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文本内容:
《树叶飘飘我来扫》教学设计教学目标、掌握克隆“积木”和随机数“积木”复制角色的方法
1、掌握重复执行及条件判期积木，如果…那么的使用方法
2、通过设计机器人扫树叶的程序，了解智能机器人的工作原理，能以此解3决生活中的实际问题教学重点掌握克隆“积木”和随机数“积木”复制角色的方法教学难点掌握重复执行及条件判期积木，如果...那么的使用方法教学过程
一、导入新课（出示一段环卫工人打扫落叶的视频）问秋天来了，环卫工人总是要不停地清扫落叶，他们是不是很辛苦如果有一款能清扫树叶的机器人就好了，就可以帮助环卫工人减轻负担了今天我们就在里面来设计这样一个程序scraino
二、学习新课我们首先把今天所需要的角色上传，树叶首先我们来设计落叶的效果大家看，现在我们只有一个树叶，怎么样才能有更多的树叶那在文件与文件夹的管理里面，我们可以用复制的方法在里面我们就可以用克隆的方法通过谈话的方式，引导学生说出scraino复制，进而引出里面的克隆积木scraino请同学们根据任务要求完成树叶的克隆吧（注意我们克隆很多的树叶，应该用到哪个积木块那？师巡视，根据学生出现的问题进行指导那个小组的同学来汇报一下，你是怎么做的？学生示范教师指导首先设计如何让树叶动起来树叶克隆好了，怎么才能落下来那它能移动的很快吗一次只能移动一点，在里面要想形成一直慢慢移动的效scraino果就需要用至「重复执行几次“积木块我们在让它下落之前首先让它显示出来开始操作吧学生操作师巡视，指导通过学生的观察，学生发现刚才树叶的下落过程和我们平时见到的下落过程不一样，进而引出如何完成树叶下落的过程同时通过学生的分析，树叶有可能向左，也有可能向右这里右转的度数就需要用到一个随机数演示随机数的使用，并说明学生操作师巡视，并指导我们同学再想一下，所有落叶的大小、颜色、下落的位置能是一样的吗？不可能所以我们还需要设置一下落叶的大小、颜色、下落的位置我们在拖动积木块的时候应该把它拖动到什么位置？生树叶落下来之前（学生说不出来，教师点）现在请同学们根据任务来设置一下落叶的大小和颜色及下落的位置吧学生操作师巡视，指导落叶的效果我们已经做出来了，那怎么样让机器人清扫这些落叶那请同学们课下预习有关机器人的代码。
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