教科版高一信息技术教案1-2日新月异的信息技术

主备人年授用第付年付课月案勇核勇时人课时间日课题日新月异的信息技术

1.

21.能举例说明信息的一般特征；

2.能够说出信息技术的五次革命；

3.能够了解信息技术的发展历教学目标史；

4.能够体会信息技术的发展趋势，体验信息技术发展的变化，认识到信息技术与人们的生活密切相关

1、信息技术的悠久历史

2、信息技术的发展趋势教学重点

3、合理的使用信息技术

1、信息技术的发展趋势

2、合理的使用信息技术教学难点讲授法、自学法、练习法、讨论法教学方法多媒体教学网络教学环境教师指学生主体学习内容导复习先提问复习上节课的知识并回信息的答问题四个特r载体依附性征？1价值性学1时效性共享性过列出学看课本自学习目标程■•

1.信

2.信巡视指导中学学科网学生主体（ZXXK.COM教师活动学习活动新课导入教师活动

1、同学们，今天我们将一起来学习“日新月异的信息技术”这一节首先，请大家阅读本节开信息及头的一则新闻问题其信息上面的故事说明了什技术对么？我们人类的重一信息技术的发展历要性史

1.信息技术InformationTechnology简称IT一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理给学生和评价等有关的技术都3分钟可以称为信息技术看书第可以说有了人类就6页，要有了信息技术，在人类历求尽可史上发生过了五次的信能记住息技术革命第一次“信息语言的使用第二次文技术的字的创造第三次印刷五次革术的发明第四次电报，命”电话，广播，电视的发明和普及第五次计算机技术和现代通信技术的普及应用二信息技术的发展趋势

1、越来越友好的人机界面教师活动越来越友好的人机界面，实际上是从操作系统这个成面上来讲的讲解DOS和WINDOWS认真看的区别简单介绍书上第九页资DOS实际上是料认真DiskOperationSystem看书上磁盘操作系统的简称的表学生1顾名思义，这是一个基于磁盘管理的操作系统它是命令行形式的，靠输入命令来进行人机对话，并通过命令的形式把指令传给计算机，让计算机实现操作的因此，作为用户的我们要记忆大量繁锁的命令，那样才能用好计算机WINDOWS用的是GUI——鼠标/图形用户界面学生2人机交互图形化用户界面设计，以可视化的学生3图形方式来呈现交互O举例子查看文件,复制文件，删除文件

①虚拟现实技术应用建筑领域、外科医生、军事领域

②语音技术学生相语音识别技术，语音互讨论合成技术应用语音输入法、

③智能代理技术OFFICE助手

2、越来越个性化的功能设计壁纸、个性化签名QQ、个性化铃声

3、越来越高的性价比教师活动请同学注意观察教材第十页的表提问从本张表你看出了什么问题？师生小结年份越来越来大，性能越来越来好，价格越来越来低三合理使用信息技术辩论信息技术的利与弊解释三种观点1做作业时，我从网上拷贝别人文章，不就是自己的了吗？2上网就是聊天、灌水，还能做些什么？3在网上，谁也不会知道我是谁？我说什么或做什么都无关紧要教师总结教学小结教学反思ClassID=3060。