湖南省临湘市小学语文一年级期末点睛提升提分题详细参考答案解析

2小白兔喜欢吃胡萝卜____________喜炊—________________________________________________

13、看图写话图上画的是什么时间？小朋友们在哪里干什么？心情怎么样？可以用上〃有的……有的……还有的……〃的句式来写不会写的字可以用拼音代替我们多快乐参考答案与解析1【答案】采花首先无声可爱尖角爱心无用回首【解析】略、2【答案】1Idn zhenqun2zhong guanzud【详解】本题考查对字词读音的掌握.1篮球，读音Idnq位球类运动项目之一真是，读音zhEnshi,确实；的确裙子，qunzi,一种围在腰部以下的服装，古时候男女都穿，后来多为女子服饰°2壮观，zhuang guan,雄奇伟观的事物或风景一座，yTzuo,数量词，用于有底座的较大或固定的物体，数目是一种树，读音zhGngshQ,种植；栽种、,种”是多音字，还可以读音zhbng,释义I.植物果实中能萌发成新植物的部分

2.动物可传代的.

3.起源•和遗传因子相同的人群

04.事物得以延续发展的根源

05.按事物性质、特征所分的类别.

6.生物学名词,物种”组词有种类、种子、3【答案】..*I1I****4卜士.]\4rf J\.1j II••••••••••:::::■■■■■■“同字可组词同学、同窗t一同、同意.【详解】相差组词.“心，字可组词心里、心中、开心、心情.“出’字可组词开出、出现、出去、出生【详解】相养词骸配.甩挥动；枪.与‘绳子^配蹋抬起腿用甥骷.与曾子将酿打做某种游与“排球将配讲把事情和艇艇来.与“故事嘴配一辆、粉笔一支汽车【答案】一架、书一册飞机一朵---------------白云【详解】本题考查词语搭配.辆量词.用于计算车类.与“汽车”搭配支量词，用于计杆状物品.用于计队伍等.与粉笔搭配架量词.用于有支柱或骨架的物体.与“飞机搭配册量词.用于书籍与“书”搭配朵量词.用于花或花朵形状的东西与白云”搭配【答案】李香跑出对口你早【详解】本题考查了偏旁部首•加一加，变成新字，如木+子-李、禾+日又、足咆-跑、爪+巴一出减一减，蟋字，如树-木一对、吓下一口、您心T尔、草T早【答案】啦，吧！呢.吗？.呀！【详解】本题考查了选字词填空和标点符号.呀出诩讶媛定的欢呢

1、用磁问句末，表示疑问.

2、用在陈述句的末尾，表示动作或情况正继续.IB用在句末，表示恳求提议.请求命令等语气.吗用在句末,表示疑问或反问的语气.啦助词，”了le啊a”的合音，作用大致和了的，接近，但感情较为强烈.1吓雪后面应选啦\表示了的经暂停顿，用逗号；第二处费们一起去看雪带有祈使的语气，应选“吧”，后面⑵，忙g吃W表示动作正在继续，后面应选“呢陈述句结尾用句号.3表示疑问应选，蚂疑问句后面用问号.4，老fir后面用逗号，表示TS停顿；表示肯定的语气应选呀”，结尾用感叹号■、8【答案】仔仔细细高高兴兴干干净净你不吃饭呢4鸣飞回来了妈妈回家开始做饭【详解】相考直仿写词语、仿写句子，补充句子.读句子可知“你怎么天天去东西呢？“是表达疑问语气的句子，使用怎么写疑问句即可，如妈妈怎么还7家呢例E所给词语呼安，平平安安何知是把词语改成AABB式的词语，如仔细、仔仔细细；高兴、高高兴兴；干净、干干净读句子可知使用平平安安地地写句子，平平安安，主要是指平招安全.写句子为母亲已经平平安安it!倒达这里了.读句子，可知使用一……就写句子，-……就是条件关系.表示“一后面的事件一旦发生，就会审Q前后面事件的结果.【答案】天气好红红的大大的认真地在家里舌关联词写句子如我T【详解】本题主要考查仿写句子.1本题主要考直仿写句子.例句格式为什么真怎么样啊！仿写时，馥注意，如今天真开心啊！2本题主要词语仿写.例句含有AAB形式的词语.仿写时注氤如苹果回回的.红红的.3本题主要考查仿写句子.例句补充谁怎么样在哪里干什么，桶S句式，仿写晡境.如小明专注ftfc碰室里写作也【答案】风雨多明低故［详解］本题考查诗词默写.1书写的境“雨、多悌正确写法；2书写时注^怅故的正确写法•【答案】⑴4⑵大兴安岭长江两岸海南岛3J jiang，左右G即6口全包围⑷翔【详解】1本题考查的是数句子•观族发现短文一共有四个句号，即有四句话.2本题考宜的是提取信息能力•题干要求画出表示地方的词语.桶E平时积累，可知“大兴安岭长江两岸海南岛”是表示地方的词语.大侬岭位于内蒙古自治区东北部和黑龙江省北部.长江两岸长江两岸是耀个长江流域，途径青海、酮.四川、云南.重庆.湖北、湖南.江西、安微、江苏、上海11个省.海南岛中国南海西北部岛屿.⑶本题考查的覆字典能力.音序查字法，应先查这个字的音节的第T字母的大写,再直音节.部首套字法，是利用汉字的部首辐字.，江用音序直手去，应先查音序L再查音节j加g.用部鼾字法，直部首；箱三画「江”是左右结构的生字.“国”用音序直毛去，应先直音序G,再直音节gu1用部首套字法，直部首口.再查五画「国”是全包围结构的生字.4本题考查的是句子能力.多么”是一个副词，表示十分，非常，因此补充的部分应是形容词，和哆么‘连起来表示‘校园嗨么样.如多么整洁，多么干净，多么潦嵬【答案】飞快地我下课就回家【详解】本题考行卜充句子.1由题干可知，给句有卜充状语.示例小鸭子飞快礴到小公鸡身边.小鸭子方到小公2由题干可知，写出，傕京欢T+么东西1示例妈妈喜欢T花裙子.我喜欢一下课就完成作也【答案】贩我们多快乐叮零零…….”一阵下课铃传来，同学们纷纷解螟场上活动.操场上可真热闹，同学们有的正踊T作业，和刮市一起向办公室走去，有的在给花儿浇水，有的在画板报，有的硅乒乓球，还有的在打篮球……不久，上课铃又响了沸腾蹒场又变得安静起来.虽然课间十渊很短暂，但同学父鄙玩得•十分开”［详解］本题考直看图写情的能力.首先看清图画上的内容，把图片中的内容描述出来.图上有谁？什么地方？周围景色怎么样？都有哪些物品？通过自己的观察去联想，助定这幅图是在什么地方，都要找出来，写一写.图上的人物在干什么或怎么样？衣森表情.动作，他们会说的话会是什么内容？通过我们的想象把故事中没有砺出来的情节粉卜充进去.图画中为课间十分钟，地点磁场上，按照一^的顺序观察同学寸雨老I庭干什么，可以从遨近，也可以从i随；可以从左到右，也可以从右到E仔细观察可知，有的同学甜了乒乓球，有的在打篮球，有的在画画有的在读书，有的在帮老W锻作业，还有的在给4阚浇水.由此可知，同学们的心情图瞬愉快的.据此展开想象写话即可.。