河南省三门峡市小学语文六年级期末评估提分卷详细参考答案解析

六年级语文期末试卷题号四五六阅卷人总分--------*—•得分注意事项全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为分钟

1.

120.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位2置密部分必须使用铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹

3.2B封线清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案

4.无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷第卷A I满分分时间分钟100120

一、书写

1、读拼音，写词语lu tancai hongju shuyou ya

1111111111111111.——▼—111—■•1•1•1111__A1_1__A1_1__A1__A____1ben zhudzhao yaohua baohuang ran1V11V11V11V1•1•1•1111111•11•11•11•111▲1▲▲1▲▲1▲▲▲

二、选择题密封线

2、下列加点字的读音完全正确的一项是A.气氛fen鳌头ao矗立chu轮廓kudB.俨然yan凛冽ling辐射fu轨道jiuC.狞笑ning蜷缩juan保佑ybu祭奠jiD.围歼qian瞻仰zan挨揍ai磅礴bo

3、下列书写完全正确的一项是［］［解析］/JSS1相茬情节的捺理解答此题金体醐文本内容的基础上1理清写作思路，曜已给出情节找到相对应的段落，从中找出事件用简洁的语句概括情节即可.文章写大哥借车给汉子后，一直盼望汉子篦如纣还车；日近中午汉子终于来还车，可是大哥在大嫂的抱怨下，大哥想起收蹴费；看到大哥盼还车；看到自己的破车被汉子修了个新，大哥追出去，想要还钱.据此填即可.【小题2】本题考查词语的赏析.解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩.“用和推’是对大哥动作缄写，形象生动的表现出大哥对嫂子的不瀛以及明白真相后着急还钱的谛,表现出大哥心地的善良.【4第3】本题考查环例写的作用分析.文章中运用环境描写，作用TS有

①交代事情发生的地点或背景，增加事情的匿性.

②渲染气然烘托人物的心情.托人物的思想感情.

④反映人物的性格或品电雕动情节的发展

⑥深化作品主题.‘太阳放着剌眼的光芒”，突出了阳解毒辣，以天气的热来演大哥焦急的心情，同时为下文汉子如约还车的难得作铺里【4磨》】本题考查对文章内容的展开描述.其来的变化搞糊涂了”联系上下文大哥先是惊8L但随之而来的是一股无名之火从心底升起，厉声说道“对不腐有用了？你耽误了我大事了！子很尴尬地站在一旁，手足硝.忽然，大哥灵机一动说“这样《巴我不能把自行车白借给你，你得枸个钱，就算是车子的折旧费邛状哥很为自己的聪明得意了一＞.他知道.自己的这一招肯定会赢得老婆的赞许果然一直在旁边站立的嫂子，脸上顿时露出了欣慰的笑容.可以知道，大哥一开始惊菖后来，Tft无名之火*之后，大哥想出了一好主意，嫂子隔出了欣慰犍容二汉子内心十分彷徨，联系下文“忽然，大哥愣住了！因为他看到了f崭新的军铃，用手一拨，发出一阵脆响大哥再仔细一看，变化的不仅•仅是军铃，还有两只崭新的脚建子、刚上了油的链条”可以看出汉子帮大哥修好了车子，大哥还酬蝮“折旧费，内心十分不解，可以从这•方面说起.【4建5】本题考查标题含义的理解.解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来.“心灵指日贽结合内容来看，指的是2忻自行车折旧费让大哥的人品打了折扣.作者借此来频大哥内心的自责，以此呼唤人与人之间的真诚与信任.【答案】国难当头，方显英雄本色！你们主动响应国家号召，不顾个人安危,枷入版行列，妞t壮举，蟠翎视IL、12【详解】相茬口敢际，语急达勤!•号召，不顾个人安危,勃口入抗疫行列，如此壮举，实在令我W服」装放学回家吐骨蕨志愿者在4呕坚守^位，我对志愿者说几句心埋话“国难当头，方显趟本色！你《在动响应国家【答案】例文:幸福彼心中春天的雨滋丽物，B天的风带来午后的清凉，秋天的阳光带来一份iO的诗意，冬日的雪让大地梯白色的梦熟幸福无处不在，只要能够体会，便都是我眼中的幸福•幸福，是那尽好本职的快乐街角旁有f早点店，那家店主是个极白净纤弱的男人，戴了副眼镜.他做生前时极有耐心，火控制很小，细4耶1火苗称着锅底像极了他悠闲的神情.做N曲地将饺子放入，满足地望着饺子逐渐金黄松脆，再不紧不慢地将饺子翻面.若是有人急了，他便赔上f不好意思的笑容，惹得全店的人哈哈大第他呢，照旧是嗡着笑容，满足地望着自己的“作品”诞生阳光扑朔着照了进来，男人的脸在阳光的照射下漾满了幸福.原来，一直以为枯燥的工作竟也可以成为幸福.幸福，原来破I是劳动极乐®4电的街道上总是摆满了卖雌傩子，而我却最蟀I那位老奶奶处买窕每一次，我都是捧着一大堆锄幽男T,携着老奶奶传递给我的幸福归来.每一次去，奶奶都招呼苣我“看，小丫头，这水果多新鲜，这蔬菜也水灵着呢」边说，老奶奶边微笑若给这嗨果们洒水,那细心由程度好像这蔬果是掉落人间梃宝，也似乎是老奶骏爱的儿女.阳光透过朦胧的水募酒在老奶奶的脸上身上,一螃动的幸福画撇着清香，传递开来.原来,幸福可以是平平淡淡的劳动•幸福，不仅仅只有快乐；还有很多很多，关键就看你如何去体会自己眼中不同的幸福.【详解】本次考查了习作，即话题作文.首辐给文章拟定f标题再进行写作.这类文章写作时应注惫:一审满题意•审题，明确习作要求是写好作文的关键.本次习作为自命题作文，要求围第幸福”这个话题写一篇习作，可写乳也可写入题目自拟，内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于450字.二，选材分析人人都感受过幸福.关爱奉献是幸福，获得帮助是幸就享受快乐也是幸福，拥有好朋友或是好亲人更是幸福……选择你自己亲身经历过的有关“幸福，咐事，详细写T.三.构思指导

①开头开篇点题，引出所要叙述的人或事.

②过程具体镇这件与“幸福’有关的故事，要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因.经过，结果交代清楚；要突出重点，礴平铺直叙，重点的场面或过■详写，写具体.

③结尾最后写自己的感受与收获，抒发感情.

④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以凝事时，有时也要注意写清茏环旗还要加入一些修辞，使内容更生动•A.声泪惧下万象更新别出心裁哄堂大笑B.万不得以死得其所截然不同跃跃欲试C.心平气和五湖四海无瑕顾及阳光明媚D.灯火通宵绞尽脑汁青面藤牙追根求源

4、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.这个玩具设计真是别出心裁，让我忍不住想买下它B.一望无际的草原上有一群群悠闲自在的绵羊C.小明做错了事，妈妈并没有斥责他，而是心平气和地给他讲道理D.课堂上，同学们正跟着老师朗读课文，嘴里念念有词

5、下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确的一项是（）A.搅和（jiaohuo）B.搜集C.书藉D.畅快（舒畅快乐）

三、非选择题

6、按要求写句子

（1）中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬（改为反问句）

（2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了（仿照例句所用修辞手法写句子）

（3）诸葛亮对鲁肃说〃你借给我二十条船，我自有妙用〃（改为转述句）

7、修改这段话中的六处语病同学们全神贯注聚精会神地看着我在毕业晚会上的即兴发言，激烈的掌声不断响起，听了我的发言，受益匪浅大家，很多同学都下定决心到中学后一定要改变自己的学习态度，保证以后无论遇到多大困难，还要努力学习

8、在括号里填上适当的关联词

（1）蔺相如避着廉颇，（）怕廉颇，（）为了赵国的利益

（2）朱自清一身正气，（）饿死，（）不领美国的〃救济粮〃

（3）每天上学，（）我去约小明，（）他来约我

四、日积月累

9、按要求补充诗句

（1），日暮客愁新（孟浩然《宿建德江》）

（2）等闲识得东风面，o（朱熹《春日》）

（3）红军不怕远征难，五岭逶迤腾细浪，o（毛泽东《七律・长征》）

（4）辛弃疾的《西江月・夜行黄沙道中》中描写人们在稻花香气里谈论着丰收的年景，听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是〃,〃

（5）宋代名臣李纲非常爱国，外敌侵略国土，他这样说〃祖宗疆土，,〃

（6）李磊暑假期间去乡下的〃农家乐〃玩了一次，他深深地为农庄生活所吸引，于是临走时，向主人说了一句孟浩然《过故人庄》中的诗句〃，〃表示今后还会来

（7）狼牙山上，五壮士屹立在狼牙山峰顶，他们看着脚下的悬崖深渊，眺望着群众和主力部队远去的方向，想起来了三国时期曹植的诗句〃，

（8）焦裕禄为人民〃，〃的精神万古流芳（填诸葛亮的名句）

（9）这些残破的楼台和城墙都在警示我们，莫忘历史它们也在默默地教导着我们〃!〃（填陆游的名言）

五、阅读与理解

10、阅读空间

①腊月二十三过小年，差不多就是过春节的〃彩排〃在老年间，这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了现在，还有卖糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了

②过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名曰扫房必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的一一按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张假若不预备下几天的吃食，临时不容易补充

③除夕真热闹家家赶做年菜，到处是酒肉的香味老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝在外边做事的人,除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉,都要守岁

1.以上语段选自课文《》，作者是O他的作品大多数以北京为背景，如、等

2.选文中的第

①、

②段介绍了，第

③段描述了

3.第

③段中〃家家赶做年菜〃〃老少男女都穿起新衣T除了很小的孩子，没有什么人睡觉〃等是抓住来介绍的；〃〃等是从香味，到色彩，到声音进行了全方位的描写，充分表现了除夕的〃热闹〃

4.读第

③段中画线的句子，从〃万不得已〃〃必定〃等词语可以体会到o

11、心灵折旧费那20元钱，是大哥一生的心灵折旧费这是五年前的事了那时，大哥刚刚下岗，在县城的一个十字路口，租了一间铁皮小屋，卖些烟酒之类的东西一天，夕阳沉沉地挂在天边一位看上去刚从外地打工回来的中年汉子，到店里来买烟，并犹豫地提出，想借一辆自行车回去考虑再三，大哥把那辆〃除了铃不响，乘IJ下哪都响〃的〃东方红〃牌自行车推了出来汉子说最迟明天上午就把车还回来，没来得及留下姓名以及村名，就匆匆地骑车走了嫂子说我大哥是榆木疙瘩不开窍，这回肯定被人骗了，不信等着瞧第二天上午，大哥焦急地等待在铁皮屋前，他多么希望那位汉子早点出现呀然而，时间一分一秒的过去了，大街上人来人往，就是没有那位汉子的身影嫂子在一旁不断地敲敲打打、冷嘲热讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒到了中午，太阳放着刺眼的光芒汉子仍然没有来,大哥终于绝望了，任凭嫂子把他骂得狗血喷头大概是在中午12点半的时候，那位汉子骑着自行车忽然出现在大哥面前汉子擦了一把脸上的汗水，连声说着〃对不起，对不起，来晚了〃大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之火从心底升起，厉声说道〃对不起就有用了？你耽误了我大事了！〃汉子很尴尬地站在一旁，手足无措忽然，大哥灵机一动说〃这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏个钱，就算是车子的，折旧费，吧〃大哥很为自己的聪明得意了一番，他知道，自己的这一招肯定会赢得老婆的赞许果然，一直在旁边站立的嫂子，脸上顿时露出了欣慰的笑容但是，那位汉子显然被这突如其来的变化搞糊涂了，他嗫嚅着说〃行……你说……多少钱？〃大哥说〃你拿20块钱吧〃汉子没有说话，从口袋里掏出两张十元的纸币，递给大哥然后，汉子又说了一声〃谢谢你了，俺走了〃说完,汉子头也不回地融入人群之中看着汉子已经走远，大哥才转过身，把那20元钱狠狠地甩给嫂子大哥准备把车子往里推一下忽然，大哥愣住了！因为他看到了一个崭新的车铃，用手一拨，发出一阵脆响大哥再仔细一看，变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子、刚上了油的链条大哥一下子明白了他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头但是，那个汉子的身影已经无存无从寻觅阳光刺痛了他的眼……如今，大哥自己开办了一家企业，企业红红火火大哥多次对我说，那20元钱，是他一生的心灵折旧费

1.用简洁的语言概括故事情节大哥借车给汉子玲（）玲（）玲（）玲大哥还钱不成

2.下列对于短文的理解，不恰当的一项是（）A.第五自然段中，〃手足无措〃是因为汉子万万没想到大哥会如此生气B.第六自然段中，〃得意〃是因为大哥觉得这样做一定可以得到老婆的赞许C.第七自然段中，〃甩〃字写出了大哥对嫂子的愧疚以及自己要钱的炫耀D.第八自然段中，〃抢〃字写出了大哥对要钱行为的自责和着急还钱的心情

3.短文第五段〃太阳放着刺眼的光芒〃运用了什么描写方法？这样写有什么作用？

4.短文第六自然段中〃那位汉子显然被突如其来的变化搞糊涂了〃，请联系上下文描述那位汉子当时的心理活动

5.联系全文，结合生活实际，说说你是如何理解文题〃心灵折旧费〃的

六、语言综合运用

12、口语交际当你放学回家时，看到抗疫志愿者在小区坚守岗位，请对志愿者说几句心里话

13、1习作人人都感受过幸福关爱奉献是幸福，获得帮助是幸福，享受快乐是幸福，拥有好朋友或好亲人更是幸福请围绕〃幸福〃这个话题写一篇习作，可写事，也可写人要求

①题目自拟，内容具体，感情真挚，语句通顺；

②突出幸福的地方写细致，要能感动人；

③书写工整，字数不少于450字参考答案与解析【答案】绿毯彩虹拘束幽雅笨拙解耀花苞恍然【详解】本题考查看拼音写词语的能力.解答本题，首健读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语.书写时要注意‘绿毯.幽雅.笨.鞭.然容易写错.书写时要注意这些字的笔画，结构，要做嬲曲正确和美观.【答案】A【详解】本题考查学生辨析字音的能力.正确读准字音，注意区别形近字.多音字的读音，还要注意声调.韵母的区别，平时要多读，多缘B.轨道（jiu）[guIdaoL（名）

①用条形钢材铺成供火车.电车行驶的路缘正体在宇宙间运行的路缘

③应遭翻觑则.C.狞笑（市咤）[ningxiao],凶，娥毒的笑蜷缩（juan）[quinsuo],（动）蜷曲收缩他在墙角里＜.〜D.围歼（卬孙[weijian],（动）包圉起来歼灭敌人〜赠仰（说I）[zhaoyfing],（动）怀着敬意看遗容.〜【答案】D【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，翩平时所学生字及平时的积累，结合具体语境对每个词中的字进行分析完成即可.A有误，声;躺下边说边哭.形蕾E常胸.故声泪惧下6^慎嘴谢B有误，万不得已实在没有办法；不得不这样.故石不得以的以嘴谓C有误，无暇顾及没有功夫顾及到.故‘襁顾及悌吸嘴误D正确【答案】D【详解】本题考直学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力•要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首辘们对于遇到的词语要做好积累，其次居境可以从词义、词语的感情色彩.习惯用法等方面进行归纳.词语常见的错误有:二生义褒贬不当，搭配不当.用错对氟重复冗赘、谦敬错位、自相胸，正确.别出心藏独创一楫与众不同.B项，正瑜一望无际T1S看不到边，形容辽胤c项，正瑜心平气和心里平和，不急躁，不生气瓯错误.意思曷日指迷信的人祈祷时不停地念着口语，以通神灵，现多用来形容人嘟嘟说个不停.用来形容读书不正确•【答案】C【详解】本题考查字音.字形和词语解释.C.书藉一书籍，书的酬；装订成册的著作.【答案】难道中国女欣网拼搏奋斗、永不放弃的精神不值得我们传丽和发扬吗？4州饿得前胸贴后背.诸葛亮让自肃借给他二修船，他自有妙用.【详解】

（1）本题考查陈述句改为反问句.陈述句改为反问句的方法

①将肯定句中的肯定词（是、能，会等）改为否定词（不是.不能，不会等）.

②格否定句中的否定词（不是.不能.不会等）改为肯定词（是.能.会等）.

③在肯定词或否定词前面加上“怎.怎么、难道、岂等反问语词.

④句尾加上疑问助词“呢.吗等句末的句号改为问号加’难道不吗变句号为问号本题考有反问句改陈述句.•如难道中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神不值得我勺祚承和发扬吗？

（2）本题考查仿写句子与修辞手法.句子仿写是指在一定的语言环境中，礴语言表达的需要，畚照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子.注意描写的手法，像修辞手法,对偶.封叱等以及词性要相当.夸张的修辞手法是为了达到某种奇故果的需要，对事物的形象、特征、作用,程度等方面着意夸大或缩4耶）修辞方式.例句“眨瞒倒了”运用了夸张的修辞手法，仿写时需注意，如才过了—MW1,我就觉得几个世纪已经过去了.

（3）本题考查的是引述句改为转述句.首犍改标点符号，冒号改为逗号，城引号，再改人称.本题要把第一人称我”改为第三人群他、即诸葛亮让禽肃借给他二传船，他自有妙用.［答案】同学们全神贯注it蜥我在毕业晚会上的即兴发言，激烈的掌声不断，听了我的发言，大冢受益匪浅，很多同学都下定决心到中学后一定要改正自己的学习态度，保证以后无论遇到多大困难，都要努力学习•【详解】本题考查的是修改病句，树8原文的语境进行分析，写出相应的含义即可.找出文段中的主要问题进行辨析.第f礴在福语豌，怪神寿主和尊精会神”两个词语重复，去掉f即可.第三个问题在于语序不当,2大家放在句头，这句话应改为“大家受益匪浅大家第二个问题在于句式杂描“掌声不断和“不断响起”是两组词语搭配，可以改前激烈的掌声不断‘第四个问题在于词语搭配不当，习惯只能改正不能改变，这句话应改为要改正自己的学习态度’第五个问题在于关联词语不当，应把‘还要“改为‘都要」、8【答案】不是而是宁可也不是就是【详解】此题考查的是关联词.我们可以翻g前后两个句子存在的逻辑关系进行判甑显然第F是存在选择关系，那么倒1裳运用表示选择关系的关联词:不是而是第二个句子同样是表示选择关系，因此制腰选择表示选择关系的关联诩同时要结合语境，我们可选择关联词宁可也第三个句子我前后两个句子存在的逻辑关系进行判断，显然存在选择关系，那么倒i腰运用表示选择关系的关联词不是就是、9【答案】移舟泊烟渚万紫干红总是春万水千山只等闲乌燕静礴走混丸稻花香里说丰年听取蛙声一片当以死守不可以尺寸与人待到重阳日还神菊花捐躯赴国难视死忽如归鞠躬尽瘁死而后已位卑未敢忘忧国［详解］本题考查对名人名言、诗句的识记和理解能力.1出自唐代孟浩然的《宿建德江》全文移舟泊烟渚，日暮客熬新.野旷天低的，江清月近人.2出自宋代朱熹的《春日》全文胜日寻芳泗水滨，无边光景TJ新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.3出自画J代毛泽东的《七律・长征》全文红军不怕远征难，万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌薇磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索塞更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜.4出自宋代辛弃疾的《西江月夜行黄沙iM中》全文明月另惊鹊，清风半夜蚂蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片.七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路•转溪桥忽见.译文皎洁的月光从树枝腼过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声.田里格渊香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是f丰收年.天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的4痈.往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前.5祖宗疆土，当以死守,不可以尺寸与人.意思祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫.6出自唐代孟浩然的《过故人庄》全文StA具鸿黍，田家.mm出青山勒做mfE场胤把86^麻.待到H日，还我菊忘®，待到重阳日，还神菊忘，主浩然深深为农庄生活所吸引，于是I版走时，向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏品菊花酒.7出自两汉曹植的《白马篇》,捐躯赴国难，视死忽如归！意思为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常.⑻出自诸葛亮的《后出1裱八潮弓尽瘁，死而后已意思指勤勤恳感蝎尽心力，到死为止多用来形容人的伟尢⑼“位卑未敢忘忧国”是一个诗句，出自宋代陆游的《病起书怀》，意思即使官位卑微，粉也不敢忘记为国为民担忧.、10【答案】5蟠1】北京的春节《茶馆》《耨游子》【小题2】睹月二十三至除夕人们的活动除夕的热用景象—人们的活动到处颗肉的香味5©声日夜【4修》】除夕是一个讲究全家团圆的重大日子【分析】【小题1】本题考查的是对课文内容和作家作品的识记和积黑本段文字出自课文《北京的春节》，是现代作家老舍1951年创作的一篇散文.文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，询了春节的隆重与热用，融了中国节日习俗的温馨翔，同时对比薪日社会的春节，突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康，表达了作者对新中国.新社会的野美・全文梯北京明曲本模语言，陈述朴素自然，不事雕琢，流畅通达，又有极强的君触I和盛助老舍的作品大多数以北京为背热如《茶馆》《骆驼祥子》•[/JW]本题考直的是对文段内容的分析和概括.结合原文的内容进行分析，顺原文第一a“造月二十三过〃耳，差不多就是过春节的，彩^和过了二十三，大家就更忙了,春节眨眼就到了啊”可以得出选文中的第

①、

②段介绍了错月二十三至除夕人们的活动.礴原文第三段的内容除夕真热闱.家家赶做年菜，到处是酒肉的香哧•老少男女都穿潮衣，;g好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜槽”可以得出第

③段描述了除夕的热闱景氮【小题3】本题考查的是对句子的理解和分析.结合原文的内容“家家赶做年菜”老少男女都穿起新衣“除了很4部孩子，没有什么人睡好等，这些都是对过年期间人份的活动来介绍的，顺原文的内容“家家赶做年菜，到处是酒肉的香味老少男女都穿蹒衣,i沙Hfe好红红的对联,屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜槽”可以得出分别从香味，到色彩，到声音进行了全方位的描写，充分表现了除夕的‘热用、【4卷1】本题考查的是对划线句的理解和分析.结合划线句的内容进行分析，曜原文的内容“在外边做事的人，除三防不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖.这一夜,除了很〃的孩子，没有什么人唾觉，都要守岁.”其中“万不得已噫思是实在没有办法；不得T这样“必定’意思为一定；表示肯、11【答案】「礴1】大哥盼还车定睡断.所以从这两个词语都可以看出除夕对全家人来说都是^常重要的日子.汉子还车大哥要钱【小题2】C[/JW]环境描写，烘托出大雌望（焦急》的心情，为下文汉子还车作I【4磨I】我是因为把你的自行车带去修第才会还车迟的呀，并不是故意的啊，为了感谢你，窗B你的车修好了，怎么还向我要这个折损费呢【〃更5】20元自行车的布日费使大哥的人品打捅CL这让他自责.作者借此呼吁人与人之间的真诚和信任.。