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第四单元我要上二年级了主题一我的这一年教学目标、通过教学,使学生感知自己一年中在身体发育方面、学问、实力方面等的改变,1并试着用不同的方法记录自己的成长过程、培育学生敢于发觉问题、擅长总结、乐于沟通、勇于创新的思维习惯2教学重点学生从不同方面感知自己一年中的成长历程教学难点学生学会用有创意的方法记录自己的成长历程教学打算课前支配学生整理好自己展示的材料教学过程
一、激趣导入、播放录音歌曲《小小的我》
1、师生同唱2师小挚友,歌曲中的小小的我就是指的你们大家每个人经过一年的学校生活呀,老师发觉你们的改变特殊大,你有这样的感觉吗?说给大家听听
二、学生感知自己不同方面的改变老师针对学生的看法加以引导,使学生能够较全面的衡量自己生老师,我的身体长大了,长高了,去年现在我米厘米,现在米厘1110115米去年我公斤,现在我公斤3035生老师,我现在会整理书包了2师给大家做个示范学生当场整理书包,老师学生给以评价生我知道了好多交通学问,会平安过公路了3学生详细说知道了哪些交通学问生我学会了交挚友4学生之间相互说说交了几个挚友生我学到了不少学问5学生之间沟通自己驾驭了哪些学问
三、展示记录成长的方式课前学生用不同方法记录自己的成长的历程、展示1学生拿来自己的衣服,来展示自己的改变1展示成长记录袋中的材料,证明自己的成长2拿照片来展示自己的成长改变
3、学生之间相互评价2
四、课外延长课后接着充溢自己的成长记录袋课后反思。