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文本内容:
题号四五六阅卷人总分--------*—•得分六年级语文期末试卷注意事项
1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置密封
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工线整,笔迹清楚
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷(第卷)A I(满分100分时间120分钟)
一、书写
1、读拼音,写词语才艺展示开始了,jUnqi白的女孩子们略带羞涩,给大家表演了模仿明星走红di t§nJ一的情境;看起来ben zhuo—•____!一的男孩子们一点儿也不ju shu—•_____!―,他们密封hui xin11的wei xiao线I7敞开yijin匕二匚匚为大家表演了中国式sh间j后o厂厂厂…的精彩招式……同学们都露出了
二、选择题
2、下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A.忐忑(均n)B.苞蕾bao璀璨号(jiu)D.藤蔓竹匾bian铁轨(guT)C.日can急遽ju(man)蓑笠sud绽放zhan鸿鹄gao诞生dan痒子fei祭祀si侦探zhen鸿毛hong【答案】【小题1】
④⑤⑥①③②【小题2】【4更3]因为大字不识f的奶奶会许多童谣而且她用童吟却上了第文字启蔡潮用童谣培养了我良好的生活习惯.奶奶的童谣开启了‘我智慧的大门,给袋童稚的^灵钊野了文学娴子,插上了文学躁膀「我之所以酷创作离不开奶奶童谣的熏陶:学奶奶是饿文学创作的启薪者,所以说她‘融经纶”【4蟠M
①她用童谣给我让了第T语言文字启蒙课;
②用童谣培养了‘钞良好的生活习惯.
③奶奶的童谣开启了‘费‘智慧的大门;
④给我’童随心灵中埋下了文学的种子,摘上了文学的翅膀;
⑤让窕酷检文学创作等.【〃第5】月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜嗓烘托出一片平静与祥和.哪月沁0水的夜晚绐读者营造了美妙、温善的画面,这不仅仅是简单的环雌写,更是对奶奶的新回忆奶奶的形象在月光中变得朦胧.翔,给读者留下了无限的想象空间.而“奶奶的童谣”就比较直白,•不能让人产生一种意嘛尽的感地叼第示例褊8经纶、梯夏山教育方法独特【小题7】只要想象大胆合理,富有童箍趣即可.示例下雨了,打雨伞;下雪了,打雪仗;起骂了,看不见;起风了,放风氧【解析】【小gl】本题考查的是选词填空.结合文段的内容进行分析,选择合适的词语进行解即可•功不可没意思是功劳极大,不可抹灭枝繁叶茂繁繁密.茂茂鼠树木的枝叶繁密茂鼠比喻子孙健.岁月如梭意思是时光像梭子一样快速的运转.比喻日子消逝得很快•相疲倦指一种状态,很投入的做一件事情或者对待其他事物,忘记了劳翻]辛苦.图然入睡睡得很好,很舒适.月淞0水月光皎洁柔和,如同闪光而缓缓流动的清水.形容月色翔.【4第2】本题考查的是对文段内容的分析和概恬.结合原文的内容进行分析,从“1时的记忆中,每次吃饭前,奶奶一边擦脏饭桌,一边说多少个月光如水的夜晚.奶奶忙完厨房里的活计,M端出一M樊子,在皖口那操梧桐树下,手摇TE蒲扇,为我赶着蚊子,T又念叨着自己的歌舲可以得出文章围第奶奶的童谣咧举的时间段的内容分别是睡觉氤吃饭前、乘凉时•【4第3】本题考看的是对文段内容的理解和分析.结合原文的内容“疆日的慢热刚刚退去,月上中无皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和.每晚睡觉前,院子口的那棵捂桐树下,年幼的我依偎在奶奶的怀抱中,奶奶一边用手拍着我,一边念叨着曲的记忆中,每次吃坂前,奶奶一边擦丽饭桌,T说多少个月光如水的夜晚,奶奶忙完8房里的活计,就端出T小凳子,口那棵梧桐树下,手摇TE蒲扇,为我赶着蚊子,TS又念叨着自己的瞅瞪何以得出糊奶没有上过出学,斗大的字不识T”但是在甯”看来,奶奶却满腹经轮是因为大字不识一个的奶奶会许多童谣,而且她用童谣给我”上了第一会言文字启募课,用童谣培养了‘我良好的生活习愠奶奶的董谣开启了‘我智君的大门,给窕童稚的^灵包野了文学断仔,插上了文学躁膀「我’之所以酷爱文学创作离不开奶奶童谣的熏陶.奶奶居我文学创作的启藤者,所以说财满腹经纶”[/JMS4]本题考直的是对文段内容的理解和分析.结合原文的内容白天,奶奶又教我,这是奶奶教给我的第一首童谣,也是奶奶给我上的第一堂语言文字启蒙品周奶奶这么说,我就赶快去MT洗手,看着我白乎乎的,」叶,奶奶会夹一丁臊子奖赏班奶奶就用这样的童谣,培养了我良好的生活习惯.峥那棵梧桐树下,成了一悭然的4浮堂,月廓清辉下,奶奶的童谣在慢慢地开启我智慧的大门.这些沾着泥土气息的童谣,也礴童稚的心灵中埋下了文学的种子,为我插上了文学的翅膀.等内容都可以得出奶奶的童谣时我”产生的黝瓦【4第5】本题考查的是寻找文段中的关键句子.曜文段中的内容,可以得出文中描写月光的句子是“月上中天,皎洁温柔,柔和的月耀夜蹴t托出一片平静与祥和.何以得出作者为什么不以“奶奶的童谣”为题,而是以恃B月光如水的夜晚”是一种坏塌鹘,也是对奶奶的回忆.突显出了奶奶的形象,也是给读者留下了想象的空间.【4龛6】本题考查的是对文段人物形象的特点理解和分析.结合原文的内容,从奶奶给我讲童谣可以看出奶奶是一个梯爱5教育有方,满腹经纶的人.围绕这些方面来回答描写即可;【4慝7】本题考查的是对文段内容的理解和分析.结合原文的内容,写出自己是否言欢编写童谣以及简单模仿几句童谣即可.由S诒言完整流帆襁写错别字即可.【答案】虽然电脑时代人们的书写少了,但是书写依然有意义.正面可以强调书写的意义.比如提高识字的能力,培养认真做事的习惯,提高作业的朝,弘扬书法的文化等.反面不去写字出现提笔忘字现氯【详解】相养口敢际辩论讨论.这类题应该从观点出发,列出自己的观点,并列举支底端的理由.观点是“电脑时代,仍然需要练字”,可以从正面强调练字的好处,如提高识字能力,弘扬书法文化,端正书写态度等.也可以从反面说明不练字的坏也如不练字对汉字就比较生略不练字书写习惯就不好,和IJ于认真做事习惯的养成真正辩论的时候还禄举出实际的例子来支持自己的观点,这样就更有说服力.、13【答案】心愿要说起愿来,每个人都说不完,磅的心中,一直都坦着一个心愿,那就是以后长大了当一名警察.我之所以有这样的愿望,是因为以罐经历过这样的一年前的f星期日,我妈妈给我买了一睇的自行车,我刚骑了一个月,车子就丢了,当时把我气得火冒三丈.我爸也说是我自己打喷库守好,丢了活该,以后就自己走路上学回家,就不用骑车了我嗨!I这话后,更是气急,并说‘小偷真是太可•恶了.要是让我抓SU了.一定把他口送SU警察局工所以我就想起当一名警察.其实我当麒一共有两个原因,上面只是其中的一介原因,还有T原因就是我看电视连续剧的警媒叔4颊那些大坏置保卫—域市的安全.尤其是警察叔顺住了大坏蛋的情景真令我激动,也令我着迷.要是以后我真当上了警氮我一^要把城市中的小配挖出来,还要把那些大坏蛋也抓起来,不能再让他们在城市中胡作为了,还要把他们那些嚣张的气焰熄灭,让他们无力再去干哥哥.我还会把这个职业做得更好联这个职业既平凡又不平凡.平凡的是他不能像科学家和发明家一样对国家做出特别大的贡献,不平凡的是他•是老百姓的保护神,是国家的保护神,老百姓和国家都窗不开他,都融他的保护.警察对社会做出的贡献是无人能比的.我今后F好好学习,向警察这个目标前曲为警察这个职业打好基础.我坚信,只要有充足的信心和毅力,我的这的这个心前f会实现.【详解】本题考查学生写作能力.通过审题可知,这是一篇命题作文题,要求以心愿’为题,写一写自己的心房这是一M浮语文中常见的习作题目,每个人都有自己的想想自己的耍什么,好写作内容.可从为什么会有这样的为了实现愿望,你打算怎么做等方面进行构思.
3、下面各项字形有误的是()A.迸射责任制度眼疾手快B.瞭亮送葬哀思粉骨碎身C.开辟寄托钢铸精兵减政D.战壕匍匐恳切一目了然
4、下列句子中加点的词语没有用错的一项是()A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的C.同学们都聚精会神地听老师讲课D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来
5、1下列词语与意思不对应的一项是()A.比喻做事情能坚持到底,不半途而废(锲而不舍)B.追溯事物发生的根源(追根溯源)C.指看惯了就不觉得奇怪(百看不厌)D.虽然罕见,但是不只是一个,还有一个可以成对儿(无独有偶)
三、非选择题
6、按要求写句子
(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
(2)有老师的指导,我们能够取得成功(加上合适的关联词)
(3)洛宁的春天是个美丽的地方(修改病句)
(4)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨(缩写句子)
(5)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野(仿写句子)人们都爱春日,_________________
7、综合修改老师让我们以〃童年趣事〃为话题,写一片文章怎么写呢老师对我们说〃因为要写,童年:我们常用的写作方法是回忆〃听了老师的话我敢紧拿起笔打草稿不到刚好一节课,草稿就写好了老师看后,夸耀我的草稿写得好!
8、1在括号里填入合适的关联词语
1.()我从小生活在农村,()从没见过电灯
2.这火光()微弱()对于寻找突破口的部队来说,已经足够亮了
3.()山多高路多险,我们()要努力向上攀登
四、日积月累
9、填一填
(1),西出阳关无故人(王维)
(2),一字值千金
(3),更有早行人
(4)树欲静而风不止,o
(5)苟利于民,,,o《淮南子》
(6)虽与之俱学,,曰非然也《学弈》
五、阅读与理解
10、课内阅读两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故一儿日〃我以日始出时去人近,而日中时远也〃一儿日〃我以日初出远,而日中时近也〃一儿日〃日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?〃一儿曰〃日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?〃孔子不能决也两小儿笑曰〃孰为汝多知乎?〃
1.下列句中加点词的解释不正确的一项是()A.我以日始出时去人近以认为B.问其故故原因C.及其日中如探汤汤汤水D.孔子不能决也决判断
2.下列说法错误的一项是()A.〃孰为汝多知乎?〃意思是〃谁说你很聪明呢?〃B.〃日初出沧沧凉凉〃意思是〃太阳刚出来时很苍茫凄凉〃C.〃而日中时近也〃意思是〃到了正午时离人近〃D.〃见两小儿辩斗〃意思是〃看见两个小孩在争辩〃
3.〃两小儿笑曰’孰为汝多知乎?切朗读这句话的语气应该是()A.反问,带有嘲笑,表现出小孩子的机智可爱B.疑问,幸灾乐祸,冷嘲热讽
4.下列说法错误的一项是()A.本文告诉我们,即使是非常熟悉的事物和现象,也可能包含着我们不了解或不确定的知识,需要多观察,多思考B.从两小儿辩论的角度我明白了;只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能有独特的发现和独到的思考C.从〃孔子不能决也〃的角度我明白了学识渊博,德高望重的孔子能在两个小孩面前坦率承认自己〃不能决〃,而不是故作高深或恼羞成怒,也很令人敬佩D.本文主要通过动作描写来表现人物,展开故事情节
11、现代散文阅读那月光如水的夜晚奶奶没有上过一天学,斗大的字不识一个她却满腹经纶,尤其是奶奶自编自创的那些童谣,一直流淌在我童年记忆的长河里夏日的燥热刚刚退去,月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和每晚睡觉前,院子口的那棵梧桐树下,年幼的我依偎在奶奶的怀抱中,奶奶一边用手拍着我,一边念叨着〃娃娃乖,穿花鞋,花鞋哪?猫拉了,猫哪?上树啦〃奶奶一遍又一遍()地念叨着,奶奶的童谣犹如一支催眠曲,伴我入眠,直到我()白天,奶奶又一遍一遍地教我,这是奶奶教给我的第一首童谣,也是奶奶给我上的第一堂语言文字启蒙课儿时的记忆中,每次吃饭前,奶奶一边擦拭着饭桌,一边说〃打锣锣,扯板板他舅来了吃啥饭?油饼馍馍下挂面,你一碗,我一碗,把他舅憋死我不管°〃奶奶还用这诙谐幽默的童谣哄着我呢〃吃饭饭,擀面面,洗手手,炒肉肉〃一听到奶奶这么说,我就赶快去洗手,看着我白乎乎的小手,奶奶会夹一丁臊子奖赏我奶奶就用这样的童谣,培养了我良好的生活习惯多少个()的夜晚,奶奶忙完厨房里的活计,就端出一个小凳子,在院口那棵梧桐树下,手摇一把蒲扇,为我赶着蚊子,一边又念叨着自己的歌谣〃月亮爷,明晃晃,我在河里洗衣裳,洗得白,捶得光,打发娃娃上学堂,读诗书,写文章,一考考上状元郎,喜报送到你门上,你看排场不排场〃那棵梧桐树下,成了一个天然的小学堂,月光的清辉下,奶奶的童谣在慢慢地开启我智慧的大门这些沾着泥土气息的童谣,也在我童稚的心灵中埋下了文学的种子,为我插上了文学的翅膀我成年后一直酷爱文学创作,奶奶的童谣()!(),一转眼多少年过去了,奶奶已含笑九泉,院口的那棵梧桐树仍然(),多少个夜晚沐浴在如水的月光下,奶奶的童谣依旧荡漾在这习习的晚风中!
1.将下列词语的序号填人相应的括号内
①功不可没
②枝繁叶茂
③岁月如梭
④不知疲倦
⑤酣然入睡
⑥月光如水
2.文章围绕〃奶奶的童谣〃列举了三个时间段的内容,照样子概括出其他几个时间段睡觉前玲()玲()
3.〃奶奶没有上过一天学,斗大的字不识一个〃但作者为什么说,在〃我〃看来,奶奶却满腹经纶
4.奶奶的童谣对〃我〃产生了怎样的影响?请至少列举三点
5.用〃〃画出文中描写月光的句子,想想作者为什么不以〃奶奶的童谣〃为题,而是以〃那月光如水的夜晚〃为题
6.在作者的心中,奶奶是一个的人
7.读着文中的童谣,你是否也产生了编写童谣的兴趣?请模仿着写几句童谣
六、语言综合运用
12、言语交际辩论会上,甲方的观点是〃电脑时代,仍然需要练字〃如果你是甲方,请从三个方面陈述你方的理由
13、习作心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵你的心里埋藏着怎样的心愿呢?根据你想表达的内容,选择一种适合的表达方式,如记叙故事、写信、日记……要求语句通顺、流畅,意思表达清楚500字左右参考答案与解析【答案】俊俏雌笨拙拘束衣襟摔跤会心微笑【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意容易写错.书写时要注意这些学俏”帮“住的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.、2【答案】B【详解】棋庄要强希.苞Sf(bao)应为b茹,指尚未开放的总日皆⑹应为酬.太阳的影子利用太阳投射的影子来测定时刻的装也叫“日规二鸿鹄(/)应为b必即天鹅.因飞得很高所以常用来比B喻志向远大的人Df^.藤蔓
(0130)应为w杷,藤本植物细而蔓延的茎,末端常卷曲如须.【答案】C攵为精兵须【详解】本题主要考查字形.【答案】C【详解】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力.要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首播们对于遇到的成语要做好积累,其次是注^可以从词义,词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.词语常见的错误有望文生义褒贬不当、搭配不当.用错对氨重复冗费、谦敬错位自相矛盾.语境等.A项,夸夸其谈说语或写文章浮夸,不切实际.“口才好肾夸夸其谈’前后矛盾.B项,甜言塞语意思是为像螭话.比瑜为了讨人喜欢或哄骗人而说好嘛话.‘甜言蜜语不能傕你说话”.C项,聚精会神形容专心致志,注意力高度集中的样子.符合本句语彘瓯纷至沓来纷纷到来;连续不断地到来.形容人来往频繁应该使用络绎槽、5【答案】c【详解】本题考查的是对词语含义的正确理解,完成此类题目要学会掌握理解其中的词语意思,就容易辨析出词语与意思柳应的情况了,还要注意平时的积黑府“锲而不舍噫思是不停地雕刻比喻有恒心.有毅力d由此可知本项词语与意思对应B项,归根^波意思是指追溯事物发^的假观由此可知趣词与意思对应.c项“百看不厌意思是对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦,比渊F常喜欢和很有深度的欣赏价值.由此可知本项词语与意思不对良D项“碰有偶噫思是意思是不止f.竟然还有闽对的.表示两件事或两个人十分相似由此可知本项词语与意思对应.综上,本题选C.、6【答案】世界上没有几个剧种是戴着面具演出的因为有弱币的指导,所以我们能够取得成功.春天的洛宁是个美丽的地方.■滨逊看到痕迹和人骨髭曲的柳绿花红,题的尊歌燕舞,融的鸟语花香.【详解】1本题主要考查了反问句改陈述句.反问句变陈述句方法如下首先,铮反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,铮语气词;最后,问号变句号.即世界上没有几个剧种是渊面具演出的.2本题考查的是用合适的关联词语连螭句话.本句话中前后句之间的关系是因果关系,用“因为……所以3本题考查的是修改病句.本句话中问函配不当,本句话中“春天”不能是岫方\可以改为春天的洛宁是个美丽的地方.4本题考查的是缩写句子,考查学生缩句的能力.缩句就是秘句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可.缩句要将句子辘J最短,保留其原始的主谓宾结构即可所以本句话♦可以改为鲁滨逊看到痕迹和人骨.5本题考宜的是仿写句子.
①本题旨在考宜学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写f句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可.
②仿写句子,f要腌例句,从形式结构.修辞、句式.字数和内容两方面入手的锄写.应迎春内容统一;结构一致;修辞相仿的要求注意句子结构.所以本句话中可以写成一^既句,具体写出这个季节的特点即可.、7【答案】老1画粮们以整年趣事为题,写一篇文氧怎么写呢?胤网我们说「因为要写‘童年我们常用的方法就是回忆.”听了老师的话,我赶紧拿起笔打草稿.根一节课,草稿就写好了老1币看后,夸奖我的草稿写得好!•【详解】本题考查学生修改病句的能力.修改病句的步骤A.认真读原句,弄清句子要表达的意思.B、找出有毛病的地方,根据病因修改.C、修改病句不能改变原句的意思.D,检查修改后的句子,看句子是否完整,通顺,合理
①用词不当.确配不当.
③成分残觇确序混乱
⑤豌啰唆.
⑥前后矛盾.
⑦不符事理@归类不当.
⑨指代不明.老1和峨们以唯年趣事为题,写一片(错别字,“片改为4篇)文章.怎么写呢(标点用错,改成‘?)老师对我们说“因为要写‘童年二我们常用的方法就是回忆「听了老师的话.我敢(错别字「敢’改为“把)紧拿起笔打草稿稿则好(“不到与,刚好,矛盾,酬)去其中f)一节课,草稿就写好了.老师看后,领(用词不当,改成‘夸奖)我的草稿写得好?(标点用错,改成‘!)故答案为老I耐糖们以缠年趣事”为题,写一篇文邕怎么写呢?胤恻我们说「因为要写童年‘,我们常用的方法就是回忆.可斤了老I币的话,我赶紧拿起笔打草稿.礴一节课,草稿就写好了.老I币看后,夸奖我的草稿写得好!、8【答案】因为所以虽然但是无论都【详解】本题考查的是境X合适的关联词语,结合前后句的关系蚣怡当的词语即可.L本题中前后句之间的关系是因果关系,用因为……所以….连接.Z本题中前后句之间的关系是装折关系,用虽然,.…,但是..…连接.•
3.本题中前后句之间的关系是转折关系,用无论……都……连接.、9【答案】劝君更尽f酒读书须用意藁道君行早子欲养而亲不待不必法古苟周于事不必循旧弗若之矣为是其智弗若与【详解】本题考查古诗、名句和文言文的默写•
(1)出自唐代诗人王雄的《送元二使安西》,全诗内容渭域朝南港轻尘,客爵青柳色新.劝告更尽一杯酒,西出阳关无如
(2)’读书须用意,一字值千金,出自《增广贤文》,意思是想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功先⑶“莫道君行早,更有早行人”出自古训《增广贤文》,这句话的意思是硬说你出发得早,还有比你更早的人
(4)“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是一句古语,意思是树希望静止不摆,风却不停息;子女想赠养父母,父母却已离去.比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的,以此来告诫子女行孝要及时,趁父母亲健在的时候关心关爱他们,而椎等父母去世后才追悔莫及.
(5)尚利于民,不必法古;苟周于氢不必循1日”这句话出自《淮南子》,意思是如果对人民有好处,就不必搬古人的制度;如果有助于事情的成功,就不必沿袭1日减蛆⑹选自《学弈》,原文弈秋,通国之善弈者也.使I锹晦二人弈,其一人专心致志,惟摇(之为听;一人虽听之,T以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?日三留也.、10【答案】【小副】c-21B【小鄱】A叼窿】D【分析】译文孔子到东山学,途中遇见两个4骇J施争解,便问他们争辩的原因.有一M骸儿说‘我iA为太阳刚升起来时腐人近,而到中钟摘人远”另f4核加以为^阳刚升起B摘人远,祗J中例腐人近有TM孩儿说’太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时4喝像f盘盂,这不是远小近大的道理吗?另一M孩儿说‘太阳刚出来脐蹦而略带寒意,到了中午时就像把手伸进热水里一样树这不是近热远凉的道理吗?”孔子听了不能判定他们谁对谁错.两个4弦炜说嘴说你知识渊博呢?“【4虚51】考查字词解释.c项错误,及其日中如探访.汤热水【小题2】考查句子翻译.B项错误,”日初出沧沧凉泳意思是太阳刚出来时清凉而略带寐意”.【小题3】考查句子理解.俩小儿笑日’孰为汝多知乎?意思是两个小孩笑着说「谁说你知识渊博呢?这是f反问团略带、嘲笑,表现出4我子的机智可裁【4第H】考直文章内容理解.本文主要通过对话来翻1人物,展开故事情节.、11。