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初中英语语法专项学习之表语从句及其引导词用法表语从句引导词及用法总结根据关联词来区分,表语从句可以分为六种
一、由引导的表语从句that,麻烦的是他误解了我The troubleis thathe misunderstoodme有时,引导表语从句的连词可以省略that()事实是我没有写完学期论文The truthis that I didn t finishmy termessay.
二、由连接代(副)词引导的表语从句连接代司;i who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,whyo.那就是她今天早晨在卧室中That was what shesaid thismorning inher bedroom说的
三、由关系代词型的引导的从句whatI want to bea teacher.That,swhatI wantto be.我想当老师,那是我的志愿
四、关联词是连词because比较下面这两个句子I wasangry.That wasbecause hedidntunderstand me.我生气是因为他不理解我(表语从句强调原因).那正是他被公司解雇的原因(表语从句That swhy hegot firedfrom thatfirm强调结果)注意作主语或主语中包含事件的起因时,后面的表语从句表示原因时要reason用来引导,而不用that because…是常用句型,其中引导的从句在句中作表语,该句型通常用That is why why于针对前面已经说过的原因进行总结
1.That isthe reasonwhy...That isthe reasonwhy・・•与That iswhy・••是同义的,但是从语法结构上讲,…中的引导的是一个定语That isthe reasonwhy why从句,将其中的去掉后则与…结构一样了the reasonThat iswhy…也是一个常用句型
2.That isbecause...That isbecause…句型中,连词引导的从句作表语,That isbecause because…与…之间的不同在于…指原因或理由,That isbecause That iswhyThat isbecause…则指由于各种原因造成的结果That iswhyHe didnot readHarry Potterlast night.That isbecause hehad tohelp hismotherto dothe housework.昨天晚上他没有读《哈里波特》,那是因为他得帮助他妈妈做家务
五、关联词是从属连词whether,as,as ifThe question remainswhether we can winthe majorityof thepeople.问题是我们能否赢得大多数民众的支持六.使用虚拟语气的表语从句在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句,谓语动词需用动词“should+原形”表示,可省略should常见的词有等advice,suggestion,order,proposal,plan,ideaMy suggestionis thatwe shouldstart earlytomorrow.我的建议是我们明天一早就出发表语从句就是用一个句子作为表语说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语表语从句是名词性从句的一种表语从句的基本结构是“主语+连系动词+关联词+表语从句”连接表语从句的连接词有that,what,who,when,where,which,why,whether,how,whoever,whomever,等whichever,whatever例如The questionis whenhe canarrive atthe hotel.His suggestionis thatwe shouldstay calm.
①语序从句的语序必须是陈述句语序,即“主语+谓语”这种形式
②时态当主句是一般现在时或一般将来时的时候,从句可以是任何时态,而当主句是一般过去时的时候,从句,从句时态必须是过去时范围的时态,即(一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去将来时)
③连接词当从句意思完整,主句意思肯定时,连接词用且可以省去,当从句意思完整,that,主句意思不确定或含否定含意时,常用或(是否),当从句意思不完整时,if whether连接词则是代替不完整部分的特殊疑问词表语从句就是用一个句子作为表语说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语连接表语从句的连接词有that,what,who,when,where,which,why,whether,how,whoever,whomever,等whichever,whatever例如Thequestionis whenhe canarrive atthe hotel.His suggestionis thatwe shouldstay calm.表语从句中需要注意的地方表语从句一定要用陈述语序;
1.不可以用而用连接表语从句(例外);
2.if,whether as if与宾语从句不同,在有表语从句的复合句中,主句时态和从句时态可以不一致
3.连接词一般不能省略,但当主句中含动词的某种形式时,可以省
4.that dothat略如我想做的事是走到身What Iwanttodo is thatIcan goup tohim andthank him.边去感谢他当句子的主语是
5.advice,demand,decision,desire,idea,insistence,instruction,等名词order,plan,proposal,recommendation,request,requirement,suggestion,wish时,表语从句须用虚拟语气,即如:should+do我的建议是你应该去向他道歉My adviceis thatyou shouldgo toapologize tohim.表语从句语法提示应注意的问题连系动词等之后可以跟表语从句
1.be,appear,seem,look那是因为他没有通过考试It wasbecause hedidnt passthe exam.引导表语从句的引导词有以下几类
2.疑问词1wh-化我想问的是谁离开了My questionis whoIe2whether代我的问题是他是否离开了My questionis whetherhe Ieor not注不能引导表语从句if3that事实是他离开了The factis thathe left.注引导表语从句的连词间或可以省略that事实是我没去那儿The truthis thatI didntgo there.4because,as,as if,as though这是仅仅因为他不认识她Its justbecause hedoesnt knowher..表语从句要用陈述语序3Thatiswhere thefamous scientistwas born.和在引导表语从句时,作用和意义都不相同
4.that what本身没有词义,在句中只起连接作用,不充当句子成分;则表示”所……That what的人或事”,在表语从句中充当主语或宾语等That factisthatmore thanseventy percentof theearth ssurface iscovered bywater.与均意为“是否”,但引导表语从句时,只能用不能用
5.If whetherwhether,ifoThe questionis whetherwecanfinish ourwork bytomorrow evening.引导的表语从句时,从句谓语多用虚拟语气
6.As,if,though这是因为从句中的情况与事实不相符具体来说,如果从句表示与现在事实相反,谓语动词用一般过去式;如果从句表示与过去事实相反时,谓语动词要用过去分词”,如果从句表“had+示将来的可能性不大,用动词原形,如would might,could+Li Leiis nowin anew jackethe looksas ifhe werean Americanboy.但是,如果引导的表语从句所表示的与事实相符,从句则用陈述as if,as though语气,如The cloudsare gathering.It looksasifis goingto rain.。