幼师学期工作总结（20篇）

幼师学期工作总结（20篇）幼师学期工作总结（通用20篇）幼师学期工作总结篇1这个学期，在紧张、忙碌的气氛中过去了在一片迎奥运的欢歌笑语声中，我们步入了喜庆的—o回顾这个学期的工作有得有失，喜忧参半由于工作的需要，这个学期我担任大班老师开学伊始，我真有些患得患失因为大班是孩子们在幼儿园中最关键的一年我们的教育质量，会直接影响到孩子步入小学的开门成绩我自知天赋平平，只能扎扎实实的作好每一项工作，不敢有一丝懈怠在上课时，我狠抓课堂纪律，尽量不让孩子们养成坏习惯，同时，我不放过班中的差生，对待孩子，我能做到一视同仁、绝不偏爱、溺爱幼儿为了使孩子们在识字和古诗等方面学的扎实点，我在每天早晨都要对所有幼儿逐个提问，加深印象，巩固记忆功夫不负有心人，在我们全班师生的共同努力下，我班的古诗成绩取得了可喜的成绩班级的工作是两个人的事在这一点上，我同班主任配合默契，合理搭配时间每当班主任开会或有其他事情，我都会积极主动的把班里的事情有条不紊的做完做好班级中的各项工作，此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析,使自己的教学水平不断提高

二、加强学习，教研组工作抓实抓细作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就务必不断地学习所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一齐学习新《纲要》、新课程的要求和精神组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮忙着设计教学形式，分析教材特点等正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈资料、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的个性是我们的家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评可见，要想有成绩，教研组的工作务必抓实抓细

三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾园内的兴趣班工作一向是我在负责的今年，虽然我们的活动形式进行了改善，但是活动的实质并没有改变我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢？我认为务必抓好宣传，也就是抓好这个“头”所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加我们开了一个好“头”在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会这样的形式更能为家长所理解、也更能吸引家长最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！

四、互动交流，电教组工作抓好抓新本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项为了使网站资料能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关心其它版块的资料更新当然，我也深深明白，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在期望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！过去已然过去，新的挑战已经开始我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！幼师学期工作总结篇5在各级领导的关心指导下，在园长的正确领导下，在家长们的积极支持和密切配合下，在孩子们的欢声笑语和老师们紧张而又愉快的工作节奏中，我园顺利的完成了全年各项工作任务和教育教学工作，取得了可喜的效果，得到了各级领导和家长们的信任和认可为了更好的总结经验纠正不足，特做如下工作汇报

一、加强幼儿园的建设管理，不断提高办园水平为了更好的创设良好的育人环境，改善园所条件，更好的回报社会，我园先后投资约10万元，用于更新和添加教玩具更新教设备，并于今年年底建设幼儿园厨房，以更加规范化的实施各项工作

二、提高管理效力，走依法办园，依法治教之路我园根据幼儿园的实际情况，进一步完善了幼儿园的规章制度，使大家明确职责，认真做好每一天的工作为了加强幼儿教育教学管理，我们定位每年的八月份为教师自制玩具月、每周三中午组织教师政治业务学习、每周五中午制定出下周工作计划、每周六下午备完下周课程教案、每周写一篇教育笔记、每半月各班出刊一期科学育人简报、每周一举行升旗仪式或早会，由于在时间上质量上都有具体要求，使大家有章可循，都能及时认真完成工作

三、抓好幼儿园安全、卫生保健工作，保证在园幼儿健康活泼成长

1、我园进一步完善了安全工作计划并设计了《安全工作检查记录》每周一检查幼儿园的电线、插座、电化教学设备、开水机、蒸车、火炉等大型玩具有无安全隐患，并做好详细记录，发现及时排查检修，确保在园幼儿安全

2、与全员教师、班车司机签订安全责任书，各班班主任又与各班家长签订了安全责任书，使大家明确职责，做幼儿安全的守护神

3、今年除了书本上的安全教育内容外，我园还制定安全教育活动，自护教育《我们的身体》《认识安全标志》《认识手足口病、甲型H1N1流感的症状及预防措施》《防雷击、防溺水》等安全教育，教育幼儿远离危险，遇到危险会自救，逃生等安全意识我园还先后进行了《消防演练》《地震演练》《食物中毒演练》通过演练活动，全园师生进一步增强了安全意识及自救逃生的技能

4、卫生保健方面不仅制订了行之有效的卫生保健计划，还设计了《食品留样记录》《卫生保健工作消毒记录》，针对各班物品消毒，洗晒毛巾、水杯、玩具、为幼儿剪指甲以及伙房工作等详细具体规定，有力的加强了卫生工作的管理力度

5、针对手足口病、甲型H1N1流感病毒多次召开家长会，做到家园密切配合，有效地防止传染病的蔓延

四、加强师资队伍建设，促进保教质量进一步提高今年，我园师资流动性不大，新招的老师也多数是有几个月或一年的工作经验，但为了进一步提高全园教师的整体素质，我们采取了如下措施

1、以老带新，指导教师如何制定班务计划、周计划、日计划及班用表本如何填写，怎样科学合理安排幼儿一日生活的各个环节，使他们尽快的担当起幼儿园的教育教学工作

2、请新教师观摩教师组织的一日活动、教育教学活动，从中学习受益

3、园长经常到各班听课并评析教育过程，提高课堂教学水平今年，我园还进行了教研活动《优质课评选》“优质课观摩”“环境创设比赛”“庆六一”“家长开放日”“庆元旦”等活动，进一步提高幼儿园的保教质量，由于老师们能够虚心好学，互相帮助，并对孩子耐心、细心、有爱心，所以赢得了广大家长的信任！特别是我们每周一评选出两名国旗下的好娃娃，请他们当小棋手，说说心里话，有力的培养了孩子的爱国主义教育、荣誉感、自信心以及在众人面前大胆发挥，促进提高了幼儿的语言表达能力！

五、强化服务意识，为家长排忧解难由于幼儿园服务的群体是外地务工人员，绝大数家长夫妻双双在外资企业上班，家里没有老人带孩子为方便家长工作时间，我园上班时间是早晨七点到下班六点才下班，有的家长晚上七八点才来园接孩子，幼儿园总是安排老师照顾好晚接的孩子，让家长无后顾之忧!对生病的孩子及时量体温、服药为刚入园的宝宝班孩子擦屎把尿、洗裤子，抱着、哄着吃板、睡觉，像妈妈一样呵护着，所以，孩子们很快就喜欢上老师，适应了幼儿园的生活中午幼儿起床后，老师们耐心的为每个女孩梳头扎辫子，打扮的漂漂亮亮回家我园每学期初举办家长开放日活动，当家长看到孩子们在幼儿园科学合理的一日活动安排，教师有计划、有目的进行教育教学活动，丰富多彩的户外活动以及家长亲自参与的亲子游戏，高兴地说“孩子交给你们，我们放心在这里，孩子们不仅学到了知识，更多的使塑造了良好的品德、良好的生活卫生习惯，我们很满意在各位领导和专家的检查指导下，我园的园所造设、园所管理、师资队伍保教工作、家长工作上力求不断的提高在此我们感谢各级领导，特别是街道教委的肖老师和双埠幼儿园纪园长的多次指导和帮助同时，也体现出园长的正确领导和全体老师的共同努力的结晶！回顾全年的工作，紧张而又忙碌，忙碌而又快乐!虽然我们苦点累点，但换来了孩子们的欢歌笑语，我们感到很欣慰、很高兴！为了孩子，我们愿把我们的爱无私的奉献个给可爱的孩子们，以实际行动赢得家长的信任和满意幼师学期工作总结篇6时间的脚步从来不停歇，转眼间，我已在幼教的岗位上工作了一年，但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了为了能使新学年的工作有所进步，使自己能力有所提高，我把自己在这一学期里的工作进行了总结

一、政治思想方面作为一名幼儿教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，热爱教师职业以师德的要求时刻提醒自己，时时刻刻以我园的办园要求严格要求自己

二、工作方面

1、教育教学在一日活动中我结合一班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验；在本学期的教学的过程中，我们发现要促进幼儿主动学习主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解出发，制定符合一班幼儿年龄特点的形式因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达

2、家长工作幼儿园的工作，如果得不到家长的支持将会事倍功半因此，想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通我们认真填写家园联系本，这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁，成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带通过细心的工作，家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等，也每天让很多的家长驻足为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流，我们还制定了一班家长的qq号码表，这样家长在上网时候便可以像朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了

3、安全工作幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境我们面对的是一群孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么如开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪

4、保教结合.班幼儿年龄还很小，针对这一情况，我们一位教师共同协商，把班级的常规及自理能力一起抓经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错；自立能力方面我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长们配合；行为方面对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到友好的与幼儿进行交往在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢跟小朋友一起上课、做游戏了，也结识了许多好朋友他们还学会了不少的礼貌用语，有了初步的生活自理能力我都与班主任协商、一起打算，尽量用最快、最好的方法去做，每项工作结束后，我们还共同进行反思，一起查找各种原因，以促进以后的工作每到下午放学时，班主任都得把孩子们送到车±0这时，我会认真地看护好不坐车的幼儿最近由于天气较冷，每天当孩子们离开活动室前，我除了将孩子们的衣服穿好，我还会将孩子们的帽子戴好中午孩子们起床后，我的第一件事就是逐一把班中小女孩的头梳好，看着她们精神的样子，我的心里也甜甜的学期开始，班里的第一件事就是制作刊板我积极地投入到了这项工作中从选材、设计、到绘画制作，我都倾注了大量的精力然后有我和陈老师齐心协力制作成功虽然做的不是很出色，但是每天看着这块用自己心血浇灌出来的作品，总有一种自豪感的愉悦感虽然我们是大班，但孩子们拉到或者尿到裤子里的事情还会偶尔出现，每次遇到这样的事情，我都不会训斥孩子，而是用温和的语气告诉他以后应该怎么办随后就是把他们的裤子清洗干净有两次小朋友把身上弄得实在没有办法擦了，我只好带他们到后院儿的洗澡间去清洗的后来孩子的父母特别感激的道了谢，对我来说这并没有什么，因为这是我的工作，这是我应该做的新年前，我和班主任一起选材并排练了两个节目，其中有

一三、知识技能方面要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研能力才会不断地提升本着这个信念，我积极学习各种教育理论，认真阅读各类教育杂志等充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高学无止境，短短几年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊，我挚爱这份职业，在以后的工作中，我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战幼师学期工作总结篇7本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责，勇于承担任务与职责，有较强的组织、管理本事；较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生的优势,因材施教；良好的综合素质，具备复合型人才的条件我来自于广西幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园工作了三个月的时间现试用期已满，向领导提出转正申请在这三个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维在校时总会以为当一位幼儿教师肯定很好玩，很简便，但来到那里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！看着带课教师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，之后我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但能够培养他们的团队精神还能够为课堂带来一些活力慢慢发现，孩子们开始理解我喜欢我，这是让我兴的一件事了我才发现，原先对待孩子真的是要十分的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实同时也明白了一件事，要做个好教师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才能够让你的学生在和你闹在一齐之外还能尊敬你这个时候才明白，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待就在这样忙碌的实习生活里，三个月也就这样过去了这三个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长使我认识到正确的人生观,价值观时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下而我们也随着时间的流走一点一点的成长而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟也许这正是成长的代价每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步幼师学期工作总结篇820__学年第一学期学期个人总结光阴飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结

一、政治思想方面一学期来，我积极参加了园中的各种会议培训，如每周的例会、新学期的教师培训等遵纪守法，注重不断提高自身的政治思想素质，为人师表，做幼儿学习的楷模团结同事，自觉做好本职工作，服从园领导安排，认真及时完成任务

二、个人工作方面本学期是幼儿园转型的一学期，身为这个幼儿园中的一名教师，我也切身的感受到了与上学期工作内容上的区别，记得上学期的时候，平均每个班级差不多只有一名教师，幼儿每天在教室上课，一天三节课，教师也是除了上课就是埋头备课，只要幼儿不出意外事故就可以这学期开始，得以领导的重视和关心，每个班级都配齐了2个老师，哈哈2班也来了名新教师陆家燕，从此我们开始学着分工和合作幼儿的作息时间也开始改变，每天的户外活动时间开始增长，对于教师来说幼儿在户外活动的时候，也是教师的神经绷的最紧的时候，因此，我在刚开学的时候，就跟幼儿约定了“户外活动约法三章”并且在每次活动前提醒幼儿本学期跟上学期最大的区别就是每个月的大型活动了，“敬老活动””“家长开放日”“圣诞主题活动”每个活动我都参与其中,并且有幸参与了策划，把自己的想法、创意融入到活动中，在此我个人的能力得到了很大的锻炼在本学期，除了班级中的各项事务，我还渐渐的参加了些幼儿园行政方面的事务，对于这方面我是完全陌生的，从刚开始完全摸不着头绪，到现在渐渐的有了些条理，能处理简单的事务，在此非常感谢领导对我的帮助和指导我知道这方面的事务有的很杂碎，我要学得更仔细耐心有的事情很难处理，班级事务与学校事务的冲突，其他教师的意见，不管说话、做事都要学的思考周全，要自律其身，尤其是不善言辞的我，在会议上如何发言，如何对应一些难处理的家长，都成了头等要学习的大事记得在去年的这个时候，我在个人小结上写到“老师分四种类型智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型我一直不断努力，成为一名智慧爱心型的教师”工作了一年，我很高兴我离这个目标又近了一步，但更让我看清了我工作上的不足，我离这个目标还很远，所以还是会一直不断的努力幼师学期工作总结篇9最近那个浙江省温岭市发生的幼儿园教师虐童事件在网络上讨论的沸沸扬扬，很多人声讨幼师很多的不足，都是孩子要是出什么一点事都要找幼师们讨个说法其实，幼师是一个很值得尊敬的职位，她们是孩子的启蒙老师，尽管其中有些走极端的，但是不能一竿子打翻一船人，下面我们潜力英才网分享一下某个幼师的工作总结，从中大家都可以看到，幼师们也是用心教育孩子的时光如白驹过隙，升入小班有两个月了！回顾这个月，忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成绩本月认真工作、积极探索，配合班主任路老师进行小班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这月的班级工作作一个总结

一、提高思想认识，强化理论学习本人团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子作为配班老师，我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要老师们愉快相处，共同努力，相互配合去完成

二、教育工作1行为习惯教育行为习惯教育是我们小班教育工作重点小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种情况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐形成良好的行为习惯2全方位教学小班教学内容是比较丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园考核内容每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思我所任教的科目识字、奥尔夫音乐和口才口艺都完成了预设目标3家园共育以家长会交流等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友路老师，倩倩老师和我会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而家长向我们询问孩子的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步

三、提供细心的保育，进行有效的教育

1、保育工作小班孩子年龄小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位这方面我会尽量配合路老师倩倩老师，并在协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境，本班10月份没有任何大小安全事故发生1卫生保健人们常说“病从口入”，特别是对于小班孩子来说，她们防病能力较弱，极易感染各种疾病和传染病因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生对于带药的幼儿，我会和路老师倩倩老师一起细心观察病情，给他及时喂药2生活管理由于小班的孩子比较依赖父母，所以有些幼儿仍然会表现出焦虑不安，哭闹不止，自理能力差等现象面对这种情况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我跟路老师倩倩老师一起首先利用讲故事、做游戏、聪明星奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园其次，我们用“妈妈”“姐姐”替代了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力，和互相帮忙、助人为乐的情感3安全防范安全工作也是班级工作的重中之重为了让领导安心、家长放心、让孩子开心，我们会每天不定时地反复跟孩子强调安全，要求幼儿“认真地学，开心地玩”，不做“危险宝宝”做到“孩子在那里，我就在那里“为了杜绝了不安全因素，我们都会检查一下，看看是否存在安全隐患和路老师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己

四、本月红歌活动在所有老师的积极参与共同努力下三所学校参与比赛，我园取得了不错的成绩，团结就是力量一份耕耘，一份收获通过路老师，我和倩倩老师一个月来辛勤工作，小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心认真地回顾总结一个月来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距对此，我有信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩幼师学期工作总结篇10新年的钟声即将敲响，一群可爱的孩子又要长大一岁了，而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心在新年到来之际，现对本班班级工作做如下总结

一、前阶段工作的不足

1、课堂教学活动常规松散托班幼儿年龄小，自我控制能力较弱许多幼儿在教学活动中有注意力不能集中、回答问题不举手等不良习惯

2、劳动意识、自我服务能力较弱，存在一定的依赖性

3、班内一些小朋友常有打人等攻击性进为

4、由于工作上的疏忽，发生一例事故

二、现阶段工作措施及成效

（一）、在规范幼儿一日常规的基础上，重点加强幼儿生活自理能力的培养托班幼儿年龄小，自控能力弱教学活动时，我们尽可能多地利用生动的教玩具来吸引他们的注意及时给认真听讲、举手回答的幼儿奖励漂亮小粘纸，不强求人人做到，只是让孩子们来逐渐意识到这是一种好的表现幼儿生活自理能力的培养是我们这学期保教工作的重点托班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，主要体现在三大方面吃假，穿脱衣服、鞋子，入厕我们围绕这三点开展一系列教育措施，对幼儿进行培养锻炼

1、首先在培养幼儿良好进餐习惯上我们在鼓励幼儿积极进餐的同时更着重加强进餐时的常规教育如吃饭时不与邻座小朋友讲话，吃完代时能将食物残渣收拾干净，保持桌面整洁现在，基本上每位小朋友都能独立用餐，形成了良好的进餐习惯

2、其次在培养幼儿幼儿穿脱衣服、鞋子上，我们一方面利用晨谈及空余时间教幼儿辨认衣裤鞋子的前后左右并在操作区投放了衣裤鞋子的纸模，让幼儿在游戏中学会辨认另一方面，更不放松对幼儿的锻炼，鼓励幼儿自己动手穿脱衣裤鞋子，并开展了“我来帮助你”等互助活动，请能干的小朋友帮助能力弱的幼个舞蹈是我们自编的动作还有一个舞蹈就是有26名幼儿参加的《龙登登》孩子多，势必给我们的排练加大了难度但是我们抓紧时间，终于排练成功，并取得了较理想的成绩同时也得到了领导的认可，有了领导的认可，我们的工作有了更大的干劲由于大班是最关键的一年，我对各项工作都不敢掉以轻心而家庭教育对孩子们的辅助作用在这一年中也尤为凸显这样，“家园联系本”这个纽带就至关重要了今年，我从思想上更加重视了“家园联系本“，我给自己制定了书写“家园联系本”的原则不浮滑、不应付、针砥与表扬要言之有物，不搞形式主义充分发挥了“家园联系本”的桥梁与纽带作用智者千虑，必有一失愚者千失，必有一得由于我的能力有限，工作中还是有不少遗憾由于受各种因素的影响，我班的识字成绩不够理想我一定认真反思，找到问题的切入点，在下学期把成绩追上去在下学期中，我会尽自己最大的努力，争取把工作做得更细致、更到位幼师学期工作总结篇2在孩子们的欢声笑语中，新的一年来临了本学期，在园领导的关心和指示下，以及本班四个老师的共同努力下，本班的各项工作都得到了顺利的开展下面就将一学期工作情况总结如下:儿，邻座小朋友互相检查有没有穿错衣裤、鞋子随着天气的转热、衣物的减少，我们每一位小朋友在午睡和起床时都会独立穿脱衣裤、鞋袜，个别能干的还会帮阿姨叠被子幼儿在自我服务的同时还锻炼了他们的独立能力

3、幼儿入厕能力的培养也是我们不放松的一项工作随着幼儿年龄的增长，我们也将重点放在了良好入厕习惯的培养上，要求幼儿在每个活动结束后都能主动的解好大小便，养成良好的入厕习惯

（二）、完善区域建设，开展形式多样的区域活动首先我们幼儿创设了良好的区域活动环境，建立多个区域活动角，并投放了大量的操作材料如在操作区我们投放了许多积木玩机，让幼儿操作积木锻炼手部小肌肉；在科学区，我们养殖了两只小乌龟和各类花卉等植物这些玩具材料都得到了小朋友的喜爱，在幼儿操作过程中也起到了较好的作用同时我们也非常重视对区域活动的指导，不断积累经验，真正做到从幼儿的兴趣、需要出发如在阅读区，我们常常和幼儿一起阅读、一起商量“今天讲个什么故事”或应孩子之邀讲一个《三只小猪》的故事，这种轻松的、家庭式的阅读形式，受到了小朋友的喜爱和欢迎，培养和提高了幼儿的阅读兴趣当时，我们也发现孩子们有不爱惜书的现象，常常是一个中午阅读后，地上就有很多撕下的书针对这一现象，我们和孩子们一起用胶水修补，并教他们一页页的翻着看，并告诫他们这些是我们宝宝一班小朋友大家的书，要爱护现在，这一现象有一定改观让孩子们在玩好的同时，我们也不忘培养他们的劳动意识要求他们玩好后能整理好活动器具，哪里拿的哪里放，及时表扬做的好的小朋友采用生动的方式，激起孩子的劳动意识如，用筐做成爱吃废纸的.大狼、比赛谁的娃娃家最干净就再请他做妈妈等

（三）、认真做好保育工作，为幼儿创设一个洁净、健康的环境配合保育老师认真做好班级卫生工作，本学期共取得七面卫生红旗春季流行病多发期间，我们认真做好各项保健工作，并教育幼儿要勤洗手，通过学习轻松有趣的洗手歌，教给幼儿正确的洗手方法本学期出勤率达96%

（四）、通过家园联系窗口，做好家长工作，使家园联系常规化家园联系栏是做好家长工作的一个重要宣传窗口在表扬栏中，我们向家长介绍了小朋友的点滴进步；在教学动态栏中，我们定期向家长反馈近期的学习内容，使家长更有针对性的做好家庭教育一份耕耘一份收获，我们宝宝一班小朋友在大家关怀帮助下,正在不断成长进步，也取得了一些成绩我们班荣获了创先争优

一、班级概况我班有小朋友—人，其中男孩子一个，女孩子一人这些孩子之间虽然存在着个体差异较大，但经过一个学期的幼儿园学习生活，孩子们各方面都有了很大的进步，特别在自理能力和语言表达方面进步最为显著，每个幼儿都有了不同程度的提高

二、教育常规方面

1、幼儿初入园时，由于环境变化，对周围人和事都很生疏,因而情绪不安，经常哭闹但经过一个学期的集体生活，幼儿已摆脱家人的依恋，喜欢上幼儿园

2、幼儿能知道离开位置时，要把自己的小椅子推进桌子下面,搬椅子时，要双手把椅子拿起，不推椅子或拖拉椅子，懂得避让，不碰撞别人

3、现在大部分幼儿已能在玩完玩具后自觉把玩具收拾好，放回原处，知道不能和同伴争抢玩具，不能乱扔玩具

4、知道餐前及活动后要洗手，吃坂坐姿要正确能独立吃自己的假菜，代后能自觉去源口，用毛巾擦嘴巴

5、上课时，幼儿能听音乐自觉回位置，对课堂感兴趣，遵守课堂纪律，不随意离开座位，有一定的纪律意识

6、进行户外活动时，幼儿都能听从老师的指令像以前那样四散乱走的现象再也没有了，小朋友已有一定的游戏规则意识，能按规则地玩，知道不能做危险动作，能够与同伴愉快地共同游戏

7、喝水和进餐时都能自觉有秩序地排队等候能将杯子放回标志处及餐后能自觉将餐具放好午睡能自觉等候老师检查才入睡室，能自己穿脱鞋袜

三、卫生保健方面

1、根据天气变化适时为幼儿增减衣服，户外活动帮幼儿垫好毛巾，适时为出汗幼儿减衣服让幼儿多做适量的体育煨练

2、勤为幼儿剪指甲，避勉抓伤的安全事故发生如发现幼儿有破坏性行为，老师要及时制止，并进行随机教育

3、密切意幼儿的身体变化，如发现幼儿身体有异常要立即处理

4、坚持每月为幼儿的被褥进行翻晒和换洗，配合保健卫生人员定期为幼儿活动室进行消毒和杀虫

5、经过我们四位老师的共同配合，幼儿的身体和健康都得到了较好的发展

四、家长工作方面我们非常重视家长工作，在家园联系栏中，我们为家长提供各类信息和保教知识以及一周的教学内容，以方便家长和老师的交流同时举办家长会也是我们交流的一种方法开学不久，我们便召开了家长会，和家长进行沟通、了解向家长介绍本学期开展各项工作的意图、目的和工作方法，以达成共识，使孩子健康成长另外，我们幼儿园还举办了运动会和家长开放日，邀请家长来园共同参与亲子游戏，让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子的一些表现和活动状况

五、教育方面情况

1、健康发展方面1幼儿已养成讲卫生的习惯，能注意保持个人卫生假前便后能自觉洗手，不乱扔垃圾、纸碎能独立去小便，大便完了知道喊老师帮忙2能初步认识和区分自己身体的各部分，了解四肢五官在身体的位置，能感受身体、四肢的灵活，喜欢做各种动作，了解身体的重要，知道要保护身体

1、社会交往方面1会使用礼貌用语，能有礼貌地向老师、长辈问好2愿意参加各种游戏活动，知道同伴间要友好相处，不争抢玩具，能遵守游戏规则，喜欢和老师、同伴交往和共同游戏

2、语言发展方面能用较完整的句子和别人对话或表达自己的意愿，能讲述一些简单的故事能声音响亮地用普通话诵读儿歌和演唱歌曲

3、艺术发展方面1对画画感兴趣，喜欢涂画，喜欢欣赏美术作品2对音乐感兴趣，能有节奏、合拍地演唱歌曲，喜欢听音乐跟老师做各种律动，并能大胆地在同伴面前表演幼师学期工作总结篇3转眼间时间过的好快，一学期的工作已经接近了尾声，虽然我刚来不久，但是在这短短的一个月工作学习中我也学习到了很多东西同时也发现了自己很多不足方面现将我本学期的工作、学习体会做一下总结

一、思想品德本人对工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成各项工作积极参加中心学校和中心小学各项活动，做好各项工作，积极要求进步爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子

二、本学期取得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课为了上好课，我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的‘困难，并采取相应的措施关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛积极地参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作注意将理论贯穿于教学实践中

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神不足

1.因为我刚来不久重难点把握有时候不够准确，尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子

2.在一开始教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系，实现家园同步选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育幼师学期工作总结篇4我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝这不，转眼间冬天来了，新年又到了一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？还是仔细地回顾一学期的工作吧！

一、认真反思，教学工作抓紧抓勤在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑什么是整合？怎样整合……于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材了解教材的纲领、结构、资料和形式之后，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因在下次教学过程中彻底改善不仅仅如。