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小学科学四年级下册第五单元测试题
一、填空(每空3分,共36分)
1.蜡烛燃烧时产生了(),()等物质
2.在生成新物质的变化中,常常伴随着()、()、()的现象)
3.铁和铁锈是两种(物质,铁生锈是生成(新物质)的变化
4.铁在()的环境中容易生锈,遇到醋、盐水,铁生锈的()会加深,(会加快
5.隔绝()、()可以防止铁生锈
二、判断(每题3分,共15分)
1.在铁制品的表面抹上油或油漆,能够防止生锈()
2.不锈钢不容易生锈(
3.刚切完青菜的菜刀用水洗净,擦干后存放,能防止生锈(
4.洗脸盆上的搪瓷能对内部的铁起到保护作用
5.玻璃被打碎,是生成新物质的变化(
三、选择(每题3分,共15分)L与铁生锈无关的因素是(oA.水分B.空气C.温度D.重量A.蜡烛熔化B.木材做成家具C馒头发霉
3.把白糖加热至熔化,这是()的变化,把白糖加热至隹里的变化A.生成新物质B.没有生成新物质
4.仔细观察右图所示的实验,下列说法正确的是()
6.产生新物质的变化是()A.产生了新物质B.没有产生新物质妆早(c.可能产生了新物质,也可能没有产生新物质D.以上说法都不对
5.下列做法中()不能防止金属制品生锈A.放入水中B.涂上油漆C擦去水分
四、观察与实验(每空2分,共16分)不同条件下铁钉生锈情况的实验记录一半水中、空气中1铁钉所在的环境-半空气1水中一周后的生锈情况我的结论铁钉所在的环境油中醋中盐水中一周后的生锈情况我的结论(
五、简答题.18分)生活中有哪些防锈技术?举例说明小学科学四年级下册第五单元测试题(答案)一.填空
1.水、二氧化碳
2.发光、发热、改变颜色
3.不同的、新物质
4.潮湿、程度、速度
5.水、空气二.判断
1.V
2.V
3.V4V
5.x三选择
1.D
2.C
3.B A
4.A
5.C四.观察与实验
1.生锈情况:不生锈,生锈,不生锈我的结论:铁生锈与水和空气(氧气)有关
2.生锈情况:不生锈,生锈,生锈我的结论:铁在盐水和醋中,生锈的程度会加深,速度会加快五.简答题
1.涂油,在铁轨上涂油,可以防止铁轨生锈;
2.喷漆,在汽车外壳上喷漆,可以防止铁皮生锈;
3.烤蓝,把金属制品烤蓝,可以防止生锈(另外,烤瓷,电镀也是防锈技术)。