文本内容:
《葡萄沟》第一课时教学设计执教教学内容二年级语文下册《
10.葡萄沟》教学目标
1.我会认“沟、疆”等11个生字,会写“吾、季”等12个生字
2.我能正确、流利朗读课文,感悟课文内容教学重点、难点识字、写字教学准备生字卡片、课件教学时数第一课时教学过程
一、猜谜导入新课
1.猜谜弯弯树,弯弯藤,藤上挂着水晶铃,水晶铃,密层层,有的紫来有的青
2.课件出示中国地图介绍新疆吐鲁番葡萄沟盛产葡萄的地方板书课题,齐读课题
二、检查预习情况
三、初读课文,整体感知,识字写字
1.同桌互读课文
2.说一说课文为什么说葡萄沟是个好地方?
3.出示本课生字,指导识字,自主识字
4.多种形式认读新字,巩固掌握生字,偏旁、部首、标拼音、组词
5.引导运用常用的词语说句子
6.指导写字1看清字的笔画笔顺,口头书空2观察字的各个部件在田字格的布置,说发现3师范写,生书空4生在书本仿写,师提醒书写姿势5交流评比,促进提高
四、我能正确、流利朗读课文
五、课堂小结
六、练习设计L区分、读下列多音字hao好地方gdn干活fOn分开ding钉子hao好客gGn葡萄干fen水分ding钉着
2.写生字
七、板书设计
10.葡萄沟吾季留杏密蜜坡搭摘钉沟够。