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文本内容:
三年级语文期末试卷题号四五六阅卷人总分--------*—•得分注意事项全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为分钟
1.
120.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡2规定位置密封部分必须使用铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,
3.2B线笔迹清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写
4.的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷(第卷)A I(满分分时间分钟)100120
一、书写、看拼音,写词语1()我穿着一双•色的小雨靴,踩在台的水洼1zdng h6ng1li ngjTng jingl!!_!_I间,踩在落口十的盲的落叶密pu m§nL_L_L_LJ shuTnil__L_l_J_JiM±o jTnhu ngL_L_l_J_J pailie()荷花凋谢,连2封那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那南吟「丁丁~线厂1了的LJ得并不guTzd;I!I,看着这美丽的景色,我真想放声四chang」jUhu一丁丁丁1的花枝还在一年中最好的景致请一定要记住,ao handou shuangl_•___•___•___•_L junl―!_I11I III那就是在厂厂「金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊ch.gzi71
二、选择题、下列加点字的读音完全正确的一项是()2A.海参(shQn)闲散(s5n)B.吹拂(fu)仿佛(fo)【分析】【小题1】本题考查选词填空,选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确.无济于事对于事情没有帮助或益处无能为力用不上力量,指没有能力去做或力量达不到.本题要形容窗帘无能怎样用力都对自己寻找自由这件事没有帮助,应选“无济于事”果然表示事情的结果与所料所说相符.居然表示出乎预料.本题要形容囱帘把这些消息随风发布出去,出乎意料的帮助了许多的朋友,应选“居然,希望美好的愿望或理想.愿望希望将来能达到某种目的的想法.本题要形容蓝色的富帘实现了最初的想法,应选,、愿望”【小题2】本题考查文章内容的理解.曲、每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来.它多想跟着风一起去旅行啊「‘可知画布最初的愿望是什么【小题3】本题考查课文内容的理解与分析.由,、这些信息居然帮了很多朋友狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的囱帘可知大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是蓝色的囱帘通过提佛艮多信息帮助了大家故选C•【小题4】本题考直文章内容的理解与分析由就这样,蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的愿望,而最让它感到幸福的是,它一直在为别人带来快乐.“可知最让蓝色囱帘感到幸福的是什么【答案】【小以I】意思是形容吃东西又急又猛得样子.【小题2】B【小题3】冻得瑟瑟发抖打嗝儿使劲地亲了老狼一口【小题4】老狼吃掉小羊羔了,因为他很久没有吃肉了,他非常想吃羊肉.老狼没有吃掉小羊羔,因为小羊羔给了他信任和温暖,让他不再孤单寂寞【解析】【小题I】考查学生对词语含义的理解能力.解答时结合上下文理解词语狼吞虎咽形容吃东西又急又猛得样子.【小题2】考查学生对句子的理解解答时可以找一些关键性的信息进行理解.从文中第一段内容可知,老狼迫切希望一只小羊羔来当它的晚餐;就在这时小羊羔来了,故老狼说,、然可以,快进来吧.晚餐快准备好了,你来得可真是时候!”,这句话可以看出老狼认为小羊羔就是他的晚春.故选Bo【小题3】考有学生对文章内容的理解能力.解答时在理解文句,分析文章内容,准确把握文意的基础上完成作答.通过阅读全文内容,从文中老狼说的话“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔我讨厌冷冻食品!“我可不能吃一只打嗝儿的羊羔.弄不好我也会嗝儿个不停的!与他张开大嘴,要把小羊羔吞掉可这时,小羊羔睡醒了,她看到老狼张着大嘴,以为是要亲她,于是她先使劲地亲了老狼一口”可知,老狼第一次没吃小羊羔,是因为小羊羔冻得瑟瑟发抖;第二次没吃小羊羔,是因为小羊羔打嗝儿;第三次准备吃小羊羔的时候,小羊羔醒了,她使劲地亲了老狼一口.据此整理作答即可.【小题4】考查学生想象力和语言表达能力.解答时可从文中所表达的主题出发,说一说最后老狼有没有吃掉小羊羔,并说明理由即可.文中的老狼一直在犹豫吃不吃掉小羊羔,从最后一段,于是,他张开大嘴,要把小羊羔吞掉.可这时,小羊羔睡醒了,她看到老狼张着大嘴,以为是要亲她,于是她先使劲地亲了老狼一口“来看,老狼在最后应该是没有吃掉小羊羔的,因为小羊羔使劲地亲了老狼一口,触动了老狼.据此整理作答,答案不定,有理即可.【答案】报苗助长这个故事告诉我们客观事物的发展是有它的规律的.【详解】本题考直口语交际.说出你要分享的寓言故事名和你要分享的理由.如我最想和同学们分享的一个寓言故事是《守株待兔》.因为《守株待兔》这个故事告诉我们的道理是不竟自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的.所以我要告诉同学们,我们一定不能做,、守株待兔”式的蠢人,而是要主动积极的做事情,不投机取巧,亲自动手.只有自己付出努力,才能有收获、16【答案】例文开心的节日我们国家的传统节日可多了,有喜气洋洋的春节,有团团圆圆的中秋节,有祭祀亲人的清明节……但我最言欢的还是热热闹闹的端午节,因为端午节不但有我喜欢看的赛龙舟,还有我最最喜欢吃的美味的棕子了.那香软可口的棕子让我百吃不厌、回味无穷,可我还是在最近的学习中,才具体地了解到这美味可口的棕子,竟然还有一段古老而又动人的来历呢!相传我国的爱国诗人屈原,因他的祖国被秦国侵占,心如刀割,在农历五月初五的这一天,投江自杀了.百姓们为了纪念这位伟大的爰国诗人,纷纷拿出事先准备好的饭团、鸿蛋投入江中,好让鱼虾吃饱了,不去咬伤屈原的身体.后来百姓们又想出用树叶包饭团,外缠彩带的办法,这就和我们今天的棕子有些相似了.贵阳人包的棕子,又小巧又可爱,那形状就像一个个尖尖的冰激凌.每当端午节来临又正好赶上我们上学的日子,我的妈妈就会给我准备一小串用线连成的各种口味的棕子,有肉馅的、有花生馅的、有大枣馅的、还有绿豆馅的等等,还要为我精心挑选两个最厉害的煮熟了的鸭蛋去学校和同学们比赛,我们的规则是这样的谁的鸭蛋撞不破,能坚持到最后,谁就是最后的富家,那时的课堂欢声笑语,那声音简直成了一片欢乐而又兴奋的海洋,我们的教室也变成了一片狼籍的战场.・…・至今都好怀念过端午时教室里那用良藉的战场,因为这战场里有属于我们的故事,故事中有欢笑、有兴奋,甚至还有我们的泪水……【详解】本题为自命题作文.要求选一个节日,写节日中发生的有趣的故事.审题时要注意围绕节日”选材,选择你熟悉的一个节日,体现、开心)写作时,可以通•过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌.写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物.提纲开头开门见山或者修辞式开头点题.中间选择你熟悉的一个节日详细介绍.注意把节日写具体、写生动,写作时要合理安排材重点部分要详细写,其他部分可略写.结尾总结式或者抒情式扣题,升华主旨模型形状莲蓬蘑菇C.xing xingD.peng gu、下列词语书写完全正确的一项是()31吹佛莲蓬倒影宁静墙璧继续A.B.姿势圆满模型谦虚满足密蜂C.D.、下列加点词中用得恰当的一项是()4水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去A.他们走在回家的路上,唱起了一首轻巧的歌曲B.遇到困难的时候,我们要勇敢面对,不做懦弱的逃兵C.、下列加点字理解有错误的一项是()5田中有株(株树桩)兔走触株,折颈而死(走跑)A.B.因释其耒而守株(因因为)冀复得兔(冀希望)C.D.、根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是()6形容慌张的词急急忙忙、慌慌张张、严严实实A.表示活动的短语做功课、站墙角、吹口笛B.表示事物名称的词阵雨、荒野、狂风C.
三、非选择题、加部首变成新字,并组词71申()包()令()、根据课文内容填空8秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋〃句中把红枣比L作,这样比喻写出了红枣的特点.小刺猬〃偷枣〃共分三步完成,分别是、、2o、我会把词语补充完整,并照样子写词语9相()并()滥竽()()没()()采翩翩()()杞人()()杯()蛇()津津有味无忧无虑、按要求写句子
10.刺猬偷走了红枣(改为“把〃字句)
1.西沙群岛是个可爱的地方(改为感叹句)
2.辛勤的园丁是一位李老师(修改病句)
3.照样子,写句子4例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,o
四、日积月累、根据课文内容填空11《守株待兔》这则寓言故事告诉我们
1.O《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐最后陶罐,铁罐
2.o用自己的话说说下面这句话的意思
3.因释其来而守株,冀复得兔O《池子与河流》中,它们不同的结局告诉我们
4.
五、阅读与理解、课外阅读121绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯【注释】
①泥融指冻泥融化,又软又湿诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?
1.后两句中的〃泥融〃、〃沙暖〃呼应了前面哪两个字
2.、阅读短文,完成后面的问题13飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事无能为力)于是,它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情渐渐的,附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去这些信息(果然居然)帮了很多朋友狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中它跟看风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了在一块草地上停留下来在草地上野餐的小兄妹发现了它,姥姥高兴地对哥哥说〃哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!〃就这样,蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的(希望愿望),而最让它感到幸福的是,它一直在为别人带来快乐选择括号里合适的词语画
1.窗布最初的愿望是
2..〃大家都很感谢蓝色的窗帘〃的原因是()3蓝色的窗帘和大家都是好朋友A.蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家B.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家C.蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情D.最让蓝色窗帘感到幸福的是什么?
4.、阅读文段14特别的客人〃又是蔬菜汤!〃老狼盯着面前的晚餐,开始发牢骚,〃唉,真希望我有一只小羊羔我就可以做羊肉砂锅啦!〃〃当!当!当!〃来了一只小羊羔说〃我可以进来吗?〃〃当然可以,快进来吧晚餐快准备好了,你来得可真是时候!〃老狼嘻嘻地坏笑小羊羔冻得瑟()瑟发抖〃天啦!〃老狼说,〃我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔我讨厌冷冻食品!〃se于是,老狼让小羊羔先在火炉边取取暖,又给了小羊羔一根胡萝卜吃小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了,这么一来,她开始打嗝儿了!天啦!〃老狼说,〃我可不能吃一只打嗝儿的羊羔弄不好我也会嗝儿个不停的!〃老狼只好抱起小羊羔,用毛茸草的大瓜子轻轻地拍打她的背小羊羔不再打嗝儿了,她依偎着老狼毛草茸的脸颊,在他的怀里睡着了〃唉!〃老狼叹了口气,〃如果我一口把她吃掉,应该可以吧?〃于是,他张开大嘴,要把小羊羔吞掉可这时,小羊羔睡醒了,她看到老狼张着大嘴,以为是要亲她,于是她先使劲地亲了老狼一口!联系上下文,我知道〃狼吞虎咽〃的意思是
1.O读文中画〃一一〃的句子,老狼这句话的意思是()
2.老狼已经为小羊羔准备好了晚餐A.老狼认为小羊羔就是他的晚餐B.老狼想让小羊羔为他准备晚餐C.根据文章内容填空
3.老狼第一次没吃小羊羔,是因为小羊羔;第二次没吃小羊羔,是因为小羊羔;第三次准备吃小羊羔的时候,小羊羔醒了,她;故事还没完,你觉得最后老狼吃掉小羊羔了吗?你的理由是什么呢
4.
六、语言综合运用、「寓言故事大闯关〃讲寓言故事15你最想和同学们分享的一个寓言故事是《》,因为、选一个节日,写节日中发生的有趣的故事16要求语句通顺题目自拟参考答案与解析、1【答案】1棕红亮晶晶铺满水泥金黄排列规则歌唱2残败菊花傲寒斗霜君橙子【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意,、棕、亮晶晶、铺满、黄、歌唱、残、菊、傲寒、霜、橙”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.、2【答案】C【详解】本题考套字音.A.闲散san sin;B.吹拂ft——fu仿佛fo——ft;gD.莲匿peng peng;、3【答案】c【详解】相莽雅字.A.吹佛一W;B,墙壁一墙壁;D密蜂——§蜂故选B.【答案】C【详解】本题进考直词语搭配A.不恰当甄荡意思是在水上浮动.形容水面的小圆晕不恰当,可改为荡漾.B.不恰当轻巧常解释为轻便灵巧,简单容易或操作轻松灵巧形容歌曲不恰当,可改为轻快C,恰当懦弱软弱无能;柔弱故选C【答案】C[详解】本题考查文言文字词理解.C项中,“因释其耒而守株门的意思是于是他就放下手里的农具守在棚降■“因”表示于是,C项理解有误.【答案】A【详解】考查词语分类的能力A项,急急忙忙匆忙的样子.慌慌张张形容举止慌乱,不稳重©严严实实形容非常严变整齐.根据词义可知严严实实与慌张无关,所以不属于该词类.B项,都是动词+名词组成表示活动的短语C项,都是表示自然事物名称的名词.【答案】神神奇跑跑步冷冷水【详解】本题考查变新字组词.“申,中4・、=”伸二可组词为“伸手、伸出“伸展”“申,+修』绅二可组词为、、绅士,;“申,中,—,审:可组词为“审核审查、评审”、、包,+.扛一,抱]可组词为“拥抱、怀抱抱怨‘、包,+吃—饱、,,可组词为“饱和、温饱”饱满可、、包泡可组词为、泡沫,,泡椒”泡菜,、令,・,山•、=岭可组词为,山岭、岭南翻山越岭,、令+贞、=,领]可组词为微常、领导领先”令、雨零可组词为“零分Z凋零零头”[答案]更嫩取香的玛瑙艇多月颜色鲜艳摇树归枣打滚【详解】
1.本题题考查了对文中比喻句的理解.比喻句,就融叱方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物啾•天,枣树上挂满了T颗红枣儿「风儿ft轻轻摆动,如同横颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋‘句硼红枣比作•横颗飘香的理目,这样比喻写出了红枣数量多且颜色雌的特点.
2.本题考查了对课文内容的总体掌握.小剌精“偷枣共分三步完成,分别是摇树、归家原文为3挂满红割的枝杈,慢慢弯下来后来,那•个东西停住期兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红款辟里|啦,地落了一地我没砥清楚是怎么回事,树上那家伙‘扑‘的一声,径直«掉下来.听得出摔得还挺重呢!很快,它又慢慢地活动起来了.看样子,劲头比上树的时候足多了.它匆匆地忙碌胃,把甯偌的红枣逐个归到一起,又“扑噌”一下,就地批了一个疏你猜怎么看?那堆枣儿,全都扎在它的背上了.立刻,它的身子长大T-H.兴许是怕被人发®,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了•、9【答案】提论充数精打起舞忧天弓影惶惇相惜百发百中【详解】本款词语的识记和积累.相提并论把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待©滥竽充数比喻没有真实本领的人混在行家里面充数,也比喻以次充好.没精打采精神委靡不振的样子.翩展起舞轻捷甄逸地舞起来.杞人忧天一个杞国人担心天要塌下来.比喻完全不必要的或没有根据的忧虑.杯弓蛇影比喻疑神疑鬼,恐惧惊慌,自己吓自己.津津有味”是AABC式词语,此类词语还有空空如也、格格不入、恋恋不舍等,无忧无虑’是ABAC式词语,此类词语还有不慌不忙、半信半疑、毕恭毕敬等【答案】
1.剌聊红枣偷走了.2西沙群岛是个多么可爱的地方啊!
3.李老师是T辛勤的园丁4/麻的旁边.有一条弯弯的【详解】略【答案】做事情要靠自己努力.不要有侥幸心理很谦虚很傲慢被人侬消失了因此放下农具来守着树桩,希望再次得到兔子才能不利用就要衰退.逐渐磨灭才能一旦让懒惰支国.我们就一无所有【详解】本题考直对课文内容的理解•力而得到成功的侥幸b理;现在也用菊箔死守狭秘KA,不知变通的人•
1.《守株待角》主要讲述的是一个农夫不干活,整天守在一棵大树旁等兔子跑过蟒死;这个成语就用来比喻希图不经过努
2.《陶耀和铁耀》这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚瓯瞧不起制鼠埋在土里许实年以后,陶像出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存彳故事告诉人们,每个人都有长处;处,要善于看到别人的长处|正视自己的短也相互尊£重,和睦相处.
3.出自非子《守株待兔》,全文内容宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而题卵其耒而守株,冀复得知兔不可复得,而身为宋国笑意思宋国有个农民,他的田地中有一截树也一只跑得飞快的野兔撞在了树桩匕扭断了脖子死了.于昌农民便放下他的农具日日夜夜守在装触子旁边,希望能再得到一只角子.然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被后人所耻笑
4.《池子与河流》这首寓言诗通过池水与河流的对话告诉我们才能只有充分利用.造福人类.才会散发光彩.勤奋的人生才有意义.答案不U
12、【答案】【小题I】迟日
二、,江山“春风”、、…花草)【小题2】迟日【分析】【小题1】本题考查诗词名句理解.这一首写于成都草堂的五言绝句,就是极富诗情画意的佳作.诗一开始,就从大处着墨,描绘出在初春灿烂阳光的照耀下,沆花溪一带明净弱丽的春景,用笔简洁而色彩浓艳,、迟日即春日,语出《诗经・豳风七月》、,春日迟迟:这里用以突出初春的阳光,以统摄全篇.同时用一“丽”字点染^江山,表现了春日阳光普照,四野青绿,溪水映日的秀丽景色这虽是粗笔勾画,笔底却是春光始荡.第二句诗人进一步以和煦的春风,初放的百花,如茵的芳草,浓郁的芳香来展现明媚的大好春先因为诗人把春风、花草及其散发的馨香有机地组织在一起,所以通过联想,可以有惠风和畅、百花竞放、风送花香的感受,收到如临其境的艺术效果.在明丽阔远的图景之上,
三、四两句转向具体而生动的初春景物描绘.【小题2】本题考查诗词名句理解.第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画.春暖花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢.这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盅然,还有一种动态美.杜甫对燕子的观察十分细致,,、泥融”紧扣首句,因春回大地,阳光普照才,、泥融”;紫燕新归,衔泥做巢而不停地飞翔,显出一番春意闹的情状第四句是勾勒静态景物.春日冲融,日丽沙暖,驾鸯也要享受这春天的温暖.在溪边的沙洲上静睡不动.这也和首句紧相照应,因为,、迟日”才沙暖,沙暖才引来成双成对的骂鸯出水,沐浴在灿烂的阳光中,是那样悠然自适从景物的描写来看,和第三句动态的飞燕相对照,动静相间,相映成趣这两句以工笔细描衔泥飞燕、静睡鸳鸯,与
一、二两句粗笔勾画阔远明丽的景物相配合,使整个画面和谐统一,构成一©幅色彩鲜明,生意勃发,具有美感的初春景物图.就诗中所含蕴的思想感情而言,反映了诗人经过、一岁四行役
二、,三年饥走荒山道.,的奔波流离之后,暂时定居草堂的安适心情,也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀的表露这是工笔细描的特定画面,既有燕子感飞的动态描绘,又有驾鸯睡的静态写照.飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,骂鸯的闲适则透出温柔地春意,一动一静,相映成趣.、13【答案】【小题I】无济于事居然愿望【小题2】跟着风一起去旅行.【小题3】C【小题4】它一直都在为别人带来快乐.。