸砚（并列式四字词语）（）（）
（2）一模一样（一x—x〃式词语）（）（）
（3）邯郸学步（源于寓言故事的成语）（）（）
10、按要求完成句子
（1）老师说‘‘你们暑假在家要早睡早起，加强锻自觉学习〃（改转述句）炼,
（2）街上有形色各异的人有的骑着马，有的挑着担，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达（用加点的词语说话）
四、日积月累
11、日积月累
1.梅子黄时日日晴，O,添得黄鹏四五严
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是
3.杜甫笔下的春天的江山是壮丽的，苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的，而白居易笔下的江南的春景是灿o O烂的，O
4.〃百闻不如一见〃是因为,（填写八字词语•），所以对于道听途说的消息我们不能轻信〃，〃这个八字成语与〃孟母三迁〃的故事都强调了环境的重要性
五、阅读与理解
12、阅读古诗，完成练习绝句【唐】杜甫迟日江山丽，春风花草香泥燕子，沙鸳鸯
1.杜甫是代著名诗人，被后人尊称为〃
2.先补充诗句，再找出诗中景物描写的动态与静态泥燕子，沙鸳鸯写燕子是态描写，写鸳鸯是态描写
3.解释下面的词语迟日_______________________泥融_______________________
4.对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在横线上
①〃融〃与〃飞〃的关联A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝
②〃暖〃与〃睡〃的关联A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉
5.这首诗表达了诗人的思想感情
13、判断下面说法的正误，正确的打〃错误的打
1.童话《稻草人》中，稻草人警告主人的法子是哭泣（）
2.在《飞箱》中，商人拥有的金币可以铺满池塘（）
3.《大克劳斯和小克劳斯》中，小克劳斯是聪明的年轻人（）
4.《皇帝的新装》中，皇帝得到了世界上最漂亮的新衣（）
14、阅读文段特别的客人〃又是蔬菜汤！〃老狼盯着面前的晚餐，开始发牢骚，〃唉，真希望我有一只小羊羔我就可以做羊肉砂锅啦！〃〃当！当！当！〃来了一只小羊羔说〃我可以进来吗？〃〃当然可以，快进来吧晚餐快准备好了，你来得可真是时候！〃老狼嘻嘻地坏笑小羊羔冻得瑟（se）瑟发抖〃天啦！〃老狼说，〃我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔我讨厌冷冻食品！〃于是，老狼让小羊羔先在火炉边取取暖，又给了小羊羔一根胡萝卜吃小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了，这么一来，她开始打嗝儿了！〃天啦！〃老狼说，〃我可不能吃一只打嗝儿的羊羔弄不好我也会嗝儿个不停的！〃老狼只好抱起小羊羔，用毛茸草的大瓜子轻轻地拍打她的背小羊羔不再打嗝儿了，她依偎着老狼毛草茸的脸颊，在他的怀里睡着了〃唉！〃老狼叹了口气，〃如果我一口把她吃掉，应该可以吧？〃于是，他张开大嘴，要把小羊羔吞掉可这时，小羊羔睡醒了，她看到老狼张着大嘴，以为是要亲她，于是她先使劲地亲了老狼一□!
1.联系上下文，我知道〃狼吞虎咽〃的意思是O
2.读文中画〃一一〃的句子，老狼这句话的意思是（）A.老狼已经为小羊羔准备好了晚餐
8.老狼认为小羊羔就是他的晚餐C.老狼想让小羊羔为他准备晚餐
9.根据文章内容填空老狼第一次没吃小羊羔，是因为小羊羔；第二次没吃小羊羔，是因为小羊羔;第三次准备吃小羊羔的时候，小羊羔醒了，她；10故事还没完，你觉得最后老狼吃掉小羊羔了吗？你的理由是什么呢
六、语言综合运用
15、课外积累我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的一个寓言故事是《》，从中我还明白了这样的道理
16、根据下面的提示写通知，注意格式张阿姨是5号居民楼的楼长，她要以楼长的名义通知5号楼的全体居民6月30日上午9点到楼下的广场上做核酸检测请你帮张阿姨写一个通知参考答案与解析、1xian yanfu zhuancan Jingtiao wiihu xiang1H IH1I IH鲜|艳服装〕安僚口跳舞互而【答案】|【详解】本题主要考有对词语的拼写能力.解答本殿，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意•鲜、装、静、跳、舞”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观、2【答案】c【详解】楝主要会对字音的识i已C.干燥cso----------或o.雌C.【答案】D【详解】本题主要考查对错别字的辨析.D.施雄.故选D.‘、【答案】A【详解】本题考查成语的运用A.掩耳盗铃掩住自己的耳朵去偷铃铛.比喻自欺欺人.结合句子意思形容不会做操的同学不恰当，可以用滥竽充数B.南辕北懒本想往南方走，却驾着车往北走比哪亍动和目的相反C.邯郸学步比喻模仿别人不到家，反倒把自己原有的长处也丢掉了故选A、5【答案】【小题1】B【小题2】C[/JW1B【4圈】A【解析】卜馍H】本题考查学生对文言文字词的理解群儿戏于庭司马光和TW孩子彳院甄玩.庭庭院•【小题2】本题考查学生对文言文字词的理解众皆弃去其他的4我子都瞬了.皆都.•【小题3】本题考查学生对文言文字词的理解超拓击版之司马光拿石头砺开了缸.光司马光••本题考查学生对文静字词的理解.JUfffi4孩子得以活命.儿4孩.、6【答案】D【详解】本题考查词语归类.A.滴滴答答拟声词，形容水声、马蹄声或钟摆左右晃荡的声音B.叮叮咚咚拟声词，形容金属、玉石等撞击的声音C.叽叽喳喳拟声词，形容杂乱细碎的声音D.变密层层比喻满布的没有空隙.A、B、C是拟声词，这些都是听到的，D表示看到的，故答案选D.【答案】神神奇跑跑步冷冷水【详解】本题考查变新字组词.、、申“+F、i伸:可组词为、伸手伸出伸展
二、、申，+修一绅可组词为、、绅士,、、申审、可组词为审核、审查、评审“、、包，+牛』、抱:可组词为、、拥抱怀抱抱怨，、包，+『j饱，可组词为饱和、温饱M饱满，、包,+.；、j泡可组词为泡沫、，泡椒、、泡菜,,、令”+、,山，、=岭二可组词为、,山岭岭南翻山越岭,,、令，+，页领可组词为、领带’领导、、领先”令+雨零可组词为零分凋零零头【答案】动施写动态描写静态描写静态描写动态描写、8【详解】略、9【答案】琴想书画梅兰竹菊一心一意一五一十自相矛盾刻舟求剑【详解】本题考直仿写词语1,、笔墨纸烟”是并列式词语，四个字都是相同的词性一名词，类似的词语有春夏秋冬、鸟兽鱼虫2,、一模一样是，ABAC中、一一乂、式词语，类似的词语有一草一木、一朝一夕3“邯郸学步一是源于寓言故事的成语，羽以的成语有画蛇添足——原意为画蛇时给添上脚，后来比喻虚构事实，无中生有，多此一举.守株待兔——比喻死守经验，不知变通亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理、10【答案】老师让我们暑假在家要早睡早起.加强锻炼，自觉学习大家的课余生活丰富多种，有的上网有的打篮球，有的去爬山，有的去逛街.【详解】相莽蒜峋子.1本题考查改转述句.号改为逗号，铮前、后引号即可.如老I而峨们署窃;:要早睡早起，加强锻炼，自觉学习.改写时掌握晒改一T的方法，即改标点、改人称，杳句子表述是否合理做题时，把说话内容中的‘费改利他‘，再把冒2本题考查用加点的词语造句•读句子可知是使用细叱句的修辞手法,使用有的……有的……有的……有的”造句，如那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟邮4隆奔流进大海.【答案】小溪泛尽却山行绿阴不减来时路春潮带雨晚来急野渡无人舟自横迟日江山丽春风花草香竹外桃花三两枝春江水暖鸭物日出江曲胜火春来江水绿如蓝目艮见为实耳听为虚近朱者赤近墨者黑［详解】考查课内默写与填空.
1.出自宋代曾几的《三衢道中》梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行.绿阴不减来时路，添得黄船四五声.译文梅子成熟的时候，天天都是晴朗的好天气，乘嘀S走到4^的尽头，再走山间4喀.山路上古树苍翠，与水路上的风景相比也毫不逊色，深林丛中传来几声献的欢鸣声,更增添了些幽趣.
2.出自唐代韦应物《滁州西涧》独怜幽草涧边生，上有黄鹏深树嘈.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.诗意唯独哀欢涧边幽谷里生长的野草，还有那树丛深处婉转啼鸣的葡*傍晚时分，春潮上涨，春雨淅沥，西涧水势顿见湍急，荒野渡口无人，只有一只4密悠闲地横在水面.后两句侧重写鼎野渡之良景物虽异，但仍然循此情慎作展衍“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横、这两句是说到傍晚时分，春潮上涨，春雨淅沥，西涧水势顿见湍氤郊野渡口，本顿荒凉冷漠，此刻愈发难觅人说只有空舟潮”与“雨”之间用端”字，队横「春好像雨是幽潮水而来，把本不相属的两种事物紧紧连在了而且用一急导写出了潮和雨的动态.结尾句用“无人”一说明渡口的“野二二•句诗所雌的情境.未免有些荒凉.但用一自”字，却体现若悠丽自得.
3.出自唐代杜甫的《绝句》迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡，译文沐浴在春光下的江山显得榭国丽，春风送来花草的芳香泥土睁春天的来临而融化变得松软J燕子衔泥筑巢断的沙子上睡背成双成对的箕鸯.•前两句写果,第一小句写江水和水鸟,江水碧绿，衬托出鸟的羽毛更白，f恤字，借衬托而显露忘—欲学，由衬托更突出股态，把，曲T、“鸟”、“山二烟’四种实物涂上一层碧绿.青鼠莹白、绯红的油彩.景色清新［色.第二小句写山和沁人心脾，颓励感出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》竹楸花三两枝，春江水暖鸭物.篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时.译文竹楸丽三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最演蟀初春江水的回暖.河滩上长满了篓蒿，芦苇也长出臃的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了.出自唐代白居易的《忆江甫》1译文£ISM IS的美丽风景曾经是多么的熟悉.春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江好，风景旧曾谙.日出江微胎匕春来江水敕蓝.能不忆江南水绿得胜过蓝草.怎能叫人不怀念江南
4.“百闻不如一见，本义是IV倒很多次也不如见到一次（闻听见）,表示亲眼看到的远比听别人说的更为确切可氧眼见为实，耳听为虚.形容梗轻信传闻，看到的才是事实■听来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的.谓亲眼看见的比听说的要真实可靠.近朱者赤，近墨者黑.靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑.比喻接近好人会让自己也变好，接近坏人会让自己也变坏.【答案]【4噫1]唐旌【小题2】融飞动静[/JW1春日这里指泥土变湿软[JM84]BA【4蟠5]面51^天的无限喜悦[解析]【4党I】本题考查的是文学常识的识记，注意平时对相关作者的识记和积黑在本题中，杜甫是唐代著名诗人，被后人尊称为‘特圣、【小题2】本题考查的是对靛内容的理解和分析.注意平时对诗歌内容的背诵默写.默写时不要写错别字原句内容嘴融飞燕子.沙暖唾鸳鸯意思曷标衔着海龙忙飕，嘀n的沙子上曲成双姗的驾鸯.第二句诗人进一步以和煦的春风，初放的百忘如茵的芳草，浓郁的芳香来题明媚的大好春光.因为诗人把春风花草及飕发的警看有机地组织在一起，所以通过联想，可以有惠风和畅.百花竞放、风送花香的感受，收到如临其境的艺术效臬在明丽阔远的图景之上，三.酮句转向具体而生动的初春景物描绘.【小题3】本题考查的是词语解释，注意结钿句诗的内容进行分析’忸日江山丽悌意思是沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，所以哒日”是指春日「泥融飞燕子”•是指泥土随君春天的来I新丽i化变得松软.燕子衔泥筑巢女融这里指泥土滋润.湿润.本题考查的是对诗句的理解和辨析，结合诗句的特点和内容进行辨析.‘能融飞燕子”是指泥土随为春天的来海而融化变得松软,燕领睇嵬“融”与飞的关联是冰雪融他泥土又软又湿,燕子飞对5去是忙着衔泥筑胤【小题5】本题考直的是对诗句内容的理懈全诗的内容是江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香燕子衔着混泥忙飒巢，暖和的沙子上瓯成双姗的鲤•鸯.江水碧蝇荡，衬托水鸟雪白羽毛，山峦郁郁苍苍，红花相映，殿燃煤今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？所以整首渐:表达了诗人面对春天的无限喜悦的思想感情.13。
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