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少先队员的事迹材料(23篇)少先队员的事迹材料(通用23篇)少先队员的事迹材料篇1小学生冷婉婷,女,9岁,上安镇学校三中队队员,任班长、中队长她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接教师的教育、帮助她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展
一、品德高尚,讲究文明热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步在同学中威信
二、兴趣广泛,全面发展除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任尊敬师长对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信杨艳作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她心地特别善良,非常富有爱心总之,杨艳同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强少先队员的事迹材料篇9,榆林市高新一小少先队大队长,被评为学校“儒雅少年”“星阅小作家”“歌咏比赛优秀指挥”“才艺之星”;在公益小天使联盟活动中被评为“年度优秀公益小天使”;被团市委评为“生态环保实践活动优秀奖”;被市教育评为“艺术表演三等奖”;中国舞蹈家协会“最佳表演奖”等奖项少先队员的事迹材料篇10,子洲县双湖峪镇中心小学五
(2)中队,—同学热爱学习、成绩优秀,在学校和班级少队活动中表现活跃积极20—年03月,被评为“优秀学生”;20_年09月,被评为“进步学生”;20年在班级中被评为“打卡之星”少先队员的事迹材料篇11,榆林实验小学六
(1)中队长,她勤奋刻苦、勇担重任、心地善良、兴趣广泛,每学期都被学校评为“三好学生”、“模范班干部”;被学校评为“最美礼仪学生”“红花少年”“希望小明星”“阳光少年”“文明小标兵,,“勤学小能手,,;20—年被选为陕西省第七次代表大会少先队员代表,并参加陕西省第七次代表大会少先队员的事迹材料篇12,榆林实验小学大队委学习部部长,连续五年评为校级“三好学生”;在中国美术教育协会第五届“金鹰杯书法、绘画比赛”获得绘画类特等;20—年度全省学生“学宪法讲宪法”活动演讲比赛中荣获二等奖;在校“第十届科技节暨第届书画展”中荣获书法类一等奖、绘画类二等奖;在校“第六届读书节”活动中荣获读书小明星称号;在校“第六届英语节知识竞赛”中荣获三等奖少先队员的事迹材料篇13张书齐,市第十一中学四
(3)中队长,在“点燃读书激情共建书香校园”读书活动中被学校评为“阅读之星小博士”称号;在校“智慧杯”中荣获三等奖,作文竞赛中荣获二等奖,校首届围棋比赛中荣获一等奖;多次被评为“四好学生”称号少先队员的事迹材料篇14,高新小学二
(1)中队长,曾多次荣获学校“优秀少先队干部”“四好少年”等荣誉称号在20—年榆林市“六一”儿童节晚会中,被评为优秀小童星;在20_年高新小学“校长杯”足球联赛中,获得团队季军,个人荣获优秀球员;在20_年荣获“创森杯”市中小学美术作品评选活动小学组优秀奖;在20—年“抗击疫情,致敬先锋”市少先队疫情防控宣传教育活动中获得红领巾小宣传员称号少先队员的事迹材料篇15,市第十一中学四
(2)中队长,在第四届舞动中国梦青少年文艺盛典电视展播中获得儿童A组金奖;荣获“中国梦想童心同梦”20_银河之星艺术盛典榆林选取儿童组舞蹈专业三等奖;在庆元旦亲子游泳100米比赛中荣获“第二名”;20—年市第二届“舞林小会”少儿P0PING1VS亚军;20_年第一学期期中被评学校为进步之星少先队员的事迹材料篇16,子洲县老君殿镇中心小学三
(1)中队长,学习成绩均保持在班级的前列入学以来,多次获得学校“三好学生”“优秀少先队员”“模范班干部”的称号在“童心绘绿我是环保小卫士”少儿美术创意绘画征集活动中荣获优秀奖少先队员的事迹材料篇17陈雁银,一个天真活泼的13岁女孩,现就读于潮南区陇田镇田三小学五年级一班,任班级班长,学校少先队中队长从小受到严格教育和良好熏陶的她,平时团结同学,学习刻苦,对待工作认真负责,是老师的得力小助手,年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”同学眼中的她一一乐于助人,直言不讳每天700分,她准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,因此,班里的同学都能服从她的管理,服从她的分配让班级的学风蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一上学期在学校开展的“四赛”评比中,班级获得年级评比总分第一名老师眼中的她一一认真负责,尽职尽责作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终经常帮老师出主意、想点子,成为老师不可缺少的小帮手例如午读课上让同学充当小老师,在课堂上抄练习,校对答案在班级中,她能主动参与班级管理工作,参与制定班队工作计划,配合班主任组织开展班队活动,带领学生进行自主管理为了提高班队干部的工作能力,她定期与大家召开小干部会议,是老师们交口称赞的好员每当提到她,熟悉她的人都会竖起大姆指说“雁银,好样的”家长眼中的她一一勤奋好学,热爱劳动陈雁银从小学习生活就很有规律早晨六点,准时起床,开始听读英语,完成语文作业中的朗读背诵部分,然后自己洗脸、梳头、整理书包事实上,从三年级起,她就一直很有规律地安排个人的学习与生活,比如早晨听读英语、朗读背诵课文,自己梳头、整理床铺,中午利用奶奶做饭的时间看看课外书,然后边吃饭,边收看电视《今日视线》,下午放学回家后便立即做作业、预习功课,写日记,每晚控制在9点半左右上床睡觉,临睡前都是自己洗袜子而到双休日,看书和写日记是她必不可少的功课,完成作业后帮奶奶干家务记得从三年级开始,她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子遇到家里没人在家,她会自己解决吃饭问题,去同学家玩,会告诉奶奶什么时候回家,并会言而有信有规律地学习,有条理地生活,有目的地锻炼,是陈雁银取得好成绩的关键陈雁银是一个有爱心的孩子她从不乱花一分零用钱,每次学校组织捐款,她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心总之,该同学综合素质良好,在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用,现特推荐她为“汕头市优秀少先队员”候选人少先队员的事迹材料篇18,神木市第七小学大队六
(9)中队队员,他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎曾获神木市20“文明娃”称号;获20_神木市校园足球三级联赛第三名、“青苗杯”校园才艺大赛二等奖、获市首届中小学生运动会“道德风尚奖”、校园读书节手抄报二等奖等许多奖励少先队员的事迹材料篇19你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧,蜕变成了一只美丽的彩蝶以上是学习上的,下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变曾经好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二但是经过学生们团结一致的拼搏,我们用事实证明了没有什么是不可超越的运动会第
一、排球赛第
一、读书节第一,特别是去年的艺术节,我们在五年级的时候,战胜了六年级,获得高年级组的总分第一寒假预习的百字满分12个,朗读满分16个,英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式,出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活,孩子们都往前冲,并且能够做细干好;班级学生在小组合作的引领下,由学习上的互助,升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力,我们是校羽毛球队的.顶梁柱;事无巨细,我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己,实现自身努力的价值这里特别感谢曾经教过这个班的一老师和一老师,没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质,就不会有今天的
6.2班所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献得到你们的认可,将是孩子们最幸福是时刻亲爱的同事们,你们和我一样都非常清楚,由原先的优秀达到优秀,和从不优秀达到优秀,后者其中的艰难要达到很多倍因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程可以自豪的说,
6.2班的成长历史,体现了我们—小学执着追求的精神这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实,您的一票,就是对这种努力的认可,这种不服输、肯奋斗的认可少先队员的事迹材料篇20代晓仪,孙口乡将军渡小学五年级的学生现任学习委员和数学课代表她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员,成为同学们心中的榜样
一、学习勤奋,成绩优秀代晓仪学习刻苦努力,思维敏捷上课时她认真听讲,积极思考,勇于发言,课后她认真做好作业,自觉预习功课,学习中遇到难题,她虚心请教,不耻下问强烈的求知欲和上进心,使她每学期的学习成绩都在年级总评中排在前列,年年被评为三好学生二.文明礼貌,乐于助人代晓仪同学有一颗善良真诚的心灵在学校,和同学们的关系很融洽不论同学遇到什么困难,她总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助在社会,她有一颗关爱的心汶川地震和玉树地震,她把自己的100元压岁钱慷慨拿出捐给灾区对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱
三、热爱劳动,关心环保她在搞好学习的同时,她也热爱劳动,在学校,对班上的各项劳动任务,总能以身作则,脏活累活抢着干;在家里,为了减轻父母的负担,她尽量做一些等力所能及的事她从小就有很强的环保意识,珍惜资源,从不乱扔垃圾,还经常把路边的垃圾送到垃圾桶她经常向同学宣传环保节能小常识,从自身做起,并和同学们多次开展节能环保小活动,受到老师和家长的一致好评
四、兴趣广泛,全面发展她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……品学兼优、全面发展的代晓仪,凭着自己的不懈努力,赢得了师生、家长的交口称赞谦虚的她仍然在不断地进取,她要在童年七彩的天空中放飞自己的梦想!少先队员的事迹材料篇21我记得我当时很恐高,站在三层以上都受不了有一个暑假,我们一家人去少年宫的操场玩我选择刺激的游戏,比如美人鱼、月亮船、激流等等,这些都是我的最爱其他孩子在尖叫的时候,我很平静,一点都不害怕这些东西我不在乎连大人都受不了的但人再强,也有弱点我的弱点是高第一次看到缆车的.时候,我以为只有两三层楼高,慢慢转,就毫不犹豫的坐上去了但是缆车刚转了三分之一的时候,我做不到我一低头一点,就感觉有一种阴沉沉的感觉上来了,我赶紧闭上眼睛下来后,虽然是夏天,还是出了一身冷汗从此我发誓再也不坐缆车了就这样,以后每次去少年宫的操场,除了看缆车,还是像往常一样玩刺激的人鱼,月亮船,往前冲……渐渐忘了那个吓了我好久的缆车直到有一次,父亲劝我“其实没什么好怕的这个心理障碍一定要自己克服可以看看下面西湖的风景,想想开心的事,就不怕了“听了父亲的话,我决定再坐下来我鼓起勇气去看缆车看着缆车缓缓升起,我的心怦怦直跳,你能行,我在心里给自己打气我抬起头,努力让自己不害怕真的有用虽然有点害怕,但和第一次还是相差甚远看着缆车缓缓下降,我的心已经放下很久了高,年年被评为学校“优秀少先队员”,20—年12月被学校评为“五好学生”
二、勤奋好学,成绩优异学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰同学们常常忍不住为她鼓掌自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获年级前茅
三、兴趣广泛,素质全面积极参加课外活动,兴趣爱好广泛学校每次组织运动会,她总是第一个报名参加;开展庆祝活动,她总是踊跃带领同学为老师献计献策在上期庆元旦的活动中,她和其余八个同学经过老师的悉心指导,刻苦训练,在全校所有的节目中,脱颖而出,荣获一等奖;每期的寒假作业、暑假作业评比,她都荣获一等奖冷婉婷同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,她是少先队员的贴心朋友,学习的楷模少先队员的事迹材料篇2马晓芬,女,现年10岁康川学校四年级
(一)班学习委员他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏从此以后,每次去少年宫的操场,我都会第一个去玩曾经帮助过我的缆车少先队员的事迹材料篇22是我们张蓬村的大哥哥,他“打工救母、背母上学、休学侍母”的事迹,深深地感染着我,爱心、孝心永记我心中前两天,我在谷城电视里看到了典型事迹后我想自已也是一个十一岁的女孩,又是六年级的一名学生,该懂得孝心了于是,在星期天晚上,我见妈妈拖着疲惫的身躯回到家后啊!我差点忘记介绍了,我的妈妈在镇棉织厂上班,为了这个家她早出晚归,从不缺工正是想到这些,今晚我的孝敬妈妈,但又不好意思说正好妈妈说,啊哎,我的脚怎么有点疼呢?这时,我没回音正在悄悄实施着给妈妈洗脚计划我拿出脚盆,倒入热水,再加了点冷水,用手试了试水温,感觉正好我连忙端起脚盆,拿了一条干净的毛巾来到妈妈的房间,一切准备就绪我张不开嘴对妈妈说,犹豫了半天,终于鼓起勇气,面红耳赤,呼吸急促,结结巴巴地对妈妈说“妈妈,今天我……我帮您……您洗脚”妈妈听了一愣,妈妈半信半疑地问“真的吗?”我使劲地点头妈妈欣慰地笑了,开心地说“这是真的吗?我的宝贝女儿要为我洗脚啦!”开始洗脚了首先,我挽起衣袖,慢慢地把妈妈的鞋袜脱下,让妈妈先泡泡脚我摸着妈妈的脚,惊讶地发现,妈妈的脚上有点浮肿,大概是经常骑自行车吧接着,我用水浇在妈妈的脚上用不重不轻的力量帮妈妈搓洗脚洗了一会儿,我抬头看看妈妈,不知道我的妈妈从前那乌黑油亮的头发添了不少银丝,额上也布满了皱纹,我的眼眶模糊了这时,妈妈抚摸这我的头说“我的乖女儿长大了!我听了真不知说什么好,只是眼眶里浸满了泪水于是,我更细心地给妈妈搓洗起来最后,洗好后,我拿起毛巾,帮妈妈把脚小心翼翼地擦干,再把妈妈的脚放进拖鞋里此刻,我虽然已满头大汗,可心里默默地说“妈妈,您辛苦了!”好哇!我终于为妈妈做了一件力所能及的事情啊!通过学了—大哥哥的事迹后,从现在起,我在校一定勤奋学习,按时完成老师布置的各项任务;在家里,听爸爸妈妈的话,当好妈妈的“小帮手”并让爱心、孝心永记我心中少先队员的事迹材料篇23,女,H岁,学校少先队员,中队长和大队长她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展
一、品德高尚,讲究文明热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”
二、勤奋好学,成绩优异学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”
三、团结友爱,热爱劳动在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁
四、协助师长,关爱同学在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做代、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的、事情,讲自己的进步,逗父母开心她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿在劳动中,她比谁都用心、卖力她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干班上开展的中队活动,她从不推脱她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模品学兼优马晓芬同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好学习上,她勤奋好学每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全年级总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”不止这些,马晓芬同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖
二、老师、家长的好助手马晓芬同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做坂在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,马晓芬与其他两位同学一直坚持到晚上7点多完成,才和来接的爸妈一起离校回家有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业在“学雷锋献爱心”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正
三、乐于助人马晓芬同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学为了帮助后进生,为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步乐于助人是马晓芬同学的一大特点班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,马晓芬知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她班级义务劳动卫生值日工作中,都虽然已经四年级了,但是还有好些同学不会做值日不会扫地马晓芬同学却表现的异常的能干和熟练,从入学的一年级起,就能主动做值日打扫教室,帮助老师同学整理教具学具,经常帮助同学做值日生生活中,当她有了困难时,马晓芬都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,马晓芬就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在马晓芬姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长少先队员的事迹材料篇3,高新一小五
(1)中队,她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前茅,多次获得班级、校级的各项表彰,在20_年“讲文明树新风促和谐”青少年联欢晚会中表演优异;在20_年度积极参与公益小天使联盟各类活动被评为“优秀公益小天使”;荣获“才艺之星”“学习标兵”等称号少先队员的事迹材料篇4,市第十一中学四
(1)中队长,他学习成绩一直名列前茅,在全校举行的三年级作文竞赛中取得了第一名;三年级数学竞赛中获得三等奖;自一年级以来,多次荣获学校“四好少年”“优秀班干部”“阅读之星”等称号;20—年荣获榆林市年度中小学校园“孝敬之星”的称号少先队员的事迹材料篇5,高新一小四
(3)小队长,爱好学习,刻苦努力,喜欢钻研思考,各科成绩均衡并保持前列20—年被评为“最爱读书的榆林人”称号;20—年在中国少儿国学大赛获优秀奖;在“我是小神童”活动中荣获特等奖;在20_年校田径运动会亲子项目获一等奖;在第八届校园文化艺术节剪纸大赛中获一等奖;荣获“智慧小星星”“优秀之星”“智慧之星”“儒雅少年”“小棋王”“汉字推广小使者”“小小书法家”等称号少先队员的事迹材料篇6朱洁,渭源县大安小学六年级的学生,现任学校副大队长,班级中队长她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生一个文静且聪慧的女孩,六年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员
一、品学兼优,屡获佳绩朱洁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀
二、老师的好帮手,同学们的好榜样在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样
三、学习“小老师”,乐于助人朱洁同学学习认真,成绩优秀但她并没有因此而满足,她常说,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事于是,她经常与其她班干部一起主动关心班上学习有困难的同学班上有个别学生离家很远,如遇到下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家朱洁同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友
四、兴趣广泛,全面发展她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点人的一生,学无止境,朱洁同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向她们学习,不断克服困难,朱洁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长少先队员的事迹材料篇7,榆林实验小学六
(4)中队长,先后荣获陕西省“春芽杯”毛笔书法比赛优秀奖;市“十佳之星”和学校“优秀大队干部”“优秀少先队员”“七彩阳光之星”“三好学生”“百科知识竞赛最佳选手”“优秀自管会委员”“希望小明星”等荣誉;在校运动会中,荣获障碍赛第一名2次,400米比赛第一名3次,80米、200米、800米比赛第一名各1次;在校书画评选中,多次荣获书法一等奖、书写小能手等奖项少先队员的事迹材料篇8杨艳,女,出生于1999年11月石坡镇中心小学五年级学生、在五年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员
一、勤奋刻苦,孜孜不倦在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果一她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列五年来,杨艳同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩组织同学积极参加文娱演出。