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学年第一学期期中考试卷高三语文2020-2021(考试时间150分钟满分150分)注意
1.答题前在试卷和答题卡上填写好自己的姓名、班级、考场、座位号等信息
2.请按照要求将正确答案填写在答题卡内
3.试卷整洁,字迹清晰
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题“生态”一词是外来语,源于希腊文,意谓居所、栖息地生态不仅指涉入与赖以生存的自然环境的关系问题,同时也切入经济活动和社会结构围绕生态问题,翻阅中外经典著作,以之观照现实,得出一个结论——生态危机是人类面临的紧迫问题,关乎全人类的生存与发展,公共卫生防疫系统的建立和完善,必须上升到国家乃至全球战略层面收敛侵占自然物的欲望是可以达到的理性认识,先民便有此种睿智,值得今人借镜荀子谓“天有其时,地有其财,人有其治,夫是之谓能参舍其所以参,而愿其所参,则惑矣J荀卿并非以为人可以任意摆布自然,而是主张人与天地配合,如果与天地争职分,就是犯糊涂此乃切实可行之议《易传》把天地人并称“三才”,天人协调是理想境界《淮南子》讲“禹决江疏河以为天下兴利,而不能使水西流;稷辟土垦草,以为百姓力农,然不能使禾冬生,岂其人事不至哉?其势不可也”北魏农学家贾思勰说“顺天时,量地利,则用力少而成功多任情返道,劳而无获”这种人事不违天地规律、顺应自然使用人力的思想,乃关于天人关系、人地关系的远见老子说“人法地,地法天,天法道,道法自然道法自然”无论作哪一解释,都包含天地人皆以自然为归依、为原本之义自然是宇宙的最高范畴,是宇宙本身,此为千古卓绝之论人类必须顺从自然,而不可违逆自然反对逆天而行,主张天人一体,是中华传统文化的基本宗旨如果把人创造的文化比喻为一株参天大树,是自然提供了大树赖以生长的阳光、雨露和土壤对此当念兹在兹然而,现在的时代往往背离此道工业革命以来,“征服自然”成为主流意识,物本主义压过人本主义,更蔑视自然生机主义,“人类中心主义”病态扩张当下迈入后工业文明的信息化时代,物本主义的工具理性更趋发达,掌握了核裂变、人工智能、生物工程等尖端技术的今人,似乎可以得心应手地“改造自然”,但“人类不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复:如果背弃自然法则,违背生命伦理,包括生物工程在内的科技创造,必招致自然铁腕的回敬卡普拉在《转折点》中说“我们第一次被迫面临着人类和地球上所有生命灭绝这样一场确确实实的威胁”这种威胁,并非来自毒蛇猛兽、地震火山,也不是天然病菌,而可能是自以为超越自然、左右自然的愚妄之人【点睛】文学类文本阅读的选择题,主要集中对故事情节、人物形象、环境、主题等内容和手法进行考核考核的方式基本有两种一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析分析文意要读懂文章,备选选项主要是内容、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析一般为手法及手法的作用概括不当,其中手法集中在小说的三要素上,主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的作用等选择题的错误选项命制往往都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成下面小题商隐,字义山,怀州河内人商隐幼能为文令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及弱冠楚以其少俊,深礼之,令与诸子游楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都开成二年,方登进士第,••释褐秘书省校书郎,调补弘农尉会昌二年,又以书判拔萃••王茂元镇河阳辟为掌书记得侍御史茂元爱其才以子妻之茂元虽读书为儒然本将家子李德裕素遇之时德裕秉政用为河阳师德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相蹄怨商隐既为茂元从事,宗闵党大薄之时令狐楚已卒,子绚为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行俄而茂元卒,来游京师,久之不调会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎大中初,白敏中执政,令狐绚在内署,共排李德裕,逐之•••亚坐德裕党,亦贬循州刺史商隐随亚在岭表累载三年入朝,京兆尹卢弘正奏署掾曹,令典笺奏明年,令狐绚作相,商隐屡启陈情,绚不之省弘正镇徐州,又从为掌书记府罢入朝,复以文章干,乃补太学博士会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官、检校工部郎中大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒商隐能为古文,不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏,遂以其道授商隐,自是始为今体章奏博学强记,下笔不能自休,尤善为诔奠之辞与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号“三十六”而俱无持操,恃••才诡激,为当涂者所薄名宦不进,坎壕(注困顿,不顺利)终身节选自《旧唐书》)
10.下列各项断句正确的一项是()A.王茂元镇河阳/辟为掌书记/得待御史/茂元爱其才/以子妻之/茂元虽读书为儒/然本将家子/李德裕素遇之/时德裕秉政/用为河阳帅B.王茂元镇河阳辟为掌书记/得待御史/茂元爱其才以子妻之/茂元虽读书/为儒然本将家子/李德裕素遇之/时德裕秉政用/为河阳帅C.王茂元镇河阳/辟为掌书记/得待御史/茂元爱其才以子妻之/茂元虽读书为儒/然本将家子李德裕/素遇之/时德裕秉政/用为河阳帅D.王茂元镇河阳/辟为掌书记/得待御史/茂元爱其才/以子妻之/茂元虽读书为儒/然本将家子李德裕/素遇之/时德裕秉政用/为河阳帅
11.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是A.进士,指在中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者唐设进士科,凡应试者谓之举进士,中试者皆称进士B.“释褐”指脱去平民穿的粗布衣服,换上官员服饰,比喻开始担任官职C.员外郎,中国古代官职之一,原指设于正额以外的郎官隋朝于尚书省二十四司各置员外郎一人,为各司之次官D.“诔”和“奠”都属于祭文,二者在写作重点及韵散要求方面没有区别
12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李商隐自幼就能写一手好文章,因为年少英俊,又颇有文才,所以得到了令狐楚的赏识B.李商隐多次以文章求取功名,一次是他辞去徐州府职入朝,又以文章拜谒令狐楚,从而被补为太学博士C.李商隐等人被认为没有操守原则、自负才能、怪异偏激,故被当权者看不起,仕途坎坷D.李商隐擅长写古文,但不喜欢讲究对仗,后来在令狐楚幕中任职时,得到了擅长写奏章的令狐楚指点,从这时起他才写今体带对偶的奏章
13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1时令狐楚已卒,子绚为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行2明年,令狐绚作相,商隐屡启陈情,绚不之省【答案】
10.A
11.D
12.B
13.1当时令狐楚已经死了,他儿子令狐绚为员外郎,因为李商隐的背恩负义,尤其嫌恶他无品行2第二年,令狐绚做宰相,李商隐几次上启陈说内心苦衷,令狐绚不理睬他【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句能力“河阳”是地名,是“镇”的宾语,在其后断开,排除B项;“其才”译为“他的才华”,是“爱”的宾语,“以子妻之”的主语承接前句,是“茂元”,在“以子妻之”前面断开,排除C项;“李德裕素遇之”,“李德裕”是人名,是“素遇之”主语,在“李德裕”前面断开,排除D项画波浪线句子的意思是“王茂元镇守河阳,起用他为掌书记,担任侍御史,王茂元爱他的才华,把女儿嫁给他为妻王茂元虽然读书为儒者,但原本是武将的后代,加之李德裕平时待他就很好,当时李德裕掌权,就起用他担任河阳主帅”故选Ao【11题详解】本题考查理解古代文化常识的能力D项,“二者在写作重点及韵散要求方面没有区别”错误二者虽都属哀祭文,但在写作的重点及韵散的要求方面也有一些区别“诔”多用作“上对下”“尊对卑”,“奠”则没有这样的要求;诔文是韵文,奠文则不一定是韵文故选Do【12题详解】本题考查学生对文言文内容分析和概括的能力B项,“一次是他辞去徐州府职入朝,又以文章拜谒令狐楚,从而被补为太学博士”错误原文“时令狐楚己卒……弘正镇徐州,又从为掌书记府罢入朝,复以文章干绚,乃补太学博士”,可知此时令狐楚已经死了,以文章拜谒的是令狐绚,被补为太学博士故选Bo【13题详解】本题考查文言文翻译的能力
(1)得分点“卒:死,去世;“以因为;“背恩”,背弃恩德;“恶憎恶,厌恶;“无行”,没有品行
(2)得分点“明年”,第二年;“屡多次,屡次;“陈情”,陈说衷情;“不之省”,宾语前置,即“不省之”,不理睬他参考译文李商隐,字义山,怀州河内人李商隐自幼便能写文章令孤楚镇守河阳,李商隐把所作文章投献给他,当时刚到二十岁令孤楚因为他是少年俊才,深加礼敬,让他和读书的诸生交游令狐楚镇守天平、沛州,李商隐跟随为巡官,(令狐楚)每年提供他的衣食,让他随考核官吏到上都开成二年,(李商隐)才中进士第,脱去布衣担任秘书省校书郎,补任弘农县尉会昌二年,他又以书判考中拔萃科王茂元镇守河阳,起用他为掌书记,担任侍御史,王茂元爱他的才华,把女儿嫁给他为妻王茂元虽然读书为儒者,但原本是武将的后代,(加之)李德裕平时待他就很好,当时李德裕掌权,就起用他担任河阳主帅李德裕和李宗闵、杨嗣复、令狐楚相互间仇怨很深李商隐成为王茂元的僚属以后,李宗闵之党很鄙薄他当时令狐楚已经死了,他儿子令狐绚为员外郎,因为李商隐背恩负义,尤其嫌恶他无品行不久,王茂元死了,李商隐来游京师,但朝廷久久不给安排职务正碰上给事中郑亚任桂州廉察使,聘请他为观察判官、检校水部员外郎大中初年,白敏中掌执朝政,令狐绚在内署,共同排挤李德裕,并把他逐出京师郑亚因为属李德裕之党,也被贬为循州刺史李商隐随郑亚在岭南多年大中三年入朝,京兆尹卢弘正奏请李商隐为椽曹,让他管草写笺奏第二年,令狐绚做宰相,李商隐几次上启陈说内心苦衷,令狐绚不理睬他卢弘正出镇徐州,李商隐又跟随去任掌书记后罢徐州府职又入朝,他以文章拜谒令狐绚,于是补他为太学博士正遇河南府尹柳仲邹镇守东蜀,用他为节度判官、检校工部郎中大中末年,柳仲邹因为擅自杀人被贬官,李商隐也随之罢废,回郑州,没多久也就病死了李商隐能写古文,不喜欢讲究对仗在令狐楚幕中任职时,令狐楚能写章奏,遂即将他的写作经验传授给李商隐,从这时始他才写今体带对偶的章奏李商隐博学强记,写文章时下笔不能停止,尤其擅长撰写诔文和奠文他和太原温庭筠、南郡段成式同时齐名,当时号为“三十六体:但(他们)都不能坚守节操,仗着自己的才能,(行为)怪异偏激,被当权者鄙薄(因而)得不到有名官宦的推荐,终身(仕途)坎坷
(二)古代诗歌阅读(本题共两小题,9分)阅读下面这首明诗,完成下面小题咏煤炭【明】于谦凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深燔火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林【注】鼎彝原是古代的饮食用具,后专指帝王宗庙祭器,引申为国家,朝廷铁石古人认为煤炭是铁石久埋地下变成的
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联开篇点题,概括了煤炭的开发过程这里用“混沌”比喻未开发的煤矿,用“乌金”比喻开发出来的煤炭B.颔联“回”“破”二字生动地写出了煤炭功用,将煤炭燃烧换来的温暖、春意、光明做了极其形象、富有诗意的概括C.颈联继续阐发煤炭的作用和倾情奉献表明作者关心百姓疾苦并甘愿为之奉献变成“铁石”D.这首诗语言质朴明畅,平平道来,而意象明晰,寄托深远,是诗人自我人格和理想的真实写照
15.本诗抒发了诗人怎样的思想情感?请结合全诗简要分析【答案】
14.C
15.本诗紧紧扣住煤炭的特性落笔,描写了煤炭的开掘过程及其蕴藏的热力的本性,歌颂了它的巨大功用和崇高品格,托物言志句句写煤炭,句句寄托诗人心忧苍生、情寄社稷的情怀,表达了诗人为民族和人民的利益甘愿献身的高尚情操【解析】【14题详解】本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如本题的题干要求选出“下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案C项,“表明作者关心百姓疾苦并甘愿为之奉献变成铁石,”理解有误诗句“鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心”的意思是“钟鼎彝器之制作,全靠原力之生成铁石虽然已死去,仍然保留最忠心”作者运用托物言志的手法,说自己如同“铁石一样”,具有奉献精神,但并不意味着变成“铁石”故此处理解不正确故选C【15题详解】本题考查评价诗歌的思想内容和情感的能力题干中关键词“思想情感”,答题时注意结合诗句、手法,具体分析情感鉴赏作者思想感情,可借助于“三看三抓法”答题,即看标题、看作者、看注释;抓诗眼(或词眼)、抓主旨、抓意象特征组织答案时,要用能够准确表现作者情感特点和情感基调的词语来概括作者的思想感情平时要积累一些常见的诗歌情感规范用语,例如,离别思念、爱国思乡、友情爱情惜别、热爱自然、归隐田园、关心民间疾苦、怀才不遇、壮志难酬等例如本题就可根据标题、注释、等关键词句分析作答具体分析,“懈火燃回春浩浩,藏蓄阳和意最深”,正面抒怀,说这里蕴藏着治国安民的阳和布泽之气“意最深”,特别突出此重点的深意“春浩浩”承接“阳和”,“照破夜沉沉”,对照着写,显示除旧布新的力量“铁石犹存死后心”,“铁石”句表示坚贞不变的决心,也正是于谦人格的写照“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”,从煤炭进一步生发,即杜甫广厦万间大庇天下寒士之意而扩大之末句绢结到自己出山济世,一切艰辛在所甘心历之的本意,即托物言志前四句描写煤炭的形象,写尽煤炭一生后四句有感而发,抒发诗人为国为民,竭尽心力的情怀全诗以物喻人,托物言志诗人一生忧国忧民,以兴国为己任其志向在后四句明确点出,其舍己为公的心志在后两句表现得尤为明显综合全诗,诗人在诗中表达了这样的志向铁石虽然坚硬,但依然存有为国为民造福之心,即使历尽千辛万苦,他也痴心不改,不畏艰难,舍身为国为民效力【点睛】对于诗歌情感题,一般的考查方向有二,一是考查情感的体现方式,二是考查情感的内容一般答题的时候,尽量两者都涉及对于情感的把握,可以从题材入手,同一类题材往往都表达这类似的情感;可以从抒情议论的句子入手,这些句子是直接表达思想感情的地方;可以从作者和创作背景入手,做到知人论世;可以从题目入手,题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情;可以从景物形象入手,景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情;可以从用典入手,典故是将历史和现实对照,含蓄的表达自己的观点、态度和情感故考生在答题的时候,应先借助题干明确考杳的是哪个方面的内容,有无暗示附诗歌译文和鉴赏译文凿开混沌之地层,获得煤炭是乌金蕴藏无尽之热力,心藏情义最深沉融融燃起之炬火,犹如浩浩之春风熊熊洪炉之烈焰,照破灰沉之夜空钟鼎彝器之制作,全靠原力之生成铁石虽然已死去,仍然保留最忠心只是希望天下人,都能吃饱又穿暖不辞辛劳与艰苦,走出荒僻之山林赏析《咏煤炭》是明代大臣于谦创作的一首咏物诗此诗借煤炭的燃烧来表达忧国忧民的思想、甘愿为国为民出力献身的高风亮节,是诗人托物言志之作首二句写煤炭所蕴藏的能量,亦即人的才智;中四句写煤炭对人类的贡献,亦即作者立身处世的宗旨;末二句写煤炭的志向,亦即作者的抱负全诗八句,句句比喻,语语双关,运笔自如,情感深沉,意蕴浑然
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《阿房宫赋》借古讽今,作者用以警告唐敬宗应当对秦之灭亡哀而鉴之,不要重蹈覆辙,并以此作结的句子是“,
(2)屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“,J
(3)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是,J前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”【答案】
①后人哀之而不鉴之
②.亦使后人而复哀后人也
③.性郁邑余佗僚兮
④.吾独穷困乎此时也
⑤.风急天高猿啸哀
⑥.渚清沙白鸟飞回【解析】【分析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力易错字词有鉴、情、郁邑、佗像、渚、清
三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成下面小题当前,国内博物馆“新文创”市场仍是一片,优秀的创意永远是稀缺资源艺术与商业也不是对立的,优秀的产品既可以雅俗共赏,也可以实现艺术价值与商业价值齐飞博物馆以IP授权形式与品牌展开合作、拍摄广告,将艺术价值、审美元素与产品功能相结合,这种“博物馆+品牌”的形式达到了增加产品附加值,传播博物馆品牌、文化内涵的双重目的未来,对IP合理的开发与运营或将成为博物馆转型升级与可持续发展的新O北京初雪时,()打开“全景故宫二壮美紫禁城,也可切换到赏雪场景,领略不同季节、天气下的故宫,调到VR模式,还能拥有沉浸式体验“第一个全景故宫就已经”“感谢数字技术让人类文明和优秀文化离我们更近”……疫情期间,人民网经文旅部、国家文物局授权首发50场精美线上展览,助力宅家战疫”,收获众多网友点赞网上展览形式各异,既有以文字、图片、视频形式的常规线上展览,也有全景展览、3D虚拟展览等替全景制作、虚拟现实等技术搭建了重塑时空的艺术,更为无法到达现场的民众提供了观展的便利鼠首、牛首、虎首……通过回归之路——新中国成立70周年流失文物回归成果展”虚拟展览,可看到圆明园十二生肖兽首中目前回归的七尊此项展览的线下展于2019年9月17日在京开幕,至11月27日已结束错过展期、或者没能现场参观的网友,可通过线上展“补课”,尽享数字技术带来的福利
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.蓝海路径尽收眼底欲罢不能B.红海路径一览无余欲罢不能C.蓝海途径一览无余欲说还休D.红海途径尽收眼底欲说还休
18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.朋友圈经常流传着银装素裹的故宫美图,市民也总想去下雪的故宫转转,看看红墙绿瓦被皑皑白雪覆盖B.银装素裹的故宫美图在朋友圈经常流传着,市民也总想去下雪的故宫转转,看看红墙绿瓦被皑皑白雪覆至rm oC.银装素裹的故宫美图在朋友圈经常流传着,市民也总想去下雪的故宫转转,看看被皑皑白雪覆盖的红墙绿瓦D.朋友圈经常流传着银装素裹的故宫美图,市民也总想去下雪的故宫转转,看看被皑皑白雪覆盖的红墙绿瓦
19.文中横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.全景制作、虚拟现实等技术搭建了重塑时空的艺术,替无法到达现场的民众提供了观展的便利B.全景制作、虚拟现实等技术搭建了重塑时空的艺术,为无法到达现场的民众提供了观展的便利C.因为全景制作、虚拟现实等技术搭建了重塑时空的艺术,所以给无法到达现场的民众提供了观展的便利D.重塑时空的艺术被全景制作、虚拟现实等技术搭建,为无法到达现场的民众提供了观展的便利【答案】
17.A
18.A
19.B【解析】【17题详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力为了减少题量,将词语(实词和虚词)和熟语(成语、惯用语等)合并起来考查,结合语境分析是关健词语的运用要靠平时多积累熟记其意义和用法另外还要注意运用范围是否准确,感情色彩是否得当,与语境是否矛盾或重复,是否有语法错误等,切忌望文生义,并注意一词多义现象
①蓝海(经济学名词)代表当今还不存在的产业,这就是未知的市场空间红海(经济学名词)代表现今存在的所有产业,也就是我们已知的市场空间依据所填词语前后的语境“当前,国内博物馆“新文创”市场仍是一片,优秀的创意永远是稀缺资源”中的“仍是”“稀缺资源”分析可知,此句想表达的句意是“新文创市场仍是当今还不存在的产业,即未知的市场空间”,故此处应填的词语为“蓝海”
②路径指通向某个目标的道路;在日常生活中指的是道路;比喻办事的门路、办法途径意思是指方法、路子;两个成语用相同的语意“方法、路子二此空依据所填成语前面的文句“未来,对IP合理的开发与运营或将成为博物馆转型升级与可持续发展的新”中的“博物馆转型升级与可持续发展的新”分析得知,此句想表达的句意是“未来,对IP合理的开发与运营或将成为博物馆转型升级与可持续发展的新目标”,无“方法、路子”之意,故此处应填“路径”
③尽收眼底意思是指可以把景物全部看在眼里一览无余意指一眼望去就看得很清楚,毫无遗漏此空依据所填词语前面的“打开全景故宫,壮美紫禁城”中的“打开”分析得知,此句想表达的句意是“指可以把景物全部看在眼里”之意,故此处应填“尽收眼底二
④欲罢不能意思是正在做某事,想要停止却不能停止下来欲说还休欲说还休不是一个成语,它比较多用于诗词语句中,表达难于启齿的感情或者内心有所顾虑而不敢表达,想说却又马上停下没有说此处语境无“表达难于启齿的感情或者内心有所顾虑而不敢表达,想说却又马上停下没有说”之意,故排除掉“欲说还休”,填“欲罢不能:故选Ao【18题详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力“补写句子”这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制所补写的句子的内容来源文本具体分析,从整体上阅读文本可知,语境想表达的是“市民通过博物馆+新技术云端看展览,所要补写的文句所处的位置是第二段的段首,此文句和段首的已给出的第一句构成段首句在结构上和语意上具有承上启下的作用,依据所要填写的文句前文句“北京初雪时”,从语意上看,与之衔接连贯的应是“市民想看看红墙绿瓦被皑皑白雪覆盖”的场景,不是“……红墙绿瓦,故可排除CD两项依据语意连贯的原则,前后的语句的主语都应是“市民”,B项前后语句主语不一致,故应排除故选Ao【19题详解】本题考查辨析并修改病句的能力语段中的病句可通过以下方法筛选正确答案一读,通读语段,是查找病句的前提;二找,认真分析,查找病因,看有没有语序不当、成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、表意不明和不合逻辑;.三改,针对病因,对症下药,进行删、补、换、移,修改病句;四查,对修改后的句子进行校对阅读,看是否通顺、句意准确划线句子的语病是缺主语,前后分句逻辑关系错误A项,“替无法到达现场的民众提供了观展的便利”搭配不当,不能是“替……提供了”,应是“为……提供了”C项,“因为……所以……”强加因果D项,被动句使用错误前后分句无被动和主动之分,按照逻辑关系,正确的表达应是“全景制作、虚拟现实等技术搭建了重塑时空的艺术,为无法到达现场的民众提供了观展的便利”故选Bo
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字极光被视为自然界中最漂亮的奇观之一如果我们乘着宇宙飞船,越过地球的南北极上空,从遥远的太空向地球望去,会见到围绕地球磁极存在一个闪闪发亮的光环,o由于它们向大阳的一边有点被压扁,而背太阳的一边却稍稍被拉伸,因而呈现出卵一样的形状,有三种不同的看法一种看法认为极光是地球外面燃起的大火,因为北极区临近地球的边缘,所以能看到这种大火另一种看法认为,极光是红日西沉以后,透射反照出来的晖光还有一种看法认为,极地冰雪丰富,它们在白天吸收阳光,,到夜晚释放出来,便成了极光总之,众说纷纭,无一定论直到20世纪60年代,将地面观测结果与卫星探测到的资料结合起来研究,才逐步形成了极光的物理性描述【答案】
①.这个环就叫做极光卵
②.人们对极光形成的原因
③.贮存起来【解析】【详解】本题考查语句连贯中补写句子的能力阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心;分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质;注意标点符号的暗示作用含义、选词、句式;结合文本,根据字数要求,概括答案第一处,前文”会见到围绕地球磁极存在一个闪闪发亮的光环”,后文的解释是“由于它们向大阳的一边有点被压扁,而背太阳的一边却稍稍被拉伸,因而呈现出卵一样的形状”,填的应该是呈现出卵一样的形状光环,可以填成“这个环就叫做极光卵”;第二处,后文是“有三种不同的看法”,接着后文是“一种看法认为极光是地球外面燃起的大火,因为北极区临近地球的边缘,所以能看到这种大火另一种看法认为,极光是红日西沉以后,透射反照出来的晖光还有一种看法认为,极地冰雪丰富,它们在白天吸收阳光”,这是介绍的三种不同的原因,可以填成“人们对极光形成的原因”;第三处,前文是“它们在白天吸收阳光”,后文是“到夜晚释放出来”,应该是白天吸收阳光存起来,晚上再释放,可以填成“贮存起来二【点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制解答本题的正确步骤应是:
1.阅读一一认真阅读语段,确定文段中心意思;
2.推导一一将文段划分层次,做到瞻前顾后;
3.检查一一得出答案后应代入原文,最终求得语句连贯
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字据广州日报报道,4月16日,恒大集团竞得番禺区谢村体育设施及产业地块,本次出让的体育设施用地拟建设恒大集团专业足球场恒大集团计划结合现代足球运动和体育场馆运营的发展趋势,将该地块建设为配套齐全、科技含量高的顶级专业足球场在开工仪式上,恒大方面公布了该足球场的设计方案,该足球场以其独特的造型迅速引发各方关注恒大方面透露,该球场以荷花绽放为设计理念,凸显浓郁的中国文化特色,既代表球场成为“花城”广州永久盛开的城市名片,也寓意高洁坚韧的品格主色调采用炙热的金红色,是广州恒大球队的主色调【答案】4月16日,恒大集团竞得番禺区谢村体育设施及产业地块,将该地块建设为配套齐全、科技含量高的顶级专业足球场【解析】【详解】此题考查压缩语段的能力此题是对新闻报道的文字压缩,要求保留关键信息新闻类提取要关注新闻的要素时间、地点、事件、原因、结果也可利用新闻结构特点拟写新闻一般分导语、主体、结语三部分新闻开篇是导语,总领下文,揭示新闻的核心内容,这个要保留具体分析,题干要求“请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字”,此新闻主语主体对象为“恒大集团主体事件是“4月16日,恒大集团竞得番禺区谢村体育设施及产业地块,本次出让的体育设施用地拟建设恒大集团专业足球场计划结合现代足球运动和体育场馆运营的发展趋势,将该地块建设为配套齐全、科技含量高的顶级专业足球场”余下内容“在开工仪式上……”是恒大集团对“将该地块建设为配套齐全、科技含量高的顶级专业足球场的计划”的具体阐释,使新闻的内容更加具体真实可信,但在提取主要信息时可淡化故此新闻的内容要点可概括如下4月16日,恒大集团竞得番禺区谢村体育设施及产业地块,计划将该地块建设为配套齐全、科技含量高的顶级专业足球场【点睛】做压缩语段首先应辨明语段的表达方式,针对不同的表达方式,采取不同的应对技巧说明性语段抓说明对象,扣住其特征议论性文段可以采取抓中心句的方法记叙性文段,可以通过抓记叙的要素来抓信息具体操作过程找一一陈述对象、中心事件、性质、结果;写一一必须按照题干要求(含的逆天而行这是当下人类必须时刻自警的我们的生路是存在的,这便是遵从自然法则,在社会活动中限抑物本倾向,复归人本精神和“道法自然”理性的人类应当深怀敬畏,敬畏自然,敬畏生命,效法自然,善待自然,实现人与自然和谐,人与人和谐视万物为友朋,引人类为同胞此即张载《正蒙》又云“和则可大,乐则可久,天地之性,久大而已矣”诚哉斯言摘编自冯天瑜《人类应当对自然深怀敬畏》
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A.生态包括人与自然环境的关系、经济活动以及社会结构问题B.中国传统文化的根本宗旨是主张天人合一,人类必须顺从自然,反对逆天而行C.进入信息化时代,掌握尖端技术的人们可以得心应手地对自然加以改造D.我们面临着人类和地球上所有生物灭绝的威胁是因为超越自然、左右自然的愚妄之人的逆天而行
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A.文章采用提出问题、分析问题、解决问题的方式展开论证,在逻辑上也是逐层递进的B.文章第三段引用古代哲人的话,既巧妙地衔接了上下文又有力的支撑了论点C.文章采用正反对比论证的方法,得出了人类对待自然应有的正确态度D.文章引用卡普拉在《转折点》中的话,是为了论证地球上的生命终将被人类灭绝
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是A.荀子认为天有四时变化,地有丰饶资源,人有治理自然和社会的办法,但三者应各行其职、和谐共处B.人类之所以不能过分陶醉于我们对自然界的胜利,是因为这样的行为会遭到自然界的报复C.在大自然面前,不管物质文明多么发达、科技水平多么高,都不能违背规律为所欲为D.理性的人类应当效法自然,善待自然,在社会活动中限抑物本倾向,实现人和自然万物的和谐【答案】
1.A
2.D
3.B【解析】【1题详解】木题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干所问,然后再到文中找到选项的内容,进行比对,一看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致,考查的其实是学生的细心和耐心题干要求“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是二B项,“中国传统文化的根本宗旨是主张天人合一”理解有误依据原文第四段文句“反对逆天而行,主张天人一体,是中华传统文化的基本宗旨”可知,原文是“基本宗旨”,不是“根本宗旨故此项曲解作者观点了C项,“掌握尖端技术的人们可以得心应手地对自然加以改造理解有误依据原文第五段文句“似乎可以标点)、尽可能运用原文词语、尽量运用主谓句表达
四、写作(60分)
22.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章要求结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息【答案】例文世上怎会有坐享其成的好事有一幅漫画,上面有非常大的空白,写着“画龙点睛图”,前面有一则招聘启事“聘画龙师一名”,而画面上有一个人倒背着手,想着“我负责点睛这幅漫画正是讽刺了社会上那些坐享其成,不肯脚踏实地,还想邀功请赏的人社会上有太多这种现象,领导下指令,员工拼命干活,最后功劳是领导的;导师不写论文,学生写出来,导师署名发表……这些都是一些坐享其成的现象,我们在生活中、社会上要懂得自己苦干,脚踏实地,千万不要想着天上掉馅饼,坐享其成不可否认,我们在经济高速发展,改革进入深水区后,剩下的都是难啃的硬骨头,有的人难免产生畏难情绪和本领恐慌与此同时,“表态多调门高、行动少落实差”等“四风”新表现仍难以禁绝但清谈客只会错失机遇,实干家才能赢得未来习近平总书记强调,“大力弘扬实事求是、求真务实精神,理解改革要实,谋划改革要实,落实改革也要实,既当改革的促进派,又当改革的实干家”,这启示我们,把两会精神落到实处、将改革进行到底,关键就在于“实”字在具体工作中,尤需坚守以人民为中心的价值理念,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为抓落实的落脚点;尤需掌握落实方法,强化落实责任,为积极干事者鼓劲撑腰,对不落实、落实不力者加以惩处话说得最多的人,不一定是事做得最多的人雷声再大,如果雨点太小,也只是虚张声势实干才是最真的,行动胜于空谈少空谈,多做事,能实干,能行动,是一个人品质、修养的体现华罗庚说过“树老易空,人老易松,科学之道,我们要诚之以空,诚之以松,我愿一辈子从实以终”其实,何止是科学之道,做人之道更是如此脚踏实地做事,谨慎认真为人,这体现的是一个人的实干精神,求实态度杂交水稻之父,面对着盛大的声誉,依旧保持着自己踏踏实实的实干作风,行走于田垄之间,埋头于稻浪之中他的实干精神,让人心生敬佩古文学家季羡林,十年如一日,潜心研究,亲身考察,从不空谈,他的严谨作风,吹拂世人,让人钦佩不已只有实干,只有付诸行动,理想的风帆才会鼓足力量,人生的帆船才能驶向成功的彼岸纵使一个人说得再好听,谈得再动人,如果不通过行动证明一切,通过实干实现目标,也终将碌碌无为,一无所获【解析】【详解】本题考查学生漫画类作文的写作能力【审题】这是一个漫画类作文首先要仔细观察漫画,从图中看,画面中央是一个大白板,上面一行字“画龙点睛图”大白板边上一桶画笔,前面立着一个小黑板,写着“聘画龙师一名旁边有一个倒背着手的中年男人,他在想“我负责点睛”,身旁的桶中放着一支画笔看完这幅漫画,我们首先要给它定性漫画是以夸张、变形的方式来反映生活,它的功能无非就是歌颂和讽刺两种,而讽刺的数量要远大于歌颂所以,我们首先要判断一下作者的意图是褒还是贬、歌颂还是讽刺?这个人想完成一项“画龙点睛图”,那正常的逻辑是自己画呀,动手干起来啊,可是他自己又不动手,他的动作是“倒背着手”,这个细节是审题时一定要注意的手背在后面,很悠闲,很淡定该出手时不出手,这就是漫画的焦点想清楚这一点,褒贬就很明显了一一讽刺那些不干活又想邀功的人那么,再往深处想,漫画的寓意和现实生活有什么联系呢?漫画中的男人把本该属于自己的工作“转移”给别人,映射的是现实生活中的一些现象,比如替身演员、“外包”工程、利用权力抢别人的功劳等现象这样,漫画的寓意也就比较清楚了讽刺了那些缺乏实干精神,只想坐享其成的人首先,简要介绍一下漫画的要素,然后指出其寓意接着,要分析这种现象产生的原因为什么这种不想出力而抢功劳的行为能够大行其道呢?其背后是权力的傲慢和责任意识、担当精神的缺位然后,可以分析一下,这种现象对于社会的危害性比如,工作的质量无法保证、出了问题把责任推给“临时工”、制造不公平等最后,提出解决问题的办法提倡实干、敬业、负责的精神,只有人人都贡献出自己的一份力量,消灭寄生的蠹虫,中国梦的美好蓝图才能早日勾画成功,中国这条东方巨龙才能早日腾空而起【立意】
1.空谈误国,实干兴邦;
2.邀功请赏不该有;
3.坐享其成安可“成二4,别人的成果,“点睛”也不是自己的【素材】
1.只有勤劳才能采集到真正的“金子”,用你的劳动去获得你想要的,比幻想你想得到的更重要认为怠惰是一种幸福,勤劳是一种惩罚的想法是一种奇妙的错误,而且是有害的错误对于饱食终日无所事事的人,我们必须让他们醒悟,让他们接受下面的想法人生幸福的必要条件并非怠惰而是勤劳人是不能不劳动的幸福的不可质疑的条件是劳动,第一必须是由自己来进行的自由的劳动,第二必须是能增进我们的食欲和给予我们深沉睡眠的肉体劳动劳动是人所欲求的,当它被剥夺的时候,人便会引起苦恼但劳动并不是道德,若把劳动当作功绩或道德,就和把吃东西当作功绩或道德一样奇怪事实上,劳动本身便足以给我们带来愉快与满足
2.不主动努力与勤奋,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获与成就,那就是愚痴的想法“做难事,要勤奋,有成就”做世间法也好,出世间法也好,一定有很多难处与困难,我们做任何难的事情,必需要有努力奋斗,肯于吃苦的精神,做事情才有好的结果与成就
3.然而,在当今社会,总有一些既想舒心获得,又不愿苦心付出的“自在”者有的只想吃香喝辣而不想吃苦受累,让梦想成了梦幻;有的想出彩而不想出力,让愿景成了泡影;有的想升迁而不想作为,让机遇成了“危机”殊不知,天下没有坐享其成的好事实现梦想的道路是艰难曲折的,但只要有吃苦开拓精神,必如领袖所言“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达”得心应手地改造自然分析可知,原文为“似乎可以”,是不肯定的语气,而选项变成肯定语气了故此项表述说法绝对化D项,”……是因为……”理解有误依据原文第六段文句“这种威胁、,并非来自毒蛇猛兽、地震火山,也不是天然病菌,而可能是自以为超越自然、左右自然的愚妄之人的逆天而行”分析得知,原文运用“也不是……而是……”对照并列关系的表述方式,不是“因果关系”,故可以说此项强加因果了,也可以说曲解原文文意了故选Ao【2题详解】此题考核分析论点、论据和论证方法的能力答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法D项,”……,是为了论证地球上的生命终将被人类灭绝”理解有误依据原文第六段文句“如果背弃自然法则,违背生命伦理,包括生物工程在内的科技创造,必招致自然铁腕的回敬卡普拉在《转折点》中说:‘我们第一次被迫面临着人类和地球上所有生命灭绝这样一场确确实实的威胁分析得知,作者引用这句话是为了证明如果背弃自然法则,必招致大自然的疯狂报复不是为了论证“地球上的生命终将被人类灭绝”之观点,故此项曲解了作者的观点故选D【3题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干,题干要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题题干要求“根据原文内容,下列说法不正确的一项是B项,“人类之所以不能过分陶醉于我们对自然界的胜利,是因为这样的行为会遭到自然界的报复”理解有误依据原文第五段文句“但人类不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复分析得知,原文无因果关系,故此项因果关系不成立故选Bo
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题材料一“中医药学是中国古代科学的瑰宝我国自汉代以来,特别是明清时期有着丰富的防治瘟疫的经验根据《中国疫病史鉴》记载,西汉以来的二千多年里,中国先后发生了三百多次疫病流行,由于中医的有效预防和治疗,控制住了疫情蔓延,得到了较好救治,中国历史上从未出现过西班牙大流感、欧洲黑死病、全球鼠疫那样一次瘟疫造成数千万人死亡的悲剧1956年北京流行性乙型脑炎,2003年非典,2009年的禽流感,中医药都发挥了很好的作用本次新冠肺炎疫情中,中医药在救治工作中也发挥了更加重要、更为广泛的作用强化中西医结合、中医深度介入诊疗过程,成为医疗救治的鲜明特点2月15日北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上,北京地坛医院报告,中医药对轻型、普通型和重型都取得了很好的疗效,单用中药加对症治疗有效率为
87.5%,中西医结合治疗有效率达
92.3%2月24日北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会介绍,北京中医药治疗率总体为87%,使用中药汤剂的比例占82%,治疗总有效率为92%(摘编自求是网2020年03月19日《发挥好中医药在抗疫中的独特优势》)材料二近年来,中国特色医药卫生与健康事业在维护和增进人民健康方面体现出显著优势随着中医药事业发展活力被不断激发和释放,人民群众对中医药服务的获得感也在不断增强社区里就有国医堂,不仅可以看中医,还能享受针灸、推拿等特色医疗服务,非常方便中国中医科学院终身研究员屠呦呦获得诺贝尔奖,越来越多中医药成果获得国家科技奖励,中医药科技论文数量不断攀升近年来,中医药科技创新实现了飞跃发展,整体实力大幅提高中医药行业坚持自主创新,原创优势更加凸显中医药事业的传承发展离不开人才支撑,中医药教育事关人民群众健康福祉中医药高等教育规模不断扩大,形成了以中医药为主体、相关学科协调发展的办学格局,实现了从高职、本科到硕士、博士的多层次、多学科、多元化全覆盖(摘编自田雅婷《历久弥新中医药保障人民健康大有可为》)材料三国家中医药管理局、国家发展和改革委员会联合印发《中医药“一带一路”发展规划(2016—2020年)》如今,随着“一带一路”倡议的推进,中医药已经传播到世界183个国家和地区,给沿线国家人民带去了卫生资源和健康我们要让中医药产业在国际上发扬光大,就必须整合中医药资源、中医药产业、教育、科技、文化等方面的集中优势,构建中医药国际化交流平台;在“一带一路”沿线国家开展传统医药海外中心建设、医疗服务、科研合作和人才培养、学术交流、国家形象宣传等方面的共同协作,不断扩大中医药交流的深度和广度,提升中医药合作交流的国际水平及影响力,推动中医药文化和产业更稳定扎实地走向世界新时代中医药在获得发展机遇的同时,仍有亟待解决的问题一是传播滞后,中医药文化的国际影响力不大目前中医药在海外的发展主要是中医针灸和部分作为保健品的中成药等,代表的只是中医药的一部分,真正的传统中医药文化并未转化为软实力二是中医“去中国化”问题突出针灸作为最先走出国门的中医文化之一,被广泛应用,但“去中国化”的趋势也很明显程序针灸、阿是针灸和针灸欧美化,都是针灸被异化的形式法国部分学界代表更是认为针灸是产生于法国,并对其归属问题提出了诉求从药材的产出来看,滥采乱伐现象造成部分珍贵野生药材流失,同时,我国机械化生产技术落后,难以形成较高的产量和规模再者,中医药的形成与发展和中国传统文化密不可分大部分中医药文献以古汉语编成,文化理解不了,中医理论就难以真正掌握这就要求中医从业者不仅要有相当的文化底蕴,还要有很好的悟性,给非中国文化圈的医学者带来很多困惑,加大了中医药国际化的难度摘编自杜加辉、武东霞、王瑛《新时代中医药发展的机遇、挑战及对策》
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是A.中国历史上从未出现过一次因瘟疫造成的数千万人死亡的悲剧是因为中医的有效预防和治疗B.就医越来越便利,使得人民群众对中医药服务的获得感不断增强C.随着“一带一路”倡议的推进,中医药将传播到世界183个国家和地区,给沿线国家和人民带去卫生资源和健康D.要想提升中医药文化的国际影响力,必须要将传统中医药文化转化为我们的软实力
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A.无论是历史还是现状都证明中医药在防治疫情中发挥着非常重要的作用B.只要不断扩大中医药高等教育规模,加大人才培养,中医药事业就能得到传承和发展C.大部分中医药文献以古汉语编成,难以理解的文化是中医理论很难掌握的一个重要原因D.推动中医药的国际化需要我们抓住机遇的同时解决所面临的各种困境
6.中医药事业得到发展的原因有哪些?请结合材料二简要概括【答案】
4.C
5.B
6.
①老百姓对中医药服务的获得感不断增强;
②科技创新为中医药发展助力;
③完善的教育体系夯实了中医药人才队伍【解析】【4题详解】本题考查学生对文本重要信息的筛选和整合的能力要做好这种题,首先要审清题干要求,看看选项有无答非所问或题干与选项信息不同类的情形,若是这类问题选项本身一般没有错误,却按照对照原文寻找表述错误或者曲解文意的方法等于缘木求鱼,费力不讨好题干要求“下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是C项,“中医药将传播到世界183个国家和地区,给沿线国家和人民带去卫生资源和健康”理解有误依据材料三第一段文句“中医药已经传播到世界183个国家和地区,给沿线国家人民带去了卫生资源和健康”分析得知,原文是“已经传播”了,不是“将传播”故表述的时态不对,即选项将“已然当未然”了故选Co【5题详解】本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力做这种题,通常是先整体把握文意,获取作者的观点或态度;然后对照选项在文中提取相关信息,加以细致比对后判断正误即可常见错误点和设题类型做到心中有数,表述不一致的未必就是错的,一定要深入细致分析比较,灵活理解变通思考总之要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨题干要求“下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是:B项,“只要……,……就能……”理解有误依据原文“……中医药高等教育规模不断扩大,形成了以中医药为主体、相关学科协调发展的办学格局,实现了从高职”分析可知,原文表达的意思是“完善的教育体系夯实了中医药人才队伍”,原文无此充分条件,故此项说法过于绝对故选B【6题详解】本题考查学生提取、筛选、整合、梳理探究作品中重要信息的能力做这种题,首先要通读全文,全面提取信息,然后快速筛选出相关的段落或文句,根据题干要求进行梳理和探究,接着做出精准地整合;最后用简洁明了的文字进行归纳和概括题干要求“中医药事业得到发展的原因有哪些?请结合材料二简要概括”具体分析,从题干要求得知,此题的问题是让学生筛选整合“中医药事业得到发展的原因有哪些?”,且要“结合材料二简要概括”,考生可重点关注材料二,如“随着中医药事业发展活力被不断激发和释放,人民群众对中医药服务的获得感也在不断增强,社区里就有国医堂,不仅可以看中医,还能享受针灸、推拿等特色医疗服务,非常方便”,考生可整合“中医药服务到位,越来越得到老百姓的认可”;如“近年来,中医药科技创新实现了飞跃发展,整体实力大幅提高中医药行业坚持自主创新,原创优势更加凸显考生可筛选整合要点“科技创新使中医药行业能够自主创新,原创优势更加凸显”;如从“中医药高等教育规模不断扩大,形成了以中医药为主体、相关学科协调发展的办学格局,实现了从高职、本科到硕士、博士的多层次、多学科、多元化全覆盖”,考生可筛选整合“不断扩大中医药高等教育规模,加大人才培养,中医药事业的发展拥有越来越多的人才”答案绝不仅仅是答案所给的几条,考生若能够依据材料二的内容筛选整合,答案言之成理都可
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下面小题锁!佚名嘴唇就要裂开的时候,背包客突然发现一个牧民的毡房,房门没有上锁要不是渴得实在难受,背包客绝不会有失礼貌地闯进牧民家但现在,他只想解渴推开门,炉子上架着一壶还冒着热气的奶茶,背包客把茶壶拎起来,像刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气喝光他往桌上放了二十块钱,又感到不妥,决定等主人回来这一等就是一天直到天黑,牧民阿拉坦乌拉才带着羊群慢悠悠地回到家背包客听见动静,起身走出来,抱歉地说“老大爷,实在对不起,我见你家没有锁门,就冒昧闯进来,请你原谅”阿拉坦乌拉没说话,背包客以为他生气了,有些不知所措直到将羊群赶进圈,主人才开口道“什么是锁?”背包客震惊了竟然还有人不知道锁为何物他想解释明白,却发现向一个没见过锁的人介绍什么是锁就像对一个没见过马的人说明怎么套马,实在太难了最后他只能勉强说“锁是一种工具,把它安在门上别人就进不来,只有用钥匙才能把它打开锁都有对应的钥匙,一把钥匙只能打开一把锁主人马上摇头“那怎么行,那肯定不行“怎么不行,那样别人就进不来了呀”“那路过的牧民口渴了怎么力、?万一碰到风雪天,上哪里找马奶酒暖身子去?累了上哪休息?”原来,主人房门大开就是为方便像背包客这样的口渴者进来“偷”水喝的“我们早晨从东边出发去放牧,到了晚上从西边回来,中间要走很远的路,不饿不渴不疲乏是不可能的,铁打的汉子也不可能”阿拉坦乌拉比划着说“为什么不从同一个方向回来呢?“背包客问“成吉思汗说我们不能一天内两次践踏同一片草场上天赐给我们辽阔的草原,是赐福给我们,不是用来糟践的阿拉坦乌拉生好火,“年轻人,住一晚吧”“好谢谢!”吃晚饭时,背包客还有点不甘心,问道“你们这里所有的牧民都不上锁吗?就不怕东西被偷?”“为什么要偷呢?草原上的人都有手有脚啊”“你不怕别人进来把你的东西吃光喝光?”“我也会吃光别人的呀我今天跑了趟乌日更草场,就在那里饱餐了一顿”阿拉坦乌拉哈哈大笑夜里,躺在暖和的床上,背包客失眠了第二天离开后,他又走了几户牧民家,果然每户都是家门洞开背包客的游记《草原上的奇迹》,发表在全国发行量最大的旅游月刊《旅游者》上一时间,哈丹巴特尔草原游客如云再次来到哈丹巴特尔草原已是一年以后,背包客发现家家户户都上了锁他迫不及待地找到阿拉坦乌拉家,想弄明白这一年里究竟发生了什么阿拉坦乌拉家也上了锁,一把油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼“刚开始是朝克图家的茶壶丢了很快,哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了J中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说,“我的皮靴也丢了,马镒也丢了家家户户都上了锁这不,我只好骑马走这么远的路回家吃饭”背包客傻傻地站在那里,像个永恒的忏悔者
7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章前半部分写了阿拉坦乌拉老人与背包客的对话以及背包客的态度体现了草原人的淳朴形象
8.文章写“背包客发表游记”这一情节为下文做铺垫,使小说情节急转直下C.文章末尾中描写阿拉坦乌拉“中午时分骑马归来”与上文“直到天黑下来,才慢悠悠回来”形成鲜明对比,突出了他们生活状况的改变D.背包客的宣传给草原带来了经济发展的同时也给草原带来了毁灭性的打击
8.文章以《锁》为题,有何妙处?请简要分析
9.文章最后一段是否多余?请简要分析【答案】
7.D
8.
①“锁”表面上写的是实际挂在门上的有形锁,也指人心上的无形锁
②以此为线索,结构集中、紧凑作者在草原上看见牧民家家户户都不上锁,然后主人家解释为什么,到最后家家户户都上锁
③有象征意义,突出小说的主题草原上牧民的家都不上锁是为了给大家提供方便,与人为善,而最后因别人的不自觉,不得不给自己的家门上锁,不仅锁了房子,更封闭了一颗与人为善的心
④衬托人物形象因担心别人无法吃喝回不了家,而不给自己的房门上锁,更不知锁为何物,突出了牧民们心地善良、为人他人着想的淳朴形象
9.不多余背包客的不当行为给牧民的生活带去困扰,破坏了草原牧民们生活的和谐,背包客进行自我忏悔;揭示了文章主旨,让人思考如何解决旅游开发与保护当地传统文化之间的矛盾【解析】【7题详解】本题考查文本内容及艺术特色分析鉴赏的能力此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特点)分析,思想情感赏析,表现手法的分析等解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的”“一项”,立足考查“相关内容和艺术特色的分析鉴赏”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析D项,“背包客的宣传给草原带来了经济发展的同时也给草原带来了毁灭性的打击”错误,原文“刚开始是朝克图家的茶壶丢了很快,哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了”“中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说,‘我的皮靴也丢了,马镜也丢了家家户户都上了锁这不,我只好骑马走这么远的路回家吃饭”等,可知原文没提到经济发展故选Do【8题详解】本题考查小说标题含义及作用的能力标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析表层含义即标题的字面含义、文中内容深层含义即引申义、比喻义、象征义具体作答时,可从文章的故事情节、人物形象塑造、主题表达等几个角度,结合具体内容进行分析作答这里的“锁”具有双重含义,“锁”表面含义就是指家家户户挂在门上的工具;原文“阿拉坦乌拉家也上了锁,一把油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼”,锁也有象征含义,“锁”也暗示着草原习俗和信仰遭到现代人的破坏而变得封闭的残酷现实,“锁”象征着人们之间的隔阂和不信任从文中来看,一开始牧民的门上是没有锁的,因为大家互相信任,但是后来家家户户都上了锁,因为丢失东西让人们之间产生了隔阂,代表对他人的不信任在这篇文章中,是草原人民的信仰被破坏的象征,他们不再相信别人,不再延续几千年来的传统从结构的角度,锁是全文的文章线索,作者用锁做线索贯穿全文的情节,更用有锁和无锁的两种不同,前后形成鲜明的对比,这种对比让读者清晰的体会到旅行者们不好的行为对一个民族精神和习俗的破坏,深刻的反应了主旨,从门上无锁到有锁,人与之间产生隔阂,草原上淳朴的民风遭到破坏,表达了对现代人破坏草原习俗和信仰的行为的鞭挞和批判在人物形象塑造上,原文“阿拉坦乌拉没说话,背包客以为他生气了,有些不知所措直到将羊群赶进圈,主人才开口道什么是锁?“原来,主人房门大开就是为方便像背包客这样的口渴者进来‘偷水喝的‘我们早晨从东边出发去放牧,到了晚上从西边回来,中间要走很远的路,不饿不渴不疲乏是不可能的,铁打的汉子也不可能阿拉坦乌拉比划着说”“夜里,躺在暖和的床上,背包客失眠了第二天离开后,他又走了几户牧民家,果然每户都是家门洞开”等,他们不上锁是为了别人着想,别人在这里的任何地方都可以得到帮助,也不知道锁是什么东西,突出了这里的人们心地善良、淳朴的道德观念【9题详解】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力先明确自己的看法,然后结合着文本的具体内容分析即可这是一道开放性的探究题,具体解答时要先表明自己的观点,是否可以删去,然后结合文章内容分析要注意的是,不论选择哪一个角度,解答时,都要从人物形象塑造、主题表达、情节发展等角度分析本题问的是“文章最后一段是否多余”,这个题的答案最好的是不多余,然后阐述理由就可以了“背包客傻傻地站在那里,像个永恒的忏悔者从情节上看,原文“背包客的游记《草原上的奇迹》,发表在全国发行量最大的旅游月刊《旅游者》上一时间,哈丹巴特尔草原游客如云”“刚开始是朝克图家的茶壶丢了很快,哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了”“中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说,”的皮靴也丢了,马镜也丢了家家户户都上了锁这不,我只好骑马走这么远的路回家吃饭就是因为背包客发表了《草原上的奇迹》,才让草原的人多了起来,这些人的到来破坏了草原牧民们生活的和谐,给牧民的生活带来困扰,背包客忏悔,情节更加完整;从主旨上看,草原上牧民的家都不上锁是为了给大家提供方便,与人为善,而最后因别人的不自觉,不得不给自己的家门上锁,不仅锁了房子,更封闭了一颗与人为善的心,那么背包客的忏悔就是要引起我们对这类问题的反思,升华了全文的主旨。