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值周教师工作职责(25篇)值周教师工作职责(精选25篇)值周教师工作职责篇1
一、总值周职责(由学校行政人员轮流担任)
1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会
2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件
3、做好“督、查、看”的工作督促值周教师有效开展各项检查评比工作,查早读教师到班情况,查午休教师到班情况,看学生做课间操情况
4、按要求填写好校务日志5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周
6、佩戴总值周标志
二、值周教师职责(除行政、班主任外的教师担任)
1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载,负责午餐纪委检查记载,负责集队集会(朝会、课间操)对各班的检查评比
2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三(早上、午餐、下午放学)检查评比和督促工作
3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏,周末差的、班级也要记载
3、每天必须对各班卫生及环境进行检查,对优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极差的班级也要记载
四、了解、掌握学校当日全面情况,对好人好事及时提出表扬,发现问题及时报告行政值日或校长并协助处理
五、值周教师必须挂牌值周,周一上午提醒学生本周的好习惯
六、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作,在本周五放学前将值周工作日记传交给下周的值周教师,并与下周值周老师做好交接工作
七、了解值周学生的‘管理职权和职责(学生值周日记上有具体说明),了解各班包干区的划分情况(张贴在“值周日记”上面),周一早上先组织值周学生学习值周制度,强调值周纪律,尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象(如在门口值岗时站姿挺拔、不交头接耳,见到老师敬礼问好,集队做操时由值周老师具体分工安排每人分管一个年级,检查时做到严肃认真等
八、每天检查值周学生的到岗情况(具体值周队员名单张贴在“值周日记”上面),发现有不按时到岗者及时与该班班主任联系管理、督促值周学生的值勤工作,根据需要对值周学生进行任务分配
九、值日教师请假必须提前通知年级组长,由年级组长另行安排调整因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值日教师追究失职责任值周教师工作职责篇6
一、上岗时间
1、周日下午530分接班至下周下午530分交班,周五下午到办公室门口组织学生乘车
2、值周期间应在学校,并到校务办公室办公
二、具体职责
1、接班1接班时间周日下午530分2准时接班,接受分工,明确重点,不迟到,不早退
2、交班1交班时间周日下午530分2写好值周小结,于星期日下午3点前交政教处,主要汇报一周教室,寝室,公区卫生,纪律检查情况,反映存在的问题3上交上周值周记录簿清洁纪律量化簿,学生缺勤纪律簿,监控记录簿,班主任五到场考勤簿
3、常规检查1常规检查项目早操,课间操,升旗,集会,读报,就餐,午睡,晚睡,教室卫生,寝室卫生,公区卫生及日常安全纪律等2检查具体细则根据各种项目的扣分细则3常规检查要求A早自习主要是检查早自习纪律及是否有学生迟到B课间纪律保持课间教学区的安静,特别是中午及下午课外活动两个管理空档,对学生不文明的活动及时制止并进行教育C就餐a安排好值周学生,准时到岗,维持就餐秩序c处理好就餐过程中出现的问题D午睡以学校铃声为准,到各班检查班主任到班情况及学生午睡纪律E卫生检查不定时到教室,公区,寝室检查卫生情况,并做好登记,每周自查不少于两次,并将情况报政教处或公示在黑板上F就寝a每晚910分到各寝室检查卫生,纪律等,做好登记,及时通报b查到违反纪律现象要批评教育,并于班主任取得联系,而不是仅作扣分或推给班主任一走了事,对突发事件要及时处理,对重大事件要及时上报校长或政教处c每晚考勤,务必反映当时的真实情况每周一上午第一节课写好本周工作要点,公布在黑板上值周教师工作职责篇
71、教育学生加强体育锻炼
2、教会学生相关体育运动的.技巧,组织新生军训,上好体育课
3、体育教师负责好学生三操(早操、课间操、眼保健操),组织好各类赛事、体育活动,进行相关训练,开展好体育类兴趣小组,并做好相关的各类记录
4、学生外出,组织带队,学生大型集会,组织整队和会议纪律
5、组织教职工相关体育活动
6、完成上级及学校安排的其它体育活动值周教师工作职责篇
81、每天朝读前,值周教师应到校巡查教学楼、厕所等场所的安全,如有异常情况应立即汇报给学校领导,灵活处理好相关事宜
2、每天早晨上课15分钟内,登记好学生到校情况,填写好学校日志及值周记录,公布日常规范情况,对未到学生应立即调查了解,如有安全隐患和不能处理的事情及时向校长汇报解决
3、上午课间操时,中午学生放学吃饭时应坚守楼道口,组织师生有序下楼,防止安全事故发生
4、放学时,应在校门口值勤,严禁师生骑自行车下陡坡
5、课余时间要在校园内巡视,发现违规或不安全现象及时处理
6、大扫除时,应主动在清洁区域巡视,一旦发现有安全隐患,应及时协助有关师生妥善处理
7、下午放学后,应晚于学生离校,实行“清校制”,主动巡视校内环境,观察学生活动情况,认真清校,负责处理校园突发事件
8、要抓好一日常规检查、量化,填好相关表册值周教师工作职责篇9岗位职责
1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作,制定本班的教学计划
2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;
3、收集、整理家园教育资料,并及时归档
4、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导任职要求
1、幼儿教育、学前教育专业,大专以上学历(条件优秀的可适当放宽)
2、有1年以上主班工作经验
3、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强;
4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;
6、有幼儿园教师资格证,普通话证;有英语证书者优先考虑值周教师工作职责篇10
一、财产管理
1、每学期开始与结束检查微机主机、显示器、打印机等附件,如有损坏,尽量及时修好,不耽误学生上机操作
2、妥善保管好磁盘,严格作好防磁、防尘,防止因温度变化而影响磁盘的作用
3、对购进的微机、显示器、打印机、磁盘等建立明细帐
4、做好日常软件的维护
二、资料搜集
1、加强与兄弟学校的联系,注意计算机方面的发展信息,发现有好的软件,尽力搜集,为学校节约经费
2、对软件应分机型、分系统保管,不仅登记在册,还要做到心中有一本帐
3、每年按时订组内的报纸杂志
三、努力做好学校需用计算机的管理工作
1、新学年开始在教导处提供准确的高一新生名单后,输入新生的姓名、特征等,建立成绩管理软件
2、做好每学期各年级四次的成绩输入、处理修改、打印等工作
3、做好每学期的评教评学数据的输入,保证数据的准确性、可查性,按领导的要求提供有关的数据
四、参与学生的上机辅导和课外兴趣小组的辅导
1、根据教学进度,认真、耐心解答学生所提出的问题
2、做好每年参加市计算机竞赛的组织工作
3、经常选择一些计算机的习题,供兴趣小组活动时使用
五、辅导其他部门、其他学科教师使用计算机
1、指导老师们如何使用计算机
2、为上机的教师提供方便
3、尽力解答上机教师所提的问题
4、宣传在各学科中使用计算机的可能性,并介绍一些好的软件
六、搞好机房的日常卫生及安全工作
1、每天下班前整理好机房,关好计算机、总电源、门窗
2、如遇电源、门窗有问题,应及时处理,无法处理的应及时反映
3、爱护机房的财产,节约用电
4、定期打扫机房卫生,保持机房清洁卫生值周教师工作职责篇11为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更科学更有效,现将值日工作细化,并对值日要求进一步明确
一、值日领导职责
1、认真填写《爱华学校中学部行政值日日志》
2、要佩戴好值日标记,及时处理校内突发事件,重大问题马上向校长和上级有关部门报告
3、课间、广播体操、早中晚餐时间、午休、晚间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗;
4、督促值日老师完成值日岗位责任认真负责地做好对值日老师工作的评估,对值日老师进行岗位考勤管理,上、下午上课时间要巡视检查,以维护学校正常的教学秩序
5、值周领导值班时间不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班
6、值班时间于当天上午645至晚上2230,手机应二十四小时处于开机状态
二、值日教师职责值日教师当天上午650—2230全天值日值日教师在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、认真履行职责校门口的值日教师,值日时间分别为上午上学(700-720)、中午放学(1200—1220)、下午放学(1710—1730),其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆骑进校园(假如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视,不要在值日时间内在自己班级早会、上课或辅导、批改作业等主职责有七个
(1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动
(2)制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水情况;
(3)禁止学生随意进出其它班级教室;4处理突发事件;5督促学生搞好本班的卫生保洁工作;6关注走廊卫生,教育学生不开无人灯;7检查各教室电器设备、门窗关闭情况操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗,加强巡视,消除安全隐患,防止安全事故的发生,督促学生搞好操场卫生工作各值日教师都要参与课间操活动管理,按照值日岗位分工,督促学生、维护秩序每天值日教师由一名组长和若干名教师担任值日组长由政教处指派,值日教师岗位分工由值日组长分配值周教师工作职责篇
121、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范
2、全面负责本班教育和保育工作,深刻领会纲要精神,结合本班实际,制定教育工作计划包括观察、分析、记录幼儿发展情况,并认真执行
3、对幼儿态度和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、生活教师团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作
4、认真执行幼儿作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,汇总后交到值周处
5、佩戴值周标志
4、评分要客观公正,拉出差距
三、值周班职责
1、负责学校升旗
2、派学生协助值周教师工作
3、负责本周内的特殊劳动
4、星期五下午安排半天劳动
四、文明监督岗职责
1、每班每天选派一名责任心强,工作认真的同学担任
2、佩戴监督员标志
3、负责全班教室和公区卫生的保持及公物的爱护
4、负责课间文明休息的管理(纪律)
5、执行《学生四按时十不准规定》、《校园十无规定》和《学生一日常规》
6、将违纪学生交值周教师处理值周教师工作职责篇2
一、每周值周组由一位值周行政和三位教师组成值周教师在值周行政的安排和指导下开展值周工作每周校会结束后到值周行政办公室听从本周工作安排每周五下午将值做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长
5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和生活教师共同搞好班内工作
6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚
7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平
8、做好交接班工作,家长特别要求、患儿药品、物品具体登记交接
9、密切家园联系,做好家教宣传,按时分发“家园联系手册”,常常与家长保持联系,及时交换意见
10、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每月缴交教学反思、教育摘抄,每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇值周教师工作职责篇
131.按大纲要求制订好体育工作计划,严格按计划开展学校体育工作学期结束要做好体育工作总结
2.根据传授知识、培训技能、提高身体素质的要求,认真备好课、上好课,提高教学效益备课、笔记详全
3.组织安排每天一小时的体育活动,做到内容、场地、时间、器具、指导五落实,要努力提高广播操的群体活动的.质量
4.布置好学生课外体育作业,加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成绩
5.根据锻炼标准,要坚持练在平时,认真严肃地做好体育达标的测定,做好体育成绩评定记载
6.坚持普及与提高相结合的方针,在着眼于抓好普及的基础上抓好提高对校运动员的训练一定要坚持练在平时,严在平时持之以恒提高运动员的运动素质,有训练计划、训练记录、成绩统计,力争在上级组织的各类体育比赛中取得优异成绩
7.主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作
8.不断加强学习,提高自己,认真参加校内外教研活动值周教师工作职责篇14值周工作是学校每个教职工应尽的义务和职责,是为了确保学校工作能够正常运行的基本保障和必要的工作,每个人都该积极认真参与值周工作的考核由三位校长和学校办公室负责
一、值周工作及内容
1、值周领导、教师可实行一周每天分工合作负责制
2、值周领导和教师当班当天必须早上在750之前到校,下午1:50到校负责好学生的安全、纪律等工作值周教师在校门口迎接师生离开校门口的时间不能早于820和下午225,值周领导在教学楼巡视检查直到早上825和中午225,对于存在的问题要及时指出和批评并做好记载
3、值周领导或教师必须在学生全部离校后方能离校,特别是星期五,否则,出了事故由当班人员负全部责任
4、负责好学生中午、下课时间的安全、纪律、卫生工作在操坝上督促学生不开展危险活动、不丢纸屑,有什么异常情况及时与班主任联系
5、午餐值周的行政领导负责好学生中午的午眠纪律,维护好午眠课的秩序,主动与班主任联系学生午眠的状况特别要按照午餐检查要求对排队、就餐、浪费情况、餐后收拾等情况做好记载考评
6、值周教师督促学生每天检查好各班的清洁、纪律、安全,并打出分数,公布到黑板上每天放学一定要检查班级的卫生桌椅摆放等情况每周按积分排出名次,值周教师在大朝会上公布(改变过去只是简单评流动红旗的方法)
7、上周值周教师对上周周工作在星期一大朝会上总结并颁发流动红旗,值周领导在星期二教师大会上总结,自评值周工作的等级值周行政和值周教师协助配合其他工作人员负责学生集合解散,应逐班进行,注意安全出现任何事故,由值周人员和相关人员负责
8、单周一放学后大扫除,先由年级组长检查后再由值周领导、教师要对各班清洁进行充分检查,并落到实处
9、值周领导要负责处理好一周内的一切常规工作,并对本周值周工作进行评等在周前会上公布
二、考核办法
1、全周校内未出现任何安全事故,值周教师按时到岗,内操场无纸屑、果皮等杂物,上级检查没提出任何问题,当周为优
2、全周校内未出现任何安全事故,操场上偶见纸屑、果皮,上级检查没有较大问题,当周为良
3、全周出现了值周领导解决的安全事故,操场上偶有纸屑、果皮,值周教师按时到岗当周为合格
4、出现了值周领导不能解决的安全事故或内操场纸屑较多或上级领导检查清洁卫生差,当周为差
5、优、良、合格者全期给适当值周奖,差者没有值周奖并要在学校考核中进行惩罚如受全区通报批评者扣值周领导或教师
100.00元值周教师工作职责篇15承德八中是以艺术为特色的省级示范性高中和省级艺术高中艺术、体育的教学质量,直接关系到学校的发展因此,规范音、体、美教的教学行为,明确其职责,是我校目前规范管理的当务之急为了全面提升专业教师的综合素质,规范教师行为,提高专业课的教学质量,特制定《承德八中艺术、体育教师工作职责和要求》(试行)
一、专业教师的基本要求
①严格遵守学校的各项规章制度,尽职尽责地完成教育教学工作,努力做学生的表率,衣着得体,仪表端庄,不穿奇装异服,不留怪异发型
②落实候课制有课的教师提前10分钟到岗,做好课前准备工作,并在小预备铃(课前2分钟)响后,任课教师必须准时站在教室门口或训练场地,巡视每个学生,督促学生做好课前准备
③搞好办公室内卫生,整理好个人办公用品,美化周围环境
④没课的教师到校后要按常规备课美术教师可以在画室作画;音乐教师可以在琴房练习;体育教师要加强自身业务学习和专业技能训练,上课时要按要求穿运动服、运动鞋等
二、努力提高专业课质量
①上课铃响后,教师首先要点名并做好记录,然后上课
②组织好学生后,教师首先向同学们交待清楚本次课的教学(训练)内容教学内容必须达到如下要求与“教程”内容一致;a.b.与平行班的进度“统一”;c.美术专业生若临摹必须由教师选定摹本
③美术课学生分组要求每个画室原则上最多不能超过两组(超过四十人的班可分三组),极个别基础差的学生可安排临摹,但内容必须与写生的一致
④采用灵活多样的教学方式可采取集中示范与个别指导相结合;艺术基础理论讲解、艺术鉴赏与艺术实践要结合;写生与临摹要结合;室内授课与室外写生相结合;个别点评与集中点评相结合等方法;美术课对优秀作品讲评后要及时上墙,以激励学生;对基础差的学生一定要耐心、反复地指导,同时对这部分学生要用激励性语言和手势、眼神等体态语言给予表扬与鞭策,帮助他们树立信心
⑤专业课结束(下课铃响)后,要做好三件事一是,布置好下次训练课的内容和所需的学具;二是,督促学生搞好室内及对应楼道的卫生,检查合格后方可离校三是,课后及时与班主任沟通专业课内学生的出勤、纪律和精神状态等情况
三、积极参加校内外教研活动
①周五艺体处统一教研时不得请假
②在活动中服从艺体处统一安排,与同事之间互相学习、借鉴、取长补短、共同提高
③专业教师按区教育局统一要求每学期听课不得少于20节
④美术教师每两周至少向艺体处交一张范画
⑤填好“四册一表”(每月检查一次)
⑥积极撰写教育教学论文,参加各级比赛活动,每学期1—2皆W o
⑦积极参与和组织艺术、体育活动,特别是艺术节、运动会等大型活动
四、要建立学生学习档案
①谁是班里双优生,谁是专业优生,谁是文化课优生,谁是双差生,谁是文化基础差生,谁是专业基础差生等要心中有数
②提倡优生与差生结对子,提倡学生向老师学习、向书本学习、向优生学习以提高自己的成绩
五、形成阶梯式管理模式第一层,大力倡导学生自己管好自己(自我约束);第二层,积极鼓励专业教师发现问题及时解决(专业教师既要教书更要育人);第三层,棘手的学生反复出现问题时,教师要及时与班主任沟通解决(班主任管理)
六、认真组织专业考试
①期中、期末考试,由艺体处统一安排,备课组长严格把关
②每个年级的考试内容,时间长短必须一致
③严格按艺体处要求做好评卷、登统等各项工作,成绩单由组长统一报到主管校长、艺体处和年级组
七、用好管好现有器材借用器材及时归还,损坏者,按价赔偿加强专业器材的管理和劳技室展品的维护,使之完好,且室内清洁
八、附艺体处检查项目及处理办法
2.教师提前下课、接打电话,课上走出教室每次扣4分,教师脱岗每次扣10分,课堂秩序混乱的每次扣5分
3.班里出现不唱、不画、不跳的或不做练习的学生,一经查出的教师扣2分
4.教师课后对课上发现的问题没有及时处理的或未向班主任及时反应的、造成不良后果的每次扣5分
5.教案数(每次课一个教案)按课数计算,每少一次扣4分,质量差的扣1分,每两周1张范画,每少一张扣5分,记分册每学期计录10次(包括期中、期末各一次)每少一次扣2分,点名册每少一次扣1分,听课笔记每学期20次,每少一次扣2分,教研活动每缺席一次扣10分
6.卫生监督不力,室内和楼道一次未扫的扣5分,未拖地板的扣2分,垃圾未运到垃圾池的扣2分
7.艺体处统一安排的期中、期末考试,教师迟到或内容、时间等未按艺体处统一要求的,各扣10分
8.艺体处进行卫生检查最优的班每次加10分
9.达到前三项扣分为0者加35分
1.教师迟到一次扣10分(参照教务处的处理办法),上课不查出勤的一次扣2分,学生课堂吃东西、说粗话、接打手机课上走出训练场地,每次扣2分值周教师工作职责篇
161、认真备课做到先查找、收集有关资料进行初备,上课前结合有关图片、幻灯片或音像资料详细、认真复备,在有条件的情况下按备课组进行集体备课
2、认真做好课前准备上课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性,所需挂图、磁带等是否完备;凡需上课演奏(画)的作品必须在上课前准备好
3、认真上课做到不迟到、不早退,讲课认真,注意在课堂教学中既教书又教人在传授知识的同时加强对学生的思想教育;在教学过程中既要注意基本技能、技巧的训练,又要注意学生形象思维、创造性思维能力的培养
4、注意课外的拔尖、辅差工作对所教班级中具有艺术特长的尖子学生心中有数、重点培养,注意对他们的技能、技巧的训练,并根据他们的具体情况给予指点和帮助对所教学生学习进展不顺利的学生要心中有数,认真分析他们的具体情况,针对难点进行辅导
5、重视第二课堂作用艺术学科的课外活动必须有组织、有计划,在教师指导下进行;课外活动的内容选择,必须注意学生的年龄特征、兴趣爱好,同时注意思想性和艺术性的结合在训练过程中注意培养学生的艺术兴趣和艺术表现能力、审美鉴赏水平
6、艺术学科教师应负责学校的内,外接待工作中的艺术活动部分如准备好相当的节目或作品
7、艺术学科教师必须注意对学期中各项文艺活动和艺术比赛的指导和训练对有关活动的组织工作提出专业上的意见
8、艺术学科教师必须负责本组艺术设备、器材及演出乐器、服装的正确使用和保管,定期清点值周教师工作职责篇17小学科任教师工作职责科任教师工作是配合班主任共同管理班级的教育者其工作职责如下
1.与班主任团结协作,加强班集体建设,共创优秀班集体
2.如班级出现责任事故科任教师为第二责任人
3.在班主任因故请假或外出进修时,由班主任指定科任教师全面负责班级管理和其他班务工作如管理学生早操、课间操、放学等
4.根据学校中心工作和主题教育内容,结合本班实际情况,负责指导学生出好每月一期的班级黑板报周标志及相关考核资料交给值周行政,与下周值周行政交接好工作,然后组织学生离校
二、值周具体时段及职责
1、值周每天到班时间值周行政每天早上6:40——晚上950值周教师值班时间为每天早上700——晚上950值周行政在值周期间要求住在学校内星期天下午430值周组教师准时到校值班
2、督促学生起床并整理好内务及清洁卫生值周行政每天早上640到学生寝室与生活管理一起督促学生起床并整理好内务
3、协助体育教师组织学生出早操7:00—7:20值周组协助体育教师出早操、确保学生早操安全有序
3、负责学生一日三餐组织守护及督促学生搞好校园环境卫生720—800早餐,1215—1300午餐,17:40—18:20晚餐值周组组织学生有序、文明、安全就餐,早餐完毕后督促学生搞好校园环境清洁卫生
4、协助体育教师开展好阳光大课间10:10—1045值周组协同O班主任组织好学生上下楼梯及协助体育教师开展阳光大课间活动
5、负责自习巡视13:00—1400行政值周负责督促各年级值周o教师对楼层进行巡视,清点人数及管好纪律,注意学生安
5.科任教师必须指导班级负责包干区的卫生及保洁工作
6.能与班主任共同负责本班的早操锻炼、升旗集会等活动每次做操时班科任至少要有一个人在前面负责集会秩序
7.科任教师必须深入所在班级,协助班主任组织好一些集体活动如学生看电影、外出搞活动、开运动会、春游、秋游、夏令营、广播操训练等
8.配合班主任做好学生的思想工作,每学期家访达20人以上
9.学期末要配合班主任做好学生品德评定和评语工作
10.不断反思自己的教育行为,每学期完成1篇学科教学德育渗透论文
11.认真完成学校常规工作,包括周周清、堂堂清、校本研训、听课记录、优秀生和后进生辅导等
12.做好兴趣活动小组工作,维护好活动时纪律等问题
13.积极配合学校的其他工作值周教师工作职责篇18
一、责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班
二、值日岗位职责
1.佩戴值日标志在校门口上岗,维持学生上小学进出校门的秩序,检查学生仪表及迟到情况,并做好纪录,离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安
2.检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况,并做好文明活动纪录发现问题及时教育,必要时,与班主任联系,协同处理处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理
3.对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录
4.清校时间,劝阻放学后在校逗留学生及时回家
5.值日教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排
三、值日领导附加职责
1.各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作,并做好督导和记录工作
2.重点检查教职工履行职责情况,如到班情况、坐班情况、教学情况,值日情况、学校安全情况发现问题及时处理并记录
3.各成员每周查阅一次其他人的值日记录内容,及时发现并处理涉及本部门的问题值周教师工作职责篇19
一、认真备课、上课
1、每学期开学初熟悉教学大纲,制定教学工作计划
2、要提前一周备好课课前预习教案,备课要做到备教材、备教法、备学生
3、搞好课堂教学上课前1分钟要在教室前等侯,做到按时上课、下课,杜绝迟到、拖堂现象,要认真组织好课堂教学,对于课堂内发生的问题,尽量在课后解决,以免影响教学秩序
4、未经校长、教导主任批准,不得随意停课或调课
5、不断改进教学方法,在传授知识中培养学生的能力
6、搞好测验、考试,做到份量恰当,考题确切,并要认真分析教学质量
二、认真批改、辅导
1、根据教学要求和学生实际,精心布置作业,及时收发、批发、做好记录,讲求实际,搞好讲评
2、要因材施教,热情辅导中、下学生,同时帮助优秀学生进一步发挥其特长
3、积极创造条件,开展多样化的课外活动,开拓学生的知识眼界,培养有关技能
三、爱护学生,做到既教书又育人,对他们要热情关怀,耐心教育,严格要求指导和帮助他们提高思想觉悟和道德品质
四、以身作则,使言传与身教相结合严以律已,保持较高的思想境界和高尚的道德品质,认真工作,组织性强,在各方面都要成为学生的表率
五、努力学习,坚持“教育者先受教育”的真谛,积极参加政治及业务学习,不断提高自己的政治素质及业务水平值周教师工作职责篇
201、热爱教育事业,增强工作事业心和责任感,模范遵守教师职业道德规范和有关法规、法纪,教书育人,团结同志,为人师表在年度考核中师德考核优秀,年度考核合格
2、主动学习,拓宽专业知识,不断更新教育观念掌握先进的教育教学理论和方法,增强创新意识,使自己始终走在教育教学改革实践的前列每学年至少学习1本以上现代教育理论或学科教学的专著,参与或承担课题研究,研究论文在市级以上刊物上公开发表
3、立足课堂,精于学科优质高效地完成教学任务,在全面提高年级教学质量上起到积极的作用
4、以“教学示范”为目标,积极参加教学研究,在“西园名师展示”讲座活动中发挥作用,并主持了西园教育办市级课题开题会
5、在教研组的研究中起到积极作用,率先投入课程改革的实践,每学年在课堂特色、学业评价、课程研发、个别辅导上有典型案例
6、承担起指导新上岗教师和其他青年教师的责任在骨干任期内有计划、有目的地对本校泉州市骨干教师潘南海的名师展示课堂教学进行了指导所指导的对象的教学能力在原有基础上有显著提高
7、充分利用现代媒体进行网上学习,以提升自已的教育教学水平值周教师工作职责篇
211、爱岗敬业,面向全体学生,对学生负责,遵守《中小学教师职业道德规范》
2、认真学习政治理论、业务知识,积极参加教研组、年级组开展的教育教学研究活动,及时总结教育教学经验,不断优化课堂教学,大面积提高教学质量;坚持集中备课和互相听课(每人每学期听课不少于20节,至少上1节公开课),不断提高教学质量
3、按照各科教学大纲,订好教学计划,认真做好备课、课堂教学、辅导学生、作业批改、考查、教学评议各个教学环节,切实保证教学过程的工作质量,努力提高教学质量
4、严格按时间表上下课,调课要经教导处批准,不拖堂,不占用其它课的‘时间上课
5、因材施教,分类指导,做好培优补差工作启发学生思考,鼓励学生“好问”,热情解疑解难组织学生兴趣小组,积极开展课外活动,指导学生竞赛,培养和发展学生的爱好和特长
6、服从分配,忠于职守,支持校长、教导处、教研组的工作,勇于承担急、难、重的任务
7、对学生热情关怀,耐心教育,严格要求,培养学生成为有理想、有道德、有知识、有纪律的新一代,遵守教学原则,鼓励学生向上,不体罚学生,不发生重大事故
8、热爱学校,爱护学校财产,以主人翁的态度关心学校工作值周教师工作职责篇22为了进一步规范学校管理,保障学校各项工作有序进行,经研究决定制订以下值周、值日工作规范(职责)
一、值周教师工作职责
(一)责任时间按规定教师到校时间到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班
(二)值周岗位职责
1、值周教师上岗期间必须佩戴值周标志
2、全面负责本周学生日常行为规范情况,处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理主动与值日教师联系,共同维持校园正常学习、活动秩序,制止不安全事件的发生
3、认真检查班级、学生文明情况,教育学生爱校守纪,促进良好班风、学风形成认真做好周工作小结,评选三项竞赛优胜班级,并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况
4、带领监督岗人员检查教室卫生,门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况(每周不少于2次),带领监督岗代表做好教师办公室的卫生检查工作,工做好记录(每周1次)
5、值周教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排
二、值日教师工作职责
(一)责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班
(二)值日岗位职责
1、佩戴值日标志在校门口上岗,维持学生上小学进出校门的秩序,检查学生仪表及迟到情况,并做好纪录,离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安
2、检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况,并做好文明活动纪录发现问题及时教育,必要时,与班主任联系,协同处理处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理
3、对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录
4、清校时间,劝阻放学后在校逗留学生及时回家
5、值日教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排
三、值日领导附加职责
1、各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作,并做好督导和记录工作
2、重点检查教职工履行职责情况,如到班情况、坐班情况、教学情况,值日情况、学校安全情况发现问题及时处理并记录
3、各成员每周查阅一次其他人的值日记录内容,及时发现并处理涉及本部门的问题值周教师工作职责篇
231.认真学习教学大纲、教育学、有关教劳结合的理论,提高自己的教育理论水平
2.认真备课,钻研教材,不断完善教案在有条件的情况下,各学科对口参加全市的集体备课
3.每学期制订好教研组、学科的教学计划,包括进度、教法、改革措施或试验方案等
4.按时上下课,不迟到、不拖课,不提前下课
5.各学科根据自己的特点,制订考勤、考核、管理制度
6.突出各学科以实践为主的原则,认真指导学生的实践,教育学生遵守操作规程,对使用不当造成设备损坏者按规定处理
7.作业要认真批改,及时评讲、逐个纠正指导学生写好学习总结
8.注意教书与育人的结合在进行技术教育的同时,注意对学生进行良好习惯、文明礼貌等方面的教育
9.组织学科课外活动小组,开设有关讲座
10.自行设计、制作教学挂图、模型等,以利教学n.教学设备要妥善保管,及时保养
6、协助组织好就寝20:40—21:50值周组统筹安排,至少安排2位教师到男生寝室各楼层巡视,并督促学生休息其余值周教师在校园内分散巡视,注意学生安全
7、负责课间教学楼层安全巡查每节课课间休息时间行政值周负责督促值周教师对各楼层进行安全巡视,制止学生在楼道追逐打闹现象和违纪行为九年级组值周教师负责一楼层、八年级组值周教师负责二楼层、七年级组值周教师负责三楼层
8、常规考核值周教师对所负责年级所在班级进行安全、纪律、卫生、三操、就餐、就寝等方面综合考评,并及时公布考核结果
三、其余事项
1、值周组在值周过程中要处理好偶发事件,对不文明的行为和举止要及时制止,及时告知班主任发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报,以便整治好的、意见和建议可及时反馈给当周行政,以便发扬
2、放假守护以值周安排表为准
3、由于值周教师失职给学校造成重大安全事故和负面影响的,将取消当年度评职晋级、评优选模资格,将追究相应的经济及法以爱心为线、以智慧为眼,来发现每一对翅膀断裂的伤处,于是,从他们的手中,无数的天使再次振翅重返天庭!值周教师工作职责篇
251、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2、承担课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;
5、完成教学部门主任安排的其他任务律责任值周教师工作职责篇3
一、值周工作及内容
1、值周领导、教师可实行一周每天分工合作负责制
2、值周领导和教师当班当天必须早上在750之前到校,下午1:50到校负责好学生的安全、纪律等工作值周教师在校门口迎接师生离开校门口的时间不能早于820和下午225,值周领导在教学楼巡视检查直到早上825和中午225,对于存在的问题要及时指出和批评并做好记载
3、值周领导或教师必须在学生全部离校后方能离校,特别是星期五,否则,出了事故由当班人员负全部责任
4、负责好学生中午、下课时间的安全、纪律、卫生工作在操坝上督促学生不开展危险活动、不丢纸屑,有什么异常情况及时与班主任联系
5、午餐值周的行政领导负责好学生中午的午眠纪律,维护好午眠课的秩序,主动与班主任联系学生午眠的状况特别要按照午餐检查要求对排队、就餐、浪费情况、餐后收拾等情况做好记载考评
6、值周教师督促学生每天检查好各班的清洁、纪律、安全,并打出分数,公布到黑板上每天放学一定要检查班级的卫生桌椅摆放等情况每周按积分排出名次,值周教师在大朝会上公布(改变过去只是简单评流动红旗的方法)
7、上周值周教师对上周周工作在星期一大朝会上总结并颁发流动红旗,值周领导在星期二教师大会上总结,自评值周工作的等级值周行・政和值周教师协助配合其他工作人员负责学生集合解散,应逐班进行,注意安全出现任何事故,由值周人员和相关人员负责
8、单周一放学后大扫除,先由年级组长检查后再由值周领导、教师要对各班清洁进行充分检查,并落到实处
9、值周领导要负责处理好一周内的一切常规工作,并对本周值周工作进行评等在周前会上公布
二、考核办法
1、全周校内未出现任何安全事故,值周教师按时到岗,内操场无纸屑、果皮等杂物,上级检查没提出任何问题,当周为优
2、全周校内未出现任何安全事故,操场上偶见纸屑、果皮,上级检查没有较大问题,当周为良
3、全周出现了值周领导解决的安全事故,操场上偶有纸屑、果皮,值周教师按时到岗当周为合格
4、出现了值周领导不能解决的安全事故或内操场纸屑较多或上级领导检查清洁卫生差,当周为差
5、优、良、合格者全期给适当值周奖,差者没有值周奖并要在学校考核中进行惩罚如受全区通报批评者扣值周领导或教师
100、00元值周教师工作职责篇4
一、值周教师工作职责
(一)责任时间按规定教师到校时间到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班
(二)值周岗位职责
1、值周教师上岗期间必须佩戴值周标志
2、全面负责本周学生日常行为规范情况,处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理主动与值日教师联系,共同维持校园正常学习、活动秩序,制止不安全事件的发生
3、认真检查班级、学生文明情况,教育学生爱校守纪,促进良好班风、学风形成认真做好周工作小结,评选三项竞赛优胜班级,并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况
4、带领监督岗人员检查教室卫生,门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况(每周不少于2次),带领监督岗代表做好教师办公室的卫生检查工作,工做好记录(每周1次)
5、值周教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排
二、值日教师工作职责
(一)责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班
(二)值日岗位职责
1、佩戴值日标志在校门口上岗,维持学生上小学进出校门的秩序,检查学生仪表及迟到情况,并做好纪录,离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安
2、检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况,并做好文明活动纪录发现问题及时教育,必要时,与班主任联系,协同处理处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理
3、对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录
4、清校时间,劝阻放学后在校逗留学生及时回家
5、值日教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排
三、值日领导附加职责
1、各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作,并做好督导和记录工作
2、重点检查教职工履行职责情况,如到班情况、坐班情况、教学情况,值日情况、学校安全情况发现问题及时处理并记录
3、各成员每周查阅一次其他人的值日记录内容,及时发现并处理涉及本部门的问题值周教师工作职责篇5
一、值日人员由各年级教师组成(年级组长安排好每天值日教师的花名册,值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整)
二、每日到岗时间按学生上课时间提前15分钟到校、按学生放学时间推迟15分钟离校值日值日教师要佩戴值日标志,并按学校编定的岗位认真执勤
三、教师值日必到环节
1、早自习巡视,对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)
2、早操、眼保健操按时到现场巡视,对班主任到位情况、各班纪律、学生锻炼优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极。