班主任工作计划（七上）

演达中学学年度第一学期2022-2023班主任工作计划班主任:温心怡班级:班707年月日202294初中阶段是学生人生观、价值观形成的重要阶段，尤其是七年级第一学期更是学生往何处去的分水岭这一个学期，孩子们从小学生转变成了初中生，需要一个适应的过程在这个过程中，学生逐渐形成新的行为习惯和思想观念，作为这一阶段的班主任，我们的工作举足轻重！这一学期，我担任演达中学七年级7班的班主任，全班一共41人，其中男生23人、女生18人，男生占了比较大的分量从目前来看，班级的纪律等方面都较为良好，学生总体素质也比往届较高但是，要保持和发展现有的良好状态还需要今后积极有效的工作来实现下面我就简单谈谈我接下来的工作计划

一、选择和培养得力的班干部，形成协调一致的班干部体系要建设和谐团结向上的班集体，首先要有一个坚强有力、协调一致的班集体核心，这就是班干部体系首先要选择自信乐观、责任心强、团结同学的学生担任班干部，尤其是班长，更要精挑细选一旦确认就应该给予班干部足够的信任，放手让他们去管理班级，同时多鼓励、多表扬、多帮助他们，适当时给他们提出合理必要的建议在班干部设置上，尽量避免“闲职”，使得每个班干部都有事可做制定专门的《班委会成员和职权职责表》，明确每位班干部的职权职责，让每位班干部明白自己该做什么同时指导班长或者团支书定时组织班干部会议，总结工作经验和班级情况，吸取经验教训在班会课上，鼓励全班同学对班干部的工作提出意见和建议，帮助班干部成长完善，提高班级管理效率

二、努力做好班级文化建设，让孩子在潜移默化中受到良好的熏陶所谓“蓬生麻中，不扶而直学习环境对孩子的影响是不可忽视的在班级文化建设中，除了原有的“班务栏”“光荣榜”和黑板报外，我还将设置“学习园地”“放飞梦想”等栏目，同时在课室的合适地方张贴励志名言等，使课室成为一个舒适健康、文化氛围浓厚的学习天堂班级文化建设也不只是形式上的外观改善，更需要通过班级口号、合唱班歌以及日常的各类班级活动来培养学生文明团结、自信乐观、锐意进取的精神风貌班级文化建设的过程就是学生成长的过程

三、建立学生综合素质评价制度，引导学生全面健康发展在这一学期，学生的各方面习惯都还未形成，很多动机也还停留在小学生的水平上我们可以通过合理有效的综合素质评价制度来引导学生行为习惯的形成和发展这一制度不仅关注学生是否学习，还关注学生如何学习，更关注学生如何做人，从文明基础、劳动生活和学习纪律三大方面来评价学生，引导学生全面发展这一制度将与班级的值日制度、学习小组制度等制度互为照应结合，确保班集体有序健康运行同时，在这一过程中，培养学生自我管理的能力和习惯，使他们形成文明民主、公平客观的品质

四、组织形式多样的班级活动，形成强大的班集体凝聚力考虑到安全问题，我们几乎不可能组织校外活动但是，在学校，我们也可组织形式多样的班集体活动一方面，我们可以与其他班级联合组织联谊赛等活动另一方面，我们可以利用班会课组织有意义的游戏、主题班会等，让学生在快乐中感受到收获和成长，增强对班级的归属感班会课不应该是“班主任课”，它应该属于学生，而不应该是老师的满堂大道理我们可以把班会交给班干部，让他们去组织班会活动，而班主任可参与其中另外，我们还可以与科任老师合作，组织与该学科相关的活动课，让学生在班集体的快乐中收获知识

五、做好个别生教育，利用集体和个人的相互影响来组织教育每个班都会有个别较为优秀的学生或者较为落后的学生，甚至还会存在所谓的“问题学生:对于较为优秀的学生，不可偏心，应防止他们骄傲自满，同时多给他们表现的机会，可以让他们“以优带差”，让他们在帮助其他同学的同时获得友谊和成就感，更好地完善自我对于较为落后的学生，不可轻视，而应多加鼓励，同时帮助他们正确认识自我，找到适合自己的位置和方法，从而逐渐完善自我同时调动班集体的力量,激励同学们互相鼓励、互相帮助对于所谓的“问题学生”，不用心急，应冷静对待，分析原因，找准方法和机会，适时加以教育，不可鲁莽行事同时还可以使用计提的教育力量，为他们树立良好的榜样以班干部为核心对这类同学多加关心和照顾，使之更容易受到感染而归正必要的时候，我应该主动争取家长和其他科任老师的支持与合作总之，对于七年级第一学期的学生，作为班主任，我需要付出更多的心思,多管齐下，引导学生的思想观念和行为习惯向好的方向发展，保持和提高他们的学习热情和能力。