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文本内容:
惠州市演达中学学年第二学期期中考试2021-2022七年级语文试题
一、基础与运用（24分）L根据课文内容默写古诗文（10分，每句一分）⑴口口口口口口口，惟解漫天作雪飞《韩愈《晚春》》⑵《木兰诗》中“口口口口口，口口口口口”十分概括地描写了战争的旷日持久、激烈悲壮⑶此夜曲中闻折柳，口口口口口口口（李白《春夜洛城闻笛》）⑷口口口口口口口，口口口口口口口马上相逢无纸笔，凭君传语报平安（岑参《逢入京使》）⑸默写王维的《竹里馆》口口口口口，口口口口口口口口口口，口口口口口
2.根据拼音写出相应的词语（4分，每空一分）
（1）他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地jinr6n（）和刚强
（2）红玉的脸庞，黑玉的眼睛，ban Ian（）的山雕，奔驰的鹿群
（3）奥本海默是一个拔尖的人物，的ng m白ng b]2（）
（4）因为实在太疲倦，一会儿就h白n伯n2mJng（）了
3.下列句中加点词语使用有误的一项是（）（3分）••A.我军以迅雷不及掩耳之势，打败了敌人真是气冲斗牛••♦♦B.值得注意的是山的南北，自然条件迥乎不同••••C.对于乱扔垃圾、不讲礼貌、爱说脏话等不文明行为，有的同学总是带着不以为然的态度，屡教不改••♦♦D.在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可算得上是一个世外桃源••••
4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）••♦A.为了防止校园踩踏事故不再发生，我校进行了学生疏散演练（把“不再”删去）B.期中考试即将来临，我们要及时解决并发现学习中的问题（把“解决并发现”改为“发现并解决”）C.到2020年为止，日本13个都府县的37处饮用水源都存在氟化物超过日本国家标准以上的情况（删去以上”）弟络踹青D.听到他的声音，让我想起了当年我们一起玩耍、一起学习（把“让”删去）月不苞海退沙也
5.右图中的书法作品是一首古诗，请用简体字抄写下来，加上标点符号（2分）成蜜才王戴
6.从题材看，下面四首古诗与右图诗歌相同的一项是（）（2分）喑必斗穿••蛤八全转获A.《竹里馆》平秋或不耳B.《春夜洛城闻笛》被行望C.《逢入京使》匕接洋前叩D.《晚春》
二、阅读（46分）
（一）阅读下面文段，完成711题（19分）〜【甲】*,-01-陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰:“无他，但手熟尔“康肃忿然曰“尔安••敢轻吾射？翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿因曰“我亦无他，惟手熟尔”康肃笑而遣之【乙】木兰者，古时一民间女子也少骑射，长而益精值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆••次当行因其父以老病不能行木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河度黑山转战驱驰凡十有二••年数建奇功嘻!男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信
7.解释下列加点词语在句中的意思（3分）
（1）有卖油翁释担而立（）
（2）但手熟尔（）
（3）康肃笑而遣之（）•••
8.把下列句子翻译成现代汉语（4分）
（1）见其发矢十中八九，但微颔之
（2）康肃问曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
9.下列各组加点词语中，意思和用法相同的一项是（）（3分）••A.长而益精/自以为大有所益B.皆次当行/妇孺皆知••••C.乃多男装/平易近人D.由鞍马/东市买骏马
10.请用三条“/”给文中划线的句子断句（3分）溯黄河度黑山转战驱驰凡十有二年数建奇功
11.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题（6分）
（1）小人物也有大精神【甲】【乙】两文都写了一个小人物，请分别概括这两个人物身上的优秀品格（2分）
（2）【乙】文中男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中也有表达类似思想的句子请默写出来,;,（4分）
（三）阅读下面文段，完成12~14题（10分）说和做——记闻一多先生言行片段臧克家
①“人家说了再做，我是做了再说”
②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”
③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的倪，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”
④不动不响，无声无闻一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果
⑤他并没有先“说”，但他“做”了作出了卓越的成绩
⑥“做”了，他自己也没有“说”o他又由唐诗转到楚辞十年艰辛，一部“校补”赫然而出别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”他又向“古典新义”迈进了他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的‘主人
⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面
⑧闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面
⑨这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了⑩作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”To起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！⑪他在给我的信上说“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”⑫他“说”了，跟着的是“做这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”To现在，他“说”了就“做”言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的⑬1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观”⑭这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！⑮在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说你们站出来！你们站出来!⑯他“说”了说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！⑰他“说”了“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”也“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”⑲闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士额也，是口的巨人他，是行的高标
12.为了证明闻一多先生“做了再说”“做了也不一定说”，作者记述了闻一多的三个具体成绩，请用简洁的语言概括出来（3分）
13.结合上下文，说说选文第
⑦⑧自然段有何作用？（3分）
14.联系生活实际，谈一谈闻一多先生的言行片段给了我们哪些启发？（4分）
（四）阅读下面的小说，完成1518题（17分）〜分析题安勇
①老师年纪不大，但是位好老师，不光盯着分数不放，还强调素质教育经常在课堂上开展讨论、猜谜语、讲笑话、出一些脑筋急转弯什么的用老师自己的话说，既活跃了课堂气氛，还能锻炼学生的思维能力
②老师在书上看到一道分析题，觉得很适合训练学生的发散思维，就把题出给了同学们分析题下面写着“答案见封底”，但老师自己也没看答案他也想锻炼一下自己的发散思维，暗中和同学们比一比，老师还是有些童心的另外，不看答案，游戏做着会更有意思些
③分析题是这样的大雨天，一个走在路上的男人，看见前面有一个女人没带雨具，怀里抱着孩子，胳膊上挎着包，就主动把自己的雨伞借给女人，接过孩子抱在怀里请问，这个男人为什么要这样做？
④最先站起来回答的是班长，他是公认的好学生，成绩好，口才好，模样好，没啥不好的地方班长说“因为这个男人是人贩子，用这种方法抢孩子，他接过孩子，马上就会拔腿而逃”
⑤老师笑笑，点点头
⑥第二个站起来的是班里的调皮鬼，他成绩不错，但经常搞些恶作剧他不直接回答，反问老师:“那个女人长得漂亮吗？”老师愣了愣，没明白他是什么意思，含糊其辞地说“你就当她漂亮吧！”调皮鬼摇头晃脑地说“答案很简单，因为那个女人长得漂亮，那个男人早就看上了她，却一直找不到机会，故意用这个办法套近乎”
⑦教室里一阵大笑•♦⑩数学课代表站起来说“因为这是那个男人的职业，他借伞、帮女人抱孩子都要收费前几天下大雨，铁路桥下一片汪洋，就有一个男人靠来回背人挣钱，一次收十块，不讲价我计算了一下，如果天天下那样的雨，他很快就能成为万元户”
⑨老师点点头“同学们回答得都不错，还有没有其他的答案？”⑩话音刚落，又有一个同学站起来，有些得意地说“你们可能都忽略了女人胳膊上挎着的那个包，我想，那个男人是醉翁之意不在酒，目的是为了取得女人的信任后，抢东西”⑪一个女生站了起来，怯生生地说“老师，那个男人会不会是搞推销的？”老师疑惑不解，用眼神鼓励她说下去女生接着说“那个男人是卖伞的，女人用了他的伞，就不得不买了”⑫老师等了一会儿，见没有人再站起来，笑笑说“我也有一个答案，那个男人之所以这么做，是因为他是那个女人的丈夫你们想想有没有道理？”⑬同学们哄堂大笑,纷纷说老师的答案最巧妙但也有几个同学不服气，要求老师公布书上给出••的答案老师不想公布答案，同学们回答得都很踊跃，锻炼思维能力的目的也就达到了，这类问题本来就不应该有什么正确答案⑭这时候，老校长走进了教室，他是被教室里的讨论声引来的校长先对同学们说“大家的发言都很好”然后又对老师说“不妨公布一下答案，我也想听听书上是怎么说的”老师找到答案,大声地念道“不为什么，因为那个男人的名字叫雷锋他不仅把伞借给女人，最后还把她送回了家J⑮教室里一片大乱，同学们纷纷说这不可能，这不现实调皮鬼喊得最响，他大声说“那个女人的丈夫呢？如果一个陌生男人送自己的老婆回家，他会怎么想？”⑯校长听到答案后一直沉着脸，最后他抬起手示意同学们静一静，问身边的老师觉得这个答案怎么样老师低下头，想了想说“说实话，我也觉得这个答案不太现实，于情于理都说不太通”⑰校长点点头说“你们大概都不相信，二十年前，我也做过这样的事不仅仅是我，那时候，很多人都做过如今我们看来不现实的事情”⑱教室里一片寂静，同学们都没有再说话，因为大家看到校长的脸上已经流下了两行泪水
15.根据选文内容，理清文章的写作思路，按要求填空（4分）情节开端发展同超结局主要事件老师出分析题校长落泪1_____________2____________
16.文章开头说“老师年纪不大，但是位好老师”，请结合文章内容，谈谈你对文中的老师的评价（4分）
17.下面两个句子都写到“大笑”，请简要分析两次“大笑”的原因（4分）
（1）教室里一阵木笺
（2）同学们哄堂木笑
18.结合选文，谈谈文章以“分析题”为题有什么妙处？.（5分）
三、作文（50分）榜样，又称“模范”“楷模”，是指值得学习的人或事物回顾历史，关注生活，你一定能找到属于自己的榜样
19.请以“你是我的榜样”或“你们是我的榜样”为题写一篇文章要求
①选择一个适合的题目；
②立意自定；
③文体自选；
④不少于600字；
⑤文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、人名等
四、附加题（10分）请认真阅读下列文字，并完成文字后的题目到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的坂碗买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈没了，什么都没了，连个老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢看着屋中的东西,都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠的吸那支烟，越不爱吸越偏要吸把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血都喷出来才痛快
20.下面四户人家中，文中的“他”没有拉过包月的是（）（2分）A.杨家B.曹家C.高家D.夏家
21.选文中提到“三起三落，像个鬼影，永远抓不牢”，请联系原著填写下表（4分）三起三落1__2__辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去了3______________________________虎妞以低价给他买了邻居二强子的车4____________________________________
22.联系选文和原著，你认为选文中的“他”是个怎么样的人？对于“他”的经历，你有何感悟或启示？（4分）惠州市演达中学学年第二学期期中考试2021-2022七年级语文参考答案及评分标准
一、基础与运用（24分）
1.（10分，每句一分；错、漏、多一字，该空不得分）
（1）杨花榆荚无才思
（2）将军百战死，壮士十年归
（3）何人不起故园情
（4）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干
（5）独坐幽篁里，弹琴复长啸深林人不知，明月来相照
2.（4分，每句一分；错、漏、多一字，该空不得分）
（1）坚韧
（2）斑斓
（3）锋芒毕露
（4）酣然入梦
3.C（3分）
4.D（3分）
5.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（2分，书写和标点符号均正确每句.5分）
6.C（2分）（都是边塞诗）
二、阅读（46分）
7.（3分）
（1）放下
（2）只，只是
（3）打发
8.（4分）
（1）卖油翁看见康肃公射箭，射十箭能中八九箭，只是对他微微地点了点头
（2）康肃公问他说“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很精深吗？”
9.B（3分）
10.（3分，一处1分，划4处或4处以上的给0分）溯黄河/度黑山/转战驱驰凡十有二年/数建奇功
11.
（1）卖油翁沉着自信，谦逊朴实；花木兰孝敬父亲，勇敢坚毅（2分，每个人物1分，答对每个人物的其中一个优秀精神品格即可）
（2）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（4分，每句一分；错、漏、多一字，该空不得分）
12.
①《唐诗杂论》；
②《楚辞校补》；
③《古典新义》（3分）
13.第
⑦⑧段是过渡段，承上启下；（1分）第
⑦段小结了前文作为学者的闻一多的说和做，第
⑧段引出作为革命家的闻一多的说和做（2分）
14.一方面，要谦虚实干，多做实事少说空话，不要总是夸夸其谈；（2分）另一方面，正义的事情要敢于直言，而且言行一致，说到做到（2分）
15.
（1）学生回答分析题（2分）
（2）老师公布答案（2分）
16.文中的老师不光盯着分数不放，还强调素质教育，重视锻炼学生的思维能力，是一个重视教学质量的好老师；但他忽视了学生的思想品德教育，不能从正面加以适当的引导，还说“这类问题本来就不应该有什么正确答案”（4分，能结合文章内容，从正反两方面分析，意思对即可得满分）
17.
（1）第一次“大笑”是同学们认为调皮鬼的答案很搞笑；（2分）
（2）第二次“大笑”是大家认为老师的答案既好笑又巧妙,也表示赞同（2分）
18.以“分析题”为题一语双关，饶有趣味，能吸引读者；“分析题”一是指老师出了一道分析题，二是借“分析题”分析了当今社会的素质教育、道德观念和社会风气等问题；“分析题”引起了读者的思考，起到深化主题的效果；“分析题”在文中起了线索的作用，小说围绕它展开情节（共4点，答对一点2分，两点4分，三点5分，语句不通顺、表达不准确酌情扣分）
三、作文
19.评分标准作文等级评分标准
1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感一类卷
2.结构严谨，注意照应，详略得当（40〜35分）
3.语言得体、流畅
1.立意明确，中心突出，材料具体二类卷
2.结构完整，条理清楚（34—30分）
3.语言规范、通顺
1.立意明确，材料能表现中心三类卷
2.结构基本完整，有条理（29〜20分）
3.语言基本通顺，有少数错别字
1.立意不明确，材料难以表现中心四类卷
2.结构不完整，条理不清楚（19〜15分）
3.语言不通顺，错别字较多
1.没有中心，空洞无物，严重离题五类卷
2.结构残缺，不成篇章（14~0分）
3.文理不通，错别字较多符合如下条件之一，可酌情加1〜3分（加至本题满分为止）
1.立意深刻
2.构思独特加分
3.语言优美
4.富有个性
5.文面整洁，书写优美
1.没有标题扣2分
2.不足600字者，每少50字扣1分
3.错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分扣分
4.不能正确使用标点扣1—3分
5.文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1—3分
6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1〜3分说明
1.只写标题给1分2,不足200字按10分以下评分，不足300字按20分以下评分
四、附加题（10分）
20.C（2分）
21.
（1）苦干三年攒钱买了一辆新车；
（2）被宪兵抓去当壮丁，车也没了；
（3）把骆驼卖了，继续拉车攒钱买车；
（4）虎妞难产而死，卖车给虎妞办丧事（4分，一点1分，意思相同即可）
22.老实、健壮、勤劳、坚韧、自尊好强的祥子经历了“三起三落”之后，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉启示在当时的社会中，个人的努力不一定会得到相应的回报，靠个人的努力奋斗是没有出路的；在现实生活中，我们要慎重交友，要有集体主义的精神、远大的理想和坚强不屈的品质（人物形象2分，前后的性格特点分别答到2个以上给1分；感悟启示2分，答到“当时社会”或“现实生活”的感悟启示即可得满分）。
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