文本内容:
语文园地三教学目标.学问目标学会音序查字典的方法
1.实力目标学问积累古诗并背诵
2.情感目标激发学生课外阅读的爱好3教学重点学会音序查字典的方法教学难点激发学生课外阅读的爱好教学课时课时2第一课时教学目标学会音序查字典的方法
1.培育学生独立解决生字难题
2.教具打算多媒体课件教学过程
一、情境导入同学们,自己查过字典吗?今日让我们一起来学习查字典
二、查字典、厨’字是什么意思?让我们借助拼音查字典了解其含义
3、谁能说说该如何查字典啊?(学生自由回答)
4、老师总结,学生一起完成5从“汉语拼音音节索引”里找到大写字母A C找到音节,在正文第页B“chu”46翻到正文第页,找到接下来就可以查到“厨”字了C46chu,、让我们齐读并背诵“音序查字法口诀”
4、完成课本第页的练习540
三、课堂总结同学们,这节课你有什么收获?其次课时教学目标、朗读并背诵古诗
1、积累学问,培育课外阅读爱好2课前打算多媒体课件教学过程
一、复习导入、音序查字法的步骤是什么?(学生回答)
1、集体背诵音序查字法口诀2
二、日积月累、学生自由读古诗
1、老师简介作者李白
2、请学生试说《赠汪伦》的意思(老师指导)
3、集体齐读,学生背诵4
三、布置作业回家和爸爸妈妈一起阅读《胖乎乎的小手》说一说你胖乎乎的小手都为家人做过什么?
四、课堂总结学了这一课,你懂得了什么?。