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文本内容:
幼儿园保教工作规章制度(4篇)幼儿园保教工作规章制度(通用4篇)幼儿园保教工作规章制度篇1
一、认真制定各种计划和做好工作总结预定计划各班组能结合《纲要》精神,分析本班幼儿年龄特点和实际水平,制定班级工作目标和教育教学、活动计划并在观察、反思的‘基础上进行调整,做好活动、工作总结计划、总结按时完成
二、认真组织幼儿半日活动根据教育教学需要和幼儿实际合理地弹性地安排儿童半日活动,认真履行保教工作职责活动内容丰富,过渡自然,幼儿无消极等待教师不擅离儿童,半日活动质量高半日活动中保证幼儿生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其它有益活动
三、认真做好班务工作
1、每周五按时召开班务会,总结本周工作,安排协调好班级下周工作
2、认真管理好班级内务,整洁、方便、舒适,有利于幼儿活动和教育教学工作的开展
3、确保消防安全,场地安全和幼儿活动等等安全,防止发生不安全事故幼儿园保教工作规章制度篇2
一、队伍管理
1、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以《规程》和《纲要》精神为依据,按时按质研究制订好各类教育教学计划
2、保教人员应按要求完成上级规定的工作量,并根据需要完成替代课等学园交给的临时性工作任务
3、教师应采用集体备课与个人备课相结合的方式,认真做好幼儿活动前的各项准备工作
4、坚持以多种形式开展教师的传帮带活动教师间应互相听课,取长补短,并认真做好记录和评议
5、幼儿园各项观摩任务由分管业务的副园长直接安排教师应乐意接受园领导的安排,并认真做好观摩准备,不断提高观摩质量
6、教师应妥善保管好各种书面材料,定期选择有代表性的资料在园内交流或上传相关教育资源库;每学期末应按规定将部分材料上交归档
7、成立由行政领导、年段长、部分骨干教师组成的保教质量评估小组,在业务园长的组织指导下,评价班级工作、教师制订计划等方面的情况,并提出切实可行的指导意见
8、保教人员要积极参加各类继续教育活动,并做好传达、书写心得体会等工作鼓励保教人员通过各种渠道提高自身的素质和学历层次
二、教科研管理
1、为进一步促进保教质量的提高,开展园级、年段等各级教研活动
2、学园成立课改工作领导小组,由园长、副园长和若干骨干教师组成,负责课改工作的管理与实施
3、课改工作以课题研究为切入点,建立“学园大课题一分组课题一个人子课题”的三级科研网络,及时制定课题计划、组织实施和总结经验
4、将课改工作与教研活动有机结合,每1—2周开展教研活动一次,采用专题讲座、观摩研讨、阶段交流等方法进行研讨,负责人应做好记录并存档,做到有目的、有计划、有实施、有成果
5、教师应及时对教育行为进行分析反思、并在教研活动中交流研讨,不断调整教育策略,提高教育水平
三、班级管理保教人员必须团结合作,相互交流,共同承担各项班务工作,做到班级工作有计划、有实施、有总结具体规定如下
1、保教人员必须合理地安排幼儿一日各项活动,科学、灵活地执行一日生活作息时间
2、认真制定并落实符合本班幼儿实际的活动常规,确保幼儿一日生活有条不紊
3、保教人员必须为幼儿创设良好的教育环境,提供相应的玩具和材料,体现因材施教,注重教育手段和组织形式的综合运用
4、配班教师应下班和主班教师、保育员共同指导每天的区角活动,加强区角活动的管理
5、当班与接班保教人员必须做好交接班工作若有遗留问题,应及时作口头或书面交代
6、各班保教人员应每周定期交流,研究本班工作情况,采取切实可行的措施,共同做好保教工作
7、各班教师应结合幼儿一日活动,采用形成性评价与终结性评价相结合方式,做好幼儿动态发展评价工作
8、妥善保管好班级财产,做好班级财物的清点和整理工作不丢失,不私用幼儿园保教工作规章制度篇
3、幼儿园成立保教组,负责组织和管理幼儿园保健、保育,教育、教学等业务工作保教组由幼儿园保教主任和各年级组长、保健医生组成保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责
二、幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际,认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务,有计划地、高效地组织幼儿园保健、保育,教育、教学活动的开展并及时进行阶段性工作总结
三、幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报,按时向幼儿园园长提交工作计划和总结接受园长工作指导、督促园长对其工作进行检查和评估提交计划和总结的时间
1、学期工作计划应在新学期开学半月内;
2、月、周工作计划应在月、周开始前一周内;
3、其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前;
4、学期工作总结应在学期结束前半月内;
5、月、周工作总结应在本月、周工作结束,下一个工作周期开始之前;
6、其它工作或活动总结应在工作或活动结束(阶段结束)后一周内;
四、保教组应与各年级组、班组讨论交流,在研究基础上指导各年级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特点及发展水平确定学期、月目标,在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动,有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活并评估年级组、班组工作绩效切实做到促进幼儿在原有水平上的发展
五、保教组应督促保教人员认真履行工作职责,遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规范
六、保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,把家长作为幼儿园重要的合作伙伴,共同构建教育、教学活动,主动向家长交换幼儿在园情况向家长宣传新《纲要》的教育思想和教育理念,正确引导家庭教育对家长的意见和建议认真分析,积极落实,件件回复
七、保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境,积极制作教玩具并引导幼儿共同参与根据活动和幼儿发展需要及时投放材料,为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件
八、保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作,保持环境和内务整洁做好幼儿保育工作无工作疏忽造成的护理不当和安全事故
1、月幼儿平均出勤率达标中大班为90%以上,小班为85%以上幼儿年体重、身长和血色素增长达标
2、确保消防安全、场地安全和幼儿活动安全,避免意外事故的发生凡住院和缝针事故都属严重事故范畴
九、保教组应督促各班教师协调配合,做好本班工作定期召开班务会,及时讨论、总结班级工作,对下一阶段工作作出部署班级工作有记录,资料保管好
十、保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和家长工作等各项工作,并有记录,资料收集、整理好,按时入档幼儿园保教工作规章制度篇4
一、认真制定各种计划和做好工作总结预定计划各班组能结合《纲要》精神,分析本班幼儿年龄特点和实际水平,制定班级工作目标和教育教学、活动计划并在观察、反思的基础上进行调整,做好活动、工作总结计划、总结按时完成
二、认真组织幼儿半日活动根据教育教学需要和幼儿实际合理地弹性地安排儿童半日活动,认真履行保教工作职责活动内容丰富,过渡自然,幼儿无消极等待教师不擅离儿童,半日活动质量高半日活动中保证幼儿生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其它有益活动
三、认真做好班务工作
1、每周五按时召开班务会,总结本周工作,安排协调好班级下周工作
2、认真管理好班级内务,整洁、方便、舒适,有利于幼儿活动和教育教学工作的开展
3、确保消防安全,场地安全和幼儿活动等等安全,防止发生不安全事故
4、按要求做好室内外清洁卫生、消毒工作
5、根据需要和幼儿园工作安排及时做好家园联系工作
6、按保育工作细则做好幼儿的生活护理和保育工作,促进幼儿身体健康每月中大班幼儿平均出勤率达90%以上,小班幼儿平均出勤率达85%以上
7、促进幼儿在原有水平上的发展
8、提供丰富的教育环境,富有儿童情趣,体现家长、教师、幼儿的共同参与,充分展示幼儿活动的过程和教育的目标的实现为幼儿提供不同层次的活动材料,促进幼儿动手、动脑、动口,使幼儿获得有益的经验
9、按幼儿园要求做好各种记录,进行分析,有效调整和采用适宜的教育方法和策略为下阶段工作提供依据。