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文本内容:
第周语文周末作业2班级姓名:温馨提示敬爱的小挚友们,这个周我们学习了《识字4》、园地一和《吃水不忘挖井人》的内容,下面我们可以向爸爸妈妈展示这个周所学的本事了,写作业之前,请把铅笔刨好,你打算好了吗?
一、背诵儿歌《蒲公英》给家长听,并请家长在古诗纸上签字相遇遇见相互□令喜爱胆怯互动千万万一纯净干净生字生左右小时时候红花动力活动动人冰雹霜冻主动文字动叫雷电阵雨暴雨雨夹雪水井主子上面面前战井口阴天亲人士声没乡亲主席战友叫好有吃力吃水入住吃住长江江西以后可以没人★请家长检查并填写评价驾驭状况(优秀良好需努力)
二、我会读请把下列词语读3遍
三、我会组词主()吃()住()气红()()
四、我会选择正确的江()读音,在下面打钩••、相xidng xian互fti hti阵zheng zhenJiao jao遇yii yti令lin ling净jin jing井(jing jin
五、我会看拼音写词语sheng zizud youhong huahuo hongxiaoshi dongli wanyl houyichili zhuren zhudong jiangxichdngjiang meiyou chizhu Jiaohao
五、一字组多
六、我会一字组多词以()()没()()左()()叫()()字()()右()()
七、复习和课外阅读
1、背诵本周所学课文,并请家长在课文题目后签字
2、这个周末我阅读了绘^«》阅读时间()分钟)★家长评价|(在相应等级后面打MA主动主动,阅读爱好浓,仔细投入()B家长督促,有肯定的阅读爱好()C不情愿读,没有阅读爱好和习惯()
3、本周我在“悦读悦乐”测评了《《爸爸妈妈的评价_____________________________你真是一个爱学习的好孩子!请再次检查一下有没有按老师的要求完成好全部作业,假如已经全部完成,就请爸爸妈妈检查签字吧!家长签名。