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初中生文明礼仪之星事迹材料(21篇)初中生文明礼仪之星事迹材料(精选21篇)初中生文明礼仪之星事迹材料篇1我叫庄,来自崂山三中初
一、2班,在班里担任宣传委员、英语课代表,擅长书法、绘画、小提琴、乒乓球我谦虚开朗,勤奋好学,学习成绩在班里一直名列前茅我遵章守纪,责任心强,作为班干部,我能以身作则,主动帮助老师做好班级管理工作,具有很强的组织管理能力,是老师的得力助手我爱好广泛,品学兼优,曾多次参加过崂山区、青岛市组织的书法、绘画比赛,并取得优异的成绩,在班级管理中发挥着积极的榜样作用我助人为乐,尊敬长辈,热心社会公益活动,深得老师的信任和同学们的拥护我在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年自上学以来,我曾多次获得学校“三好学生”、“中韩街道三好学生”、“崂山区十佳少年”等荣誉称号20—年10月,在崂山区20_年中小学生合唱比赛中获得小学组一等奖;20—年12月,在青岛市第十八届中小学生艺术节汇演比赛中获二等奖;20—年6月,被评为中韩街道三好学生;20—年7月,参加“未来之星”全国优秀特长生推选活动,获山东赛区小提琴类小B组金奖;20年12月,电脑绘画作品《辉煌中国六十年》获崂山区追逐、打闹,养成良好的行为习惯我主动帮助同学改正一些缺点和不良行为,勤勤恳恳地为班级为同学服务,换来了老师和同学们的信任和支持在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,积极帮助父母做一些力所能及的家务活在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人,积极参加小区里的义务活动为弘扬中华民族的传统美德,我一直在努力着!初中生文明礼仪之星事迹材料篇7,一2班学生入学以来,他在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成为一名正直诚实、好学上进、学有所长的小学生他爱好广泛,喜欢交朋友,喜欢帮助别人,因为他认为帮助别人就是自己最大的快乐!他热爱班集体,每到做值日,都提醒爸爸妈妈叫他早起去学校打扫班级卫生,让同学能有个干净的环境学习他尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事,做老师的小助手,做同学们的好榜样初中生文明礼仪之星事迹材料篇8文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如你好、请、谢谢等等遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语养成良好的行为习惯与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活例如自己清洗自己的袜子,帮助家人洗菜、择菜,吃完坂后帮助大人洗碗主动在周末帮助家人清洁房间,擦地、抹桌子等在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度例如有一次,班里有两个同学因为一点小事,激烈的争吵起来,最后,两个同学竟然相互责骂起来,我连忙上去制止了他们的争吵,并劝告他们说“同学之间应该相互帮助,不能因为一点小事,影响我们的团结,更不应该口出脏话,损害对方”他们听了我的话之后,都认识到了自己的错误,低头都不说话了我趁此机会,立刻让他们相互说声“对不起”并握手言和最终,他们和好如初在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位在每次做公交车时,不管车上有没有座位,我都从来不坐“老弱病残孕”专座,每当车上没有座位的时候,我见到车上上来了老人,孕妇和抱小孩的大人时,我就立刻起身,并招呼他们到我这里来,主动的把座位让给他们,他们这时总会夸我是个懂事的好孩子更重要的是,在我的以身示范的情况下,有更多的乘客给后面上来的需要座位的乘客让座这让我感到很高兴,因为我的行为感染了大家,带动了大家,使大家都成为了讲文明懂礼貌的人构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”,“社会更加和谐“,等所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献己的力量吧!初中生文明礼仪之星事迹材料篇9小张同学在校期间能够做到认真学习课堂知识,自觉完成课后作业,积极发展才艺特长,主动承担各类小任务重规矩,懂礼貌,对师长恭敬,对同学友爱在老师的教导和同学们帮助下,培塑了较强的责任心和集体荣誉感生活中,该同学乖巧懂事、乐于助人、善于交流,懂得关心每一个家庭成员,是家里人的“小暖炉”和“开心果”;幼儿阶段起,一直坚持课外阅读,热衷手工制作,经常充当家务小帮手初中生文明礼仪之星事迹材料篇10我于1995年毕业于师范校,带着青春的梦想走出校门,直奔心中那片净土而去—镇七龙星小学坐落在一个山沟里,孤零零的一栋楼房,墙体没有一点粉刷过的迹象,四周都是杂草,只有下边的操场有一小块泥地,凹凸不平一接手的就是六年级的毕业班因为那个真正的最美的乡村女老师,原五年级的班主任兼语文老师一一唐老师,不幸得了肺癌,现在已奄奄一息同学们的眼睛都哭红肿了,根本没把我放在眼里我理解他们,可那是我上的第一节课呀我摸摸孩子们的头,“走,我陪你们看唐老师去“孩子们惊呆了,“真的,老师,不上课,去看唐老师“我点点头刚才还是泪流满面的小脸如今又一张张地笑开了接下来,我又发现了一个奇怪的现象那天早晨,天还下着雨,可好几个孩子的脖子上都挂了一个长长的怪东西我走近一看,那竟是一把把手电,可那装电池的筒却是普通电筒长度的两倍,又丑又长乡村孩子比较矮小,有的才十来岁,脖子上挂了那么大、那么长的一个铁玩意,再挂一个布袋来装午餐的饭盒,背上一个大书包,手中一把破烂的雨伞,脚下呢?是一双满是淤泥的塑料筒靴那样子真好笑,“呵呵,你们的电筒为什么这么长呀?”“那样好装更多的废旧电池,才亮呀”“你们几点出门的,还带手电?”“四点半”空间一下子凝固,我的心间在颤抖,我怎能笑出来从那后,我常常买来新电池,说是旧的刚开始,孩子们还议论,“老师的电池很新呢,就不要了?真亮孩子们自己带米来,中午在校蒸坂吃,再打点一份小菜,吃得有滋有味可我发现班上一些孩子中午放学后总是慢吞吞的,并不像其他同学急匆匆地奔向食堂怎么回事?一次,我放学后在走廊上故意溜达了一圈又走进教室,里面有五六个孩子,有的在开饭盒,有的已经吃上了一些是斑驳的凹凸的铁盒,一些是掉了瓷的黑盅子,可里面却无一不是冷假,上面无一不是几丝咸菜“孩子们,拿着饭盒跟我走”孩子们不知所措,不过还是听话地跟来了回到宿舍,我没有先忙着做自己的坂,而是和孩子们一边谈笑一边抄上了白菜我又帮孩子们把饭热了热,然后盛上一大碗热腾腾地饭,再盖上油油的白菜“大家吃吧,吃吧,今天不赶集,只剩白菜了这以后,帮孩子们热坂、加菜就是常有的事这些孩子大多数都是留守儿童,可他们的亲情并没有流失,他们只是太想爸爸妈妈了,可有什么用呢,只能深深地埋在心底我常常利用班会课正面开导孩子们,为他们排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼我真心疼爱他们,让久没有跟父母联系的孩子们打打电话,听听父母的声音,也让他们给父母写写信,说说心里话有了一个好的开始,接下来的工作我也没让大家失望我和孩子们亲如母子,无话不谈,经过我们的共同努力,我们取得了意想不到的好成绩,全镇第一名,这在这所村小是前所未有的.事接下来的一个个教师节,一张张“先进团员”“先进教师”“红岩好教师”“优秀教师”等称号随之而来而我却非常平静,荣誉只代表领导、家长们对过去工作地认可,而我守望地却是孩子们的明天毕业时,孩子们眼里的泪光,那不愿离去的身影98年我又带着我的梦想走进了一镇幼儿园,走进了一个童话般美妙的世界,孩子们张开笑脸簇拥在我的身边,阳光更柔,花儿更美,我为自己感到自豪,我为我有如此美丽的事业而陶醉.工作环境真的很吵,有破不完的案,打不完的“官司”,擦不完的鼻涕,系不完的鞋带尽管是到了小镇,可幼儿的父母们外出打工的很多,孩子们只能由爷爷奶奶,外公外婆,甚至是祖祖辈们的照料老年人的教育观念比较落后,孩子们只要有吃有喝就行,教育等同于会写会算我就常利用上放学接送幼儿的时间与他们谈心、交流“宝贝,今天感觉如何?”“乖孙孙,再教我一个游戏嘛同事总是笑着问“一天忙到晚,你累不累哟初中生文明礼仪之星事迹材料篇11小马是甘孜州巴塘县人民小学六年级一班学生,该生学习优异,品德优良,积极上进、团结同学、尊敬师长,对自己严格要求,他多次获得“四好少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号,得到老师和同学的一致好评小马本有一个幸福温馨的家,可是天有不测风云,当他7岁时,灾难降临父亲在一次车祸中受重伤,从此残疾卧床不起母亲承担起家庭重任,靠摆小摊维持家庭生活,年幼的小马也帮着母亲担负起照料父亲、妹妹的责任他是一个积极向上的孩子,做饭洗衣、为父亲端屎端尿,尽管受苦受累,他每天早早起床,帮父亲做早代、穿衣、喂坂无数个夜晚,爸爸因为疼痛呻吟,小海龙都会配合妈妈端水、递药,看着爸爸痛苦的样子,小海龙忍着没有哭出声来,一个人的时候,才悄悄擦掉眼泪,他一直坚强地充当母亲的左右手当妈妈到拉萨进货时,小海龙像大人一样细心照料这个家庭,每天放学回家,他不能像其他孩子那样吃现成的,要忙着烧水、淘米、洗菜,给父亲倒水、喂药、清洁坂做好了,先照料父亲和妹妹吃板,然后才能打开书本做功课为了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龙学会了合理分配时间,什么时候帮爸爸洗脚、擦背、搓手,什么时候照顾妹妹的生活学习,什么时候完成自己的功课,小海龙都有安排尽管如此,每天小海龙还是要忙到很晚,但他从没有叫一声苦他知道,只有这样,才能帮妈妈支撑这个在风雨中飘摇的家学习、生活、成长的路艰辛而漫长,小马懂得不经历风雨,怎么见彩虹在学校,他从不向老师和同学诉苦,始终努力做好力所能及的事央视少儿频道走进巴塘开展“大手牵小手”活动,鞠萍姐姐被小马勇担重任照料残疾父亲、自强不息积极向上的事迹深深感动了,现场采访他,还邀请他到北京参加了“甘孜州群众工作之爱国感恩守法团结巴塘连北京”系列活动,号召全国的小朋友向这位孝心少年学习他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的孝心少年初中生文明礼仪之星事迹材料篇12小邓是一个腼腆害羞的小女孩在学校里她能够尊敬师长,上课遵守课堂纪律;团结同学,和同学们友好相处,交了不少好朋友因此老师们都很喜欢她,同学们也都愿意和她在一起游戏玩耍作为卫生小班长,她能自觉做到不乱扔垃圾,并经常带领班级同学清理班级的纸屑,起到了模范带头作用在家里,她也是一个听话懂事的好孩子她尊敬家里的长辈,是爷爷奶奶的开心果当爸爸妈妈需要她做一些小事情的时候,她也能开开心心地去做,从不推辞偷懒今后,相信她会更加严格地要求自己,力争做得更好!初中生文明礼仪之星事迹材料篇13小冯,今年7岁,是一年级一班的一名小学生入学以来,在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成长为一名热心正直、诚实有责任感、讲文明、有礼貌的好孩子在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感她活泼开朗,热情友好,主动帮助有困难的同学,善于交朋友,也喜欢交朋友!作为班长,她以身作则,不讲脏话,不乱扔乱吐,并能纠正身边同学的不文明行为在学习中,勤奋上进,争取各科成绩优秀,在安徽省首届青少年语言艺术大赛中取得了银奖,在跳舞、画画等方面坚持学习,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,做同学们身边的好榜样在家里,能帮父母做一些力所能及的事情,扫地,洗碗,擦玻璃,给他们讲故事、跳舞,逗父母开心,真是一个开心果初中生文明礼仪之星事迹材料篇14我能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,尊敬师长,团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧,碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手学习上积极主动、认真踏实,每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成,还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业我处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,在校事事处处为班级着想,认真做好值日、保洁工作自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习!初中生文明礼仪之星事迹材料篇15我叫,是一年级四班的文娱委员也是一名光荣的少先队员入学以来,我在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生平时我是一个乐于助人、待人有礼的女孩,我从不打架、从不骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气,不说脏话作为一名优秀的小学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学、热心帮助同学获得了老师同学的一致好评作为上学期的“三好学生”我很热爱我们的班集体,我和同学互相学习、互相帮助、相互积极参加学校的活动表演、为集体一等奖;20—年3月,取得中国艺术科技研究所软笔书法七级证书;20—年5月,又积极参加了青岛市第二届书写规范汉字软笔书法比赛;20—年6月,被评为崂山区“十佳”少先队员;20__年8月,我又顺利通过中国音乐家协会音乐考级小提琴八级考试20_年10月,获崂山三中硬笔书法比赛一等奖我是老师和同学们公认的一名德智体美劳全面发展、品学兼优的好学生
一、刻苦学习,勤于思考升入初中后,我逐步适应了紧张与忙碌的初中生活,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯我时时处处严格要求自己,上课认真听讲,积极动脑思考问题,踊跃回答老师的提问,做到有疑则思,不懂就问放学回家,总是自觉主动地完成作业,书写认真工整每一学科的自学指导书,我都能认真学习,独立思考,找出窍门,增强学习的科学有效性,巩固和提高学习效果,为了拓展知识空间,我喜欢读课外书,从丰富多彩的课外书中汲取营养,充实自己我每年都精心为自己选订五六种自己喜欢的报刊,以满足我对精神食粮的.渴求经过半个多学期的努力,我各科成绩在全班名列前茅
二、关心集体,认真负责作为一名班干部,我时刻不忘自己的职责,时刻严格要求自己,时时以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班争光初中生文明礼仪之星事迹材料篇16王,男,汉族,生于1997年10月共青团员,高级中学568班化学课代表我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模我倡导以下几点
一、以德为首,尊敬长辈和老师在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子一--力争做文明礼仪少年;使我更是懂得了无论做什么事,都应把德放在首位在校尊重师长;在家尊重父母,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务听从长辈和老师的教诲,不提不合理的要求,不耍脾气,不顶撞父母做错事勇于承认,并积极改正,学会自我批评我心地善良、极富同情心同学之间,以礼相待,相互平等、尊重,相互帮助,不动手动脚和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和,与同学说话内容真诚、实事求是,不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗话、脏话同学们遇到困难,我都伸出援助之手,时刻牢记帮助别人、快乐自己用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人我诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我谈心,我也因此在同学中树立了很高的威信
二、努力学习我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯小学、初中我的成绩优秀,多次被评为三好学生上高中后,我又以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到高中的学习生活中时时处处严格要求自己,做到有疑则思,不懂就问;我善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法面对现在激烈的学习竞争,我并不畏惧,勇敢的去面对我重视德、智、体的全面发展,有良好的读书习惯,较早便阅读了大量中外名著,拥有较高的文学素养在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣初中生文明礼仪之星事迹材料篇17我叫小赵,是五
(8)班的一名少先队员很高兴能向你介绍我自己的事迹我尊敬师长,热爱班级因为我妈妈从小教育我要尊敬师长,我深深懂得做老师的辛劳,所以见到老师我都会主动问好,并积极地为班级做力所能及的事,做好老师的小助手我举止文明,言谈有礼文明礼貌是我随身携带的幸福秘籍,有了文明礼貌的法宝,我发现我身边的很多人都乐于与我相处我认真负责,乐于助人因为帮助别人,能快乐自己我严于律己,幸福成长我严格按照学校的各种好学生的规定要求自己,在和谐的校园环境中幸福生长这就是我,同学称我“小雷锋”,父母夸我“好孩子”,老师叫我“好学生”的初中生文明礼仪之星事迹材料篇18我是来自机械工程系机械工程及其自动化10101班的向小龙,担任班长,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用平时能够以身作则,工作实事求是,努力提升自身修养,在学校全面推进校风文明建设中积极贡献自己的绵薄之力,严格要求自己树立文明健康的形象在过去一年的大学生活中,自己不断的学习文明礼仪知识,努力提升自身素质,不断完善自己,在思想,工作,学习生活等方面都有很大进步
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养我平时能认真学习,不断提高自身政治修养在思想上健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议作为班长,能认真组织好班级文明礼仪知识学习,不断和大家共同进步,努力创建校园文明班级,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,整体提升班级思想觉悟性入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己在校和老师友好问候,积极配合各科老师的教学工作,与老师建立了良好的师生情谊
二、认真学习,努力工作在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用班长的职权为私人谋利益平时努力配合辅导员与班级的工作,积极团结班干部,做好班风,学风建设我不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,在班委和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,我会妥善地解决这些问题,努力做好班级建设同时自己也在学生会里学习工作了一年,学到了很多关于策划,组织方面的知识,也学到了很多礼节文明的要点在自己做班级工作方面有了很大的借鉴性在20—年04月里获得了“优秀部员”荣誉称号我也经常带领班级参加学院各种活动,在20—年4月组织的新政府绿化植树活动,班上同学无一不参加的在5月积极配合院红会组织的美化校园的植树活动,在提升班级凝聚力方面有很大作用同时也增进了同学之间的情谊,有苦一起吃,有甜一起■ZT o在学习上,勤奋自立,刻苦钻研专业知识,在20—20_年度,取得班级综合第二名的好成绩,全级前十同时也获得了院级“优秀学生干部”的荣誉称号在20—年9月里积极参加了石嘴山市成立50周年庆典活动,在庆典闭幕后积极加入清洁卫生扫除的活动在班级里,自己算是一名模范干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很肯定我,平时我很注意自习,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强平时,养成了批评与自我批评的优良作风我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见面对同学的误解,我是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提升自己综合素质,做到全面发展在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决我也会在假期里做一些勤工俭学,努力为家里减轻负担,同时也不断的锻炼了自身的自立能力现在做着一份服务员的兼职以增进自身的社会实践能力希望能得到各级领导的审阅,我会不断地改进自身的不足,不断学习,不断地完善自己,做一名合格的大学生,树立好的榜样初中生文明礼仪之星事迹材料篇19王,男,汉族,生于1997年10月共青团员,高级中学568班化学课代表我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模我倡导以下几点
一、以德为首,尊敬长辈和老师在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子一一力争做文明礼仪少年;使我更是懂得了无论做什么事,都应把德放在首位在校尊重师长;在家尊重父母,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务听从长辈和老师的教诲,不提不合理的要求,不耍脾气,不顶撞父母做错事勇于承认,并积极改正,学会自我批评我心地善良、极富同情心同学之间,以礼相待,相互平等、尊重,相互帮助,不动手动脚和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和,与同学说话内容真诚、实事求是,不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗话、脏话同学们遇到困难,我都伸出援助之手,时刻牢记帮助别人、快乐自己用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人我诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我谈心,我也因此在同学中树立了很高的威信
二、努力学习我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯小学、初中我的成绩优秀,多次被评为三好学生上高中后,我又以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到高中的学习生活中时时处处严格要求自己,做到有疑则思,不懂就问;我善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法面对现在激烈的学习竞争,我并不畏惧,勇敢的去面对我重视德、智、体的全面发展,有良好的读书习惯,较早便阅读了大量中外名著,拥有较高的文学素养初中生文明礼仪之星事迹材料篇
20、两名同学是德胜中心小学二⑵班的中队委员她们乖巧、懂事,勤奋好学在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了榜样和带头作用一时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个世界里不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐自从我们班开始写“一句话”后,两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有,更有梦想今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学习生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!初中生文明礼仪之星事迹材料篇21自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩她就是我校七年⑶班的学生一一身残志坚的小郑同学小郑同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭后来,在父母的帮助下练习走路经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20_年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦她清楚地认识到是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱山村里飞出了金凤凰小郑同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强小郑能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其我同学我严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》的要求来管理和约束自己,不迟到,不早退,有事请假我参加集体活动最踊跃,每次办黑板报,我都能带领板报小组成员想办法,办出特色对于班级安排的工作和活动,我总是尽自己最大的努力认真办好,不给集体和自己留下遗憾我还注意团结和帮助同学,在学习小组内主动带领同学一起学习,一起攻克困难,在全班倡导了团结友爱、好学的良好风气
三、迎接挑战,磨练自己我虽然是个独生男,但从不自己娇惯自己,总是主动迎接各类挑战,不断磨砺自己积极参加学校组织的文艺、体育活动,积极撰写征文在家里,我不像一般的小孩子那么娇贵,我孝敬长辈,待人有礼貌,主动帮助父母承担了部分家务,如自己打扫房间、洗衣、洗鞋子,帮助家长擦地擦桌子等,我样样都是父母的好帮手
四、爱好广泛,品学兼优我不仅学习成绩优秀,尊老爱幼,团结同学,而且爱好广泛我爱好小提琴、绘画、书法、乒乓球我充分利用业余时间参加特长培训每天晚上写完作业后,总要坚持练会儿小提琴,到了周末,充分利用休息的时间,外出参加乒乓球、小提琴、利文英语的特长班培训;有时,还要参加软笔书法训练参加这些特长培训虽然很辛苦、很累,但我从来没有一句怨言,总是有计划、有步骤地按照学习时间表,严格要求自己,克服一切困难,争取全面提高自己的综合素质初中生文明礼仪之星事迹材料篇2刘是北峰中学七年级年级158班班长,她有一颗炽热的心,对集体关心备至,对学生呵护有加,对学习认真刻苦,是大家学习的榜样她做事一向雷厉风行,尽职尽责不论班里打扫卫生,还是学校组织劳动,哪里脏哪里累,哪里就会出现她的身影同学们都记得暑假开学时,她和同学们热火朝天的清除操场上杂草劳动的情景,她汗水洗面,但不说一声苦、不叫一声累同学们都坐在地上休息时,她却主动打来水,顺次送到每个同学的手里,让大家解解渴,让大家多休息正是在她这样一次又一次无私奉献的精神感召下,该班班各项活动都走在其他兄弟班级的前面,多次受到学校的表扬她心地善良,待人和蔼,乐于助人无论是扶贫助学,还是玉树赈灾,她总是一马当先,尽力相济对待同学更是热心有余有一次,班上的一名学生考试没考好,因为怕家长打扒在桌上伤心地哭了马振娅知道了,赶紧跑过去,耐心地劝解还告诉他失败了,没关系,下次好好考不就没事了吗?放学后,她又主动留下来帮他补课,还让老师给那个同学的家长打电话,劝那位家长不要打孩子她的做法感动了那个闹将,不但拜她为师,对她越来越信任,还对她的话言听计从在刘帮助下,他的语、数学习成绩有了很大提高不光对她是这样,对每个同学都如此,班里的同学生病时,她带上师生的问候去探望;路上的同学自行车出故障时,她主动向前帮助解决困难;中午学生买不到假时,她把自己的饭拿过来和他们一起吃;参与活动得了奖,送给同学和大家一起分享她学习刻苦,善于钻研,成绩优秀谈到刘,老师们都会连声称赞,这是她用自己的行动换来的,对她来说是无愧的几度风雨,几度春秋师生的喜怒,校园中的哀乐,理性的她从不会扰她总是向着既定的目标努力和执着她抓住分分秒秒,从不会让时光白流她学习的面孔,都深深的铭刻在老师们的脑海里;她永不言败的精神,也时时感动着周围的同学她成功时不骄傲,失败时不气馁面对明年中考的压力,从容镇静、谦逊诚恳因为她……班里的学习氛围又浓厚了很多刘是优秀的,一定会有满天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日记中写的只要我坚持不懈地追求美好,就一定会每天上一个台阶,像雄鹰那样越飞越高,翱翔在蓝天上.初中生文明礼仪之星事迹材料篇3小艳同学是老官地镇小五家小学五年级的一名班干部,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心小小年纪的小艳,很有自己的一番生活和学习的道理她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话天才是1%的灵感加上99%的汗水在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,假后睡前总是手不释卷从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平在学校,她有一颗真诚的爱心对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早假,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读大量的书籍,作文水平日渐提高她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是她努力的方向和目标小学的五年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童初中生文明礼仪之星事迹材料篇4小马今年九岁了,是上马小学三年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!初中生文明礼仪之星事迹材料篇5小刘是一位品学兼优的好学生在学校里,她成绩优异,尊敬老师,团结同学,见老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小帮手,有很强的的集体荣誉感她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,能和每一位同学和谐相处,同学们都很喜欢和她交朋友放学后,她总能自觉地独立完成作业,并利用闲暇时间帮助家人做一些力所能及的家务在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,乖巧懂事,从来不让家人为她担心同时她还养成了勤俭节约的好习惯,从来不浪费粮食,不乱花钱,可以自己料理个人生活,她总是把物品摆放的整整齐齐,房间收拾的干干净净每晚临睡前,她会根据第二天的课程表,把上课所需书本文具整理好放进书包大家都夸她是一个爱干净勤快的好孩子初中生文明礼仪之星事迹材料篇6我叫小王,是五年级
(9)班学生,一个乐观自信的阳光男孩“品学兼优、热爱集体、乐于助人、好学上进”是老师和同学们对我的评价在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子一一力争做文明礼仪好少年在学校,他不打架,不骂人,见到老师主动敬礼问好,“你好、请、谢谢、对不起”经常挂在嘴边;不乱扔乱吐,课间不。