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文本内容:
《大自然的语言》
一、选择题A.连翘（qio）悬殊（shii）衰草连天（shuai）*草木荣枯（rong）••
1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）B.侵害（qin）延迟（yWn）••周而复始（er）风雪载途（zhai）••C.孕育（y£m）农谚（yn）•冰雪融化（rong）翩然自来（piln）♦••D.了解jie纬度（wEi）销声匿迹（ni）簌簌落下（shu）*••A.割麦插禾消声匿迹内陆孕育B.北雁南飞冰雪融化抽青物侯C.花香鸟语籁籁落下山脚海棠D.衰草连天草长鹰飞农彦灵敏
2.下列词语中错别字最多的一项是（）
3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就的，这需要各方的共同努力•••♦B.《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评••••C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化的••••D.邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹了••••
4.下列句中标点使用无误的一项是（）A.“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？威尔莫特等学者先给苏格兰黑面羊注射促性腺素，促使它排卵B,而这两个、四个、八个，个体就叫做无性繁殖系（也叫克隆）C.时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是无性繁殖，凡来自一个祖先，经过无性繁殖出的一群个体，也叫“克D.自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞“精子”与母方产生的雌性细胞“卵子”融合“受精”成受精卵合子”，・・・・・・
5.对《大自然的语言》一文说法不正确的一项是（）A.“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”这句话运用了作比较的说明方法B.“物候现象来临的迟早还有古今的差异根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较，可以看出后者比前者早9天」这段文字中“后者”是指开花日期，前者”是指抽青日期C.题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法D.物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异
二、填空题
6.根据课文内容填空本文是一篇语言生动的（体裁），按照顺序安排说明内容文章首先介绍物候学研究的，然后用具体事例说明物候学对的重要性，接着谈决定物候现象来临的因素，最后说明物候学对的重要意义
7.指出下列句子运用的说明方法⑴凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷（）⑵杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地（）⑶物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响（）
（4）如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天（）
三、综合性学习
8.为了更好地了解气象物候知识，学校开展了一系列综合实践活动作为活动的参与者之一，你也一定乐在其中
（1）［活动一创意设计］请你为这次活动拟一个有创意的名称⑵［活动二搜集资料］某同学搜集到了唐代诗人李白的《塞下曲六首（其一）》一诗，并摘录了其中四句“五月天山雪，无花只有寒笛中闻折柳，春色未曾看“联系从《大自然的语言》中学到的物候学知识，分析“五月天山雪，无花只有寒’的原因
（3）［活动三专题探究］在这次活动过程中，李明发现，古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来请你帮李明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵
①塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意——范仲淹《渔家傲・秋思》
②淮南秋雨夜，高斋闻雁来——韦应物《闻雁》
③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——白居易《钱塘湖春行》
④无可奈何花落去，似曾相识燕归来——晏殊《浣溪沙》雁藏.
八、、•
四、现代文阅读阅读下面的选文，回答问题物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同我国大陆性气候显著，冬冷夏热冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大在春天，早春跟晚春也不相同如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了经度的差异是影响物候的第二个因素凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏两地纬度相差无几,但烟台靠海，春天便来得迟了影响物候的第三个因素是高下的差异植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早不过研究这个因素要考虑到特殊的情况例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高这叫逆温层由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天就是说，春天提前九天
9.白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的诗句结合选文内容思考，为什么会出现这样的自然现象
10.选文是运用什么说明顺序来进行说明的？
11.选文在多数情况下只举一个例子，但在说明经度的差异对物候的影响时却举了两个例子，这是为什么？阅读下文，回答问题小满
①小满节气，在每年5月20日至22日之间，二十四节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气今年小满交节时刻为5月20日22时36分
②寒来暑往是气候，鸟语花香是物候小满是一个表征物候的节气其关注点不在气，而在物古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”小满是最“接地气”的节气
③农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟须熏风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般,泛出一层透明的绿色等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了农谚又云“小满未满，还有危险”小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大大减弱
④在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨
⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜水稻栽插的季节农人们将培育好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里若是高度机械化的地区,就采取机器种植了但最重要的，是“水”若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤南方的小满节气，充满了对水的期许
⑥小满，是麦子的秋，是水稻的夏
⑦按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、蕙技仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物
12.本文围绕“小满”这一节气，说明了哪些方面的内容？请简要概括
13.文章多处引用农谚进行说明，请概括说说这样写的作用
14.本文运用了哪种说明顺序？
15.科学性是说明文的生命请结合下面语句中的加点词语作简要分析⑴今年小满交节时刻为5月20日22时36分⑵从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨♦・
16.二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧请从你知道的节气中任选一个加以介绍参考答案:
1.c【详解】A.翘qiRo—qiao；B.载zhai-zai；D.簌shu-su；故选C
2.D【详解】A.消一销；B.侯一候；C.籍一簌；D.鹰—莺，彦—谚；故选D
3.B【详解】A.一蹴而就比喻事情轻而易举，一下子就成功符合语境，使用正确；B.惟妙惟肖形容描写或模仿得非常逼真不能用于形容栏目，对象使用错误；C.潜移默化指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化符合语境，使用正确；D.销声匿迹形容隐藏起来不出声不露面符合语境，使用正确；故选B
4.A【详解】试题分析B“八个”的后面的逗号改为省略号句末加句号C在第一个“无性繁殖”上标上引号D去掉省略号前的逗号把句子中所有的引号都改为括号
5.B【详解】试题分析B“后者”是指1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期“前者”是指1741年到1750年10年平均7种乔木抽青和开花日期
6.说明文逻辑对象农业生产四个农业生产【详解】本题考查文章内容与常识《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的说明文此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象，阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，说明了物候学的特性与本质全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂文章第1-3段，文章首先介绍物候学研究的对象——物候和物候学；4-5段用具体事例说明物候学对农业生产的重要性；6-10段，介绍了物候现象来临的四个决定因素——经度、纬度、高下、古今的差异；最后“物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期此外还有多方面的意义”说明物候学对农业生产的重要意义由此看来，整篇文章运用了逻辑顺序
7.⑴作比较
（2）打比方
（3）举例子
（4）举例子、列数字、作比较【详解】试题分析考查说明方法的类型“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”为作比较“杏花开了，就好像大自然在传语”为打比方“如桃花开、燕子来等自然现象”为举例子“如在早春三四月间，南京桃花”为举例子；“早开20天”“早10天”为列数字；“南京桃花要比北京早开20天”作比较
8.
（1）示例一气象物候，你我齐学示例二气象物候流行风⑵从物候方面来讲，这是由于高下的差异天山海拔高，气温自然偏低
（3）雁秋天来临，北雁南飞“雁”传递着秋天来临的讯息，寄托了人们对故乡的思念之情燕春暖大地,燕子回巢“燕”是春的使者，常用来表达人们“惜春伤时’的情感【详解】
（1）本题考查语言表达，无统一答案名称要紧扣“气象物候”，力求新颖语言应简练、概括性强示例与物候来个亲密接触
（2）考查对文章内容的理解结合《大自然的语言》“首先是纬度越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚“可知，影响因素之一是纬度因素天山在我国北方，处于高纬地带，同一季节高纬地带气温要相对比低纬区低一些；结合《大自然的语言》“影响物候的第三个因素是高下的差异植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早”可知，影响因素之二是海拔因素，天山海拔较高，地理学告诉我们海拔越高气温越低；所以综合起来说就是由于天山上海拔高而且地处高纬地区，海拔高，气温自然偏低，在夏季也可能会下大雪
（3）考查学生的知识迁移能力要求解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵
①塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意边境上秋天一来风景就全都不同了，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意这里的雁寄托了作者的思乡之情
②淮南秋雨夜，高斋闻雁来在淮河南部的夜晚下着冰冷秋雨，我听到大雁的叫声由远而近的传来这里的雁寄托了作者的思乡之情
③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥这里的燕暗示了春的到来，写出了春的美好与生机
④无可奈何花落去，似曾相识燕归来那花儿落去我也无可奈何，那归来的燕子似曾相识这里借燕归暗示美好再来，表达惜时伤春之感北雁南飞，表明季节是秋天；寄托诗人对故乡的思念；还有时光易逝；漂泊之苦等而“燕”是春的使者，表明季节是春天；表明春日的美好；感慨世事变迁；感慨时光不再，年华流逝
9.因为高下的差异会影响到物候的变化
10.逻辑顺序
11.举例多少应按需要而定近海地区的气温，一般人笼统地以为比内地暖和，事实上近海地区春天比内陆反而寒冷，这是读者比较陌生的现象，如果只举一个例子，读者会以为有偶然性，举两个例子，更具说服力，读者就确信无疑了【解析】
9.试题分析考查对文章内容的理解白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，道出了山地气候与平原气候的差异形象地反映了气温随海拔高度增加而递减，山区物候的垂直差异
10.试题分析本题考查学生辨析说明顺序的能力解答此类题目，要先了解常见的说明顺序有哪些，然后根据说明顺序的特点及说明对象来判断先总说“物候现象的来临决定于哪些因素呢然后分说物候现象的来临决定于纬度，经度的差异，高下的差异最后再总说所以是逻辑顺序点睛说明文常见的结构形式有以下几种
（1）并列式各层之间的关系是并列的平等的
（2）连贯式各层之间按照事物过程安排层次，前后互相承接
（3）递进式各层之间的关系是由浅入深、由表及里由现象到本质
（4）总分式这种结构形式大致有三种情形A.总分式；B.分--总式；C.总分总式本文即是总分总式
11.试题分析考查举例的作用举例多少应按需要而定也就是说根据说明对象或说明中心的需要而定对于比较复杂的事理，举两个例子，更具说服力，读者更容易理解
12.
①小满的时间；
②小满的含义；
③小满时农作物的生长特点；
④小满时的气候特点；
⑤人们饮食的注意事项
13.文章多处引用农谚说明了小满节气的含义和农作物生长的特点，生动形象，有说服力
14.逻辑顺序
15.⑴准确地说明了今年小满节气到来的时间
（2）“渐次”是“逐渐”的意思，从小满开始，全国各地逐渐进入夏季，体现了说明文语言的准确性
16.示例清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府定4月5日为国定假日清明节，也叫民族扫墓节2006年5月20日，经国务院批准，将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录【解析】
12.本题考查学生概括文章内容的能力解答时可以抓住每段的中心句进行概括如第1段写的是小满的时间；第2段写的是小满的含义；第3段写的是小满时农作物的生长特点；第4段写的是小满时的气候特点；第5段写的是人们饮食的注意事项层次非常清晰
13.本题考查学生分析理解说明方法及其作用的能力常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用等解答此类题型，首先要了解说明文常用的说明方法及其特征，然后结合文段内容来分析说明方法，最后根据文章的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可
14.本题考查学生辨析说明顺序的能力说明文常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序本文属于事理说明文，事理说明文通常使用逻辑顺序
15.本题考查学生赏析说明文语言的能力解答时要抓住说明文语言准确性这一特点来分析“5月20日22时36分”属于列数字，准确地说明了今年小满节气到来的时间“渐次”是“逐渐”的意思，从小满开始，全国各地逐渐进入夏季一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的词语往往都能准确地说明事物或事理
16.本题考查对我国历法文化的理解和把握首先根据自己掌握的节气知识，选定一个节气，然后说明此节气的意义即可例芒种是二十四节气中的第9个节气，更是干支历午月的起始；时间点在公历每年6月6日前后，太阳到达黄经75时“芒种”字面的意思是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种工中国古代将芒种分为三候“一候螳螂生；二候鹏始鸣；三候反舌无声”此时中国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节。
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