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第讲记叙文阅读一一标题的理解和作用分析7课前一开心今天胃痛,想吐下午考试中,实在是撑不住就吐了,吐了……,监考老师走过来关心的说“怎么,考题出的太恶心了?……”这一类试题,现在让你觉得恶心么?
1、标题的(深层)含义是什么?
2、文章的标题有何作用?
3、标题好不好?为什么?
4、能否将标题改为……,为什么?知识梳理
1、阅读思路分析标题一明确内容一理清结构一把握主题
2、经典课文标题《从百草园到三味书屋》《最后一课》《安恩与奶牛》《阿长与〈山海经〉》《繁星》《孔乙己》《我的叔叔于勒》《诺曼底号遇难记》《羚羊木雕》《枣核》《心声》
3、记叙文标题命题呈现《心灵的百叶窗》《会跳舞的向日葵》《每朵花本应芬芳》《拔掉那颗蛀牙》《最温暖的墙》《生命的声音》建立一种意识一一关注标题中有中心指向的词语金题精讲题一阅读文章,回答问题最温暖的墙
①我的朋友是一位中学教师,她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时,也悄然腐蚀着她手指
②到了冬天,天冷的时候,她的手指常常被冻裂了,一堂课板书下来,疼痛不已上课前擦的润肤油,不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净为了减轻疼痛,下课后她经常用热水袋焙住冰凉疼痛的手指
③有一堂课,她需要板书一黑板内容,写到一半的时候,她手上的裂口流出很多血,染红了手中的粉笔坐在前排细心的学生发现了老师手上的血那点点血迹像梅花一样,将白色的粉笔点缀得分外引人注目
④她拿出纸擦掉手上的血,继续书写不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话教室里安静极了,只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声,就像秋天的叶子,一片一片凋落在草地上发出的轻微声音
⑤第二天上课,她一走进教室,发现学生们的眼神和往常不一样,有一种期待、一种激动,那种神情意味深长,就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现班长喊起立,全班学生向老师问好,他们并没有把目光放在老师身上,眼睛全盯着讲台上的粉笔盒这让她感到很蹊跷,莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现,那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套,一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来,像花园里多彩的花枝
⑥老师以为学生们是开玩笑的,准备撕掉包裹粉笔的彩纸时,学生们异口同声地喊老师先不要撕,请先看看那些字!那纸上有字!
⑦细看纸上,密密麻麻写着“老师,天冷了,我们看到你板书时手上流血,就用纸把粉笔包起来这样你写字时手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支很特别,没有包纸,被一个硬壳的彩色笔筒包着拿起来仔细一看,原来是一个已经用尽,可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么富有诗意的独特创意啊!这些纯真的孩子,把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了
⑧几十双眼睛盯着老师她的眼睛湿润了,泪水像地下泉水,慢慢地涌了出来她微笑着向学生道谢转过身,书写粉笔灰像雪花一样飘落,在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚,弥散着温馨她感觉握着的不是一支粉笔,而是一双双温暖的小手,一支支有力的橹桨,在爱的海洋里划呀划他们用簿簿的一张纸,在寒冬,给老师筑起了一堵最温暖的墙此刻,她的心里涌动着一种说不出的力量……她知道,那些孩子的心,像细微的炭火一样,默默燃烧着……请说说标题“最温暖的墙”的含义题二阅读文章,回答问题拔掉那颗蛀牙
①她恨全家人
②她在家中的地位很尴尬姐姐比她漂亮因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!
③姐姐不吭气她却嚷“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打
④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长
⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里即使看书,母亲也要嚷,不要费电了于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好儿十块她说“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期
⑥终于去读了,竟然觉得无比自由一周回家一次,带够一周吃的馒头冬天还好,馒头不馒夏天,有时馒头馒了,她舍不得扔,还要吃掉吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭整整三年,她始终是全年级里的第一名
⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大
⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己
⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学整个县城又轰动了一一这是那个小城中第一个到外国留学的呀可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子现在,她是自己的了,与他们毫无关系⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨有恨的人,必定不快乐你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙SM呆了是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系半夜,她第一次拨通了家里的母亲居然没有听出她的声音来叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字“二妞来了,二妞来J——“父亲,抢过,叫着“妞妞,妞妞……”再也说不出话来再接着,姐姐和弟弟都跑了过来,声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么放了,她发了「夜的呆第二天,又发呆她决定回国⑫是一刹那间决定的一一回国!多少年没有回家了!她带着大包小包一一每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家一进门才发现家,破旧了两棵老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人一一她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她⑬不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”母亲哭着,抹着眼泪她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了包她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福爸放掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐标题“拔掉那颗蛀牙”有何深层含义?题三阅,读文章,回答问题生命的声音1那是发生在一次煤矿透水事件中的故事2他被困在矿井下,四周一片漆黑卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃3他知道自己这一次是在劫难逃了4一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死5他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去6一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去7他就属于后者他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等待,还不如早些死了,早些解脱8黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出的声音,也会让他欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来9但没有,一点儿也没有,连一块坷垃滚动的声音都不再有10迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识的用手去挠同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地11嗡一一分明是蚊子的声音12他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,.一波三折,时断时续一会儿离他耳朵近了,彳艮是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻
(13)这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘他暗暗地叹了一口气
(14)当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动接着,是一只管子扎了进去,吸他的血
(15)他如老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动
(16)蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着真好听它飞向哪儿,他的头就转向哪儿一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它
(17)这一刻,他的心宁静极了
(18)他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命
(19)要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管
(20)他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命
(21)此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命
(22)第六天,一道亮光倾泻而下他得救了
(23)当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声
(24)他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤.单本文标题“生命的声音”有哪几层含义?小结收获思路
①标题的作用归类(主人公、事件、线索、中心);
②识别修辞(以比喻和拟人为主);
③结合内容做修辞分析;
④识别是否有双关词语;
⑤结合标题中有主题指向的词语,明确.呈现中心(用好中心句)每课一积累在我们的生命开始之前,世界早已存在;当我们的生命消逝之后,世界会一如既往但我们的努力也已留下印痕……每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开,若我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩第7讲记叙文阅读一一标题的理解和作用分析金题精讲题一“最温暖的墙”的含义标题暗示了文章的中心;使用比喻的修辞手法;将学生包裹粉笔的纸,比作“最温暖的墙”;生动表现了学生“用薄薄的一张纸,在寒冬,.给老师”带来的关心和爱题二标题暗示了文章的线索和中心;使用比喻的修辞手法;将“她”心中对家人的“恨”比作“蛀牙”;深层,含义是恨只能封闭心灵,学会爱,才能获得幸福和快乐题三标题是文章的线索,并暗示了文章的中心;“声音”一语双关,表层含义是指矿井之下,蚊子发出的声音;深层含义是指在死亡临近时,矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤,感受到生命的美好是在相互支撑相互扶持中显示出的丰富多彩而毫不孤单。